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班主任學(xué)生管理訓(xùn)練手冊(cè) 讀者對(duì)象:教育工作者
陳默老師多年來(lái)給班主任授課的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。共十八章,內(nèi)容涉及班主任如何處理危機(jī)事件,如何同家長(zhǎng)談話,如何處理與其他任課老師的關(guān)系,如何處理學(xué)生之間的矛盾,如何訓(xùn)練特殊學(xué)生,如何開家長(zhǎng)會(huì)等諸多內(nèi)容。每章都有實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和指導(dǎo),內(nèi)容豐富、實(shí)用,可謂班主任開展工作的實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)。陳默老師的這本書在學(xué)生、父母、班主任之間搭建了暢通的溝通與合作的新渠道,在理論、實(shí)踐、成效之間搭建了提升與轉(zhuǎn)化的新路徑,具有極高的實(shí)用價(jià)值,可以成為班主任的案頭書。
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