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書(shū)名：新型博士：如何構(gòu)建更好的研究生教育
定價(jià)：128 元
作者：[美]萊納德·卡蘇托；[美]羅伯特·韋斯巴赫
ISBN：9787302651604
出版社：清華大學(xué)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)全面回顧了美國(guó)開(kāi)展的多項(xiàng)研究生教育改革歷程，不僅分析了這些改革失敗的原因，而且還深入探討了如何多措并舉，構(gòu)建更加完善的研究生教育體系。本書(shū)指出博士生培養(yǎng)可以變得更加人性化，更加以研究生為中心，更具社會(huì)活力。
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書(shū)名：如何在課堂上使用反饋和評(píng)價(jià)
定價(jià)：49.9 元
作者：(英)麥克·格爾森 著
ISBN：9787515371719
出版社：中國(guó)青年出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)系統(tǒng)、細(xì)致地介紹了如何在教學(xué)中使用反饋和評(píng)分，有力地為學(xué)生提供支持，使之獲得實(shí)質(zhì)性進(jìn)步。本書(shū)的內(nèi)容涵蓋了課堂反饋和評(píng)價(jià)的概念、重要性，以及有效的教學(xué)反饋和評(píng)價(jià)應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)鍵原則。書(shū)中介紹了豐富的策略和技巧，可以幫助教師提高口頭反饋和書(shū)面反饋的質(zhì)量和有效性，并實(shí)現(xiàn)省時(shí)、高效的評(píng)分。針對(duì)每條策略和技巧作者都提供了兩個(gè)不同學(xué)科的使用案例，便于老師應(yīng)用。此外，書(shū)中還提供了150條問(wèn)題類(lèi)反饋的范例和150條目標(biāo)類(lèi)反饋的范例。
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書(shū)名：不內(nèi)耗的教育
定價(jià)：68 元
作者：何江
ISBN：9787572613401
出版社：湖南文藝出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮演講第一位中國(guó)人，哈佛大學(xué)博士，麻省理工學(xué)院博士后，福布斯醫(yī)療健康領(lǐng)域“30位30歲下創(chuàng)變者”，知名生物科技公司Vizgen聯(lián)合創(chuàng)始人兼研發(fā)總裁，這就是何江。很多人說(shuō)，在今天，寒門(mén)再難出貴子，但何江的成長(zhǎng)經(jīng)歷或許會(huì)給我們新的啟發(fā)。何江出生在一個(gè)普通農(nóng)村家庭。他的父母都是農(nóng)民，但卻讓何江走進(jìn)世界頂尖學(xué)府，走出自己的天空，并把何家兩兄弟都培養(yǎng)成社會(huì)的棟梁之材。在本書(shū)中，何江回顧了父母對(duì)自己的教育。今天，已為人父的他對(duì)教育有了更深入的思考，針對(duì)28個(gè)當(dāng)下父母關(guān)注的教育痛點(diǎn)，從教育底層邏輯、家庭親子關(guān)系、成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力、學(xué)習(xí)能力、社會(huì)軟技能五個(gè)部分，講述了28個(gè)自己成長(zhǎng)中的教育故事，做出家庭教育理念與方法的實(shí)用性分享。
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書(shū)名：讀懂孩子的行為
定價(jià)：59 元
作者：李躍兒 著
ISBN：9787512513952
出版社：國(guó)際文化出版公司
內(nèi)容簡(jiǎn)介：孩子兩歲多了，還是經(jīng)常吃手怎么辦？孩子一分鐘都離不開(kāi)父母，要怎么安撫孩子？孩子說(shuō)什么也不肯上幼兒園，家長(zhǎng)該如何處理？孩子老是做噩夢(mèng)，是不是沒(méi)有安全感……本書(shū)挑選了90個(gè)避不開(kāi)的教養(yǎng)問(wèn)題進(jìn)行解答。本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，方法簡(jiǎn)單易行。通過(guò)本書(shū)，我們將了解孩子行為背后的成長(zhǎng)規(guī)律并學(xué)會(huì)如何以幫助孩子成長(zhǎng)的方式去愛(ài)、去引領(lǐng)孩子。
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書(shū)名：郭沫若談讀書(shū)
定價(jià)：68 元
作者：郭沫若
ISBN：9787576038583
出版社：華東師范大學(xué)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：郭沫若先生是著名的文史大家，本書(shū)主要收錄了郭沫若先生關(guān)于讀書(shū)的書(shū)評(píng)、筆記、論述和歷史人物的評(píng)論，有很多真知灼見(jiàn)。全書(shū)分“讀史”、“札記”兩部分，涉及人物及作品有司馬遷、李白、杜甫、《蘭亭序》、《紅樓夢(mèng)》，等等，洋洋灑灑、興之所至，從中可讀到郭老的讀書(shū)心得，以及對(duì)歷史人物、歷史文化事件、古籍名著的評(píng)論，開(kāi)掘之深，涉足之廣，足以彰顯郭老深厚的學(xué)養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。郭老才華橫溢,學(xué)識(shí)淵博，他對(duì)讀書(shū)的看法，能給我們啟迪。
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書(shū)名：我在名校等你來(lái)
定價(jià)：69.8 元
作者：楊開(kāi)泰、張彤
ISBN：9787302651529
出版社：清華大學(xué)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：《我在名校等你來(lái)》收錄了28名在新高考改革后（以2022屆學(xué)生為主）從黃岡中學(xué)考入或通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃保送到清華、北大等院校學(xué)生的高考故事，講述了他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、高中生涯，分享了他們的應(yīng)試技巧、學(xué)習(xí)方法、心路歷程，附以高中時(shí)期的學(xué)習(xí)圖片，并由黃岡中學(xué)名師予以點(diǎn)評(píng)。他們的講述真實(shí)自然，充滿(mǎn)睿智。本書(shū)旨在激勵(lì)中學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中找到希望，在迷茫中堅(jiān)定信心，并幫助中學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮自己的潛能，從而贏得高考，走向成功，收獲成長(zhǎng)。
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書(shū)名：給父母的建議
定價(jià)：36 元
作者：(蘇)蘇霍姆林斯基 著;柳楊 編譯
ISBN：9787540884093
出版社：四川教育出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)是蘇聯(lián)當(dāng)代教育家蘇霍姆林斯基專(zhuān)門(mén)為家長(zhǎng)和從事教育工作的人員閱讀所寫(xiě)的經(jīng)典著作，作者通過(guò)多年的教育實(shí)踐，為廣大家長(zhǎng)提供了專(zhuān)業(yè)的建議。主要內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，父母的公民義務(wù)和道德責(zé)任，家庭的道德價(jià)值，家長(zhǎng)的教育學(xué)素養(yǎng)，讓孩子學(xué)會(huì)思考，怎樣使用父母的權(quán)威，如何保護(hù)孩子心靈的純潔，培養(yǎng)孩子的義務(wù)感等內(nèi)容。
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書(shū)名：日日更新的師幼互動(dòng)
定價(jià)：68 元
作者：(美)唐納·S.威特莫，(美)愛(ài)麗絲·斯特林·霍尼格
ISBN：9787518445431
出版社：中國(guó)輕工業(yè)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)從建立親密關(guān)系、剖析嬰幼兒的發(fā)展和學(xué)習(xí)、建構(gòu)基于關(guān)系的回應(yīng)性課程，以及教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展四個(gè)方面展開(kāi)論述，涉及觀察和記錄、常規(guī)活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、積極引導(dǎo)、家園合作、發(fā)展適宜性教育等內(nèi)容，穿插了教育一線的生動(dòng)案例，有助于嬰幼兒教師扮演好教育者、照護(hù)者、兒童發(fā)展專(zhuān)家、學(xué)習(xí)促進(jìn)者、課程設(shè)計(jì)者、關(guān)系締造者的角色，進(jìn)而促進(jìn)嬰幼兒在身體、認(rèn)知、情感和社會(huì)性、語(yǔ)言和讀寫(xiě)等多個(gè)領(lǐng)域的深入發(fā)展。
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書(shū)名：生活的困境
定價(jià)：98 元
作者：[法]弗朗索瓦茲·多爾多/著，[法]熱拉爾·吉耶羅/編輯整理，郝淑芬 鄧蘭 譯
ISBN：9787303276172
出版社：北京師范大學(xué)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)是法國(guó)兒童精神分析學(xué)家弗朗索瓦茲·多爾多最具多樣性的一本專(zhuān)著。它不僅包括豐富的思想與實(shí)踐活動(dòng)，還幫助我們理解它們是如何被運(yùn)用在眾多領(lǐng)域中的。多爾多的思想與實(shí)踐對(duì)兒童精神分析理論與臨床的發(fā)展具有重要的貢獻(xiàn)。她在改善教育體系、兒童醫(yī)療體系方面提出了眾多有效的建議，并發(fā)明了具有借鑒作用的兒童心理障礙預(yù)防措施， 如建立“綠房子”。 本書(shū)的特別之處在于，多爾多以一種更深刻而廣闊的視角重新反思和審視了其臨床實(shí)踐。這正是本書(shū)所極力傳達(dá)的一種思想——任何一種臨床實(shí)踐或技術(shù)性的想法，只有在經(jīng)過(guò)深入闡述或理論論證之后才具有意義。
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書(shū)名：如何閱讀一本書(shū)
定價(jià)：58 元
作者：唐弢
ISBN：9787513160261
出版社：開(kāi)明出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)是葉圣陶、朱自清為中學(xué)國(guó)文教學(xué)編寫(xiě)的指導(dǎo)用書(shū)《精讀指導(dǎo)舉隅》和《略讀指導(dǎo)舉隅》的合集，精選了說(shuō)明文、議論文、抒情文、小說(shuō)、詩(shī)歌等各類(lèi)文體的經(jīng)典之作為實(shí)例，全方位地闡釋閱讀過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題和方法，堪稱(chēng)指導(dǎo)閱讀的寶典。
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