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發(fā)布者:網(wǎng)上館配會 發(fā)布時間:2024/7/4
1

書名:《睡眠學(xué)習法》

定價:49.8

作者:冉求求,孟堯著 著

ISBN:9787115638267

出版社:人民郵電出版社

內(nèi)容簡介:本書結(jié)合作者自身的學(xué)習經(jīng)歷和研究成果,系統(tǒng)介紹了睡眠學(xué)習法(SLEEP 學(xué)習法)。這套學(xué)習法能夠幫助學(xué)生擺脫低效的學(xué)習模式,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,用更少的時間,輕松取得好成績。作者通過踐行這種方法,由“學(xué)渣”成長為“學(xué)霸”,考名校,并且?guī)椭撕芏鄬W(xué)習成績落后的同學(xué)提升成績。 本書分成5 章,每章介紹睡眠學(xué)習法的一個關(guān)鍵,主要內(nèi)容包括:如何通過睡眠和勞逸結(jié)合實現(xiàn)學(xué)習;如何設(shè)計課業(yè)學(xué)習過程,采取有意識學(xué)習的策略提升成績;如何找到適用于不同學(xué)科提升學(xué)習效率的方法和技巧;如何用好評估和復(fù)盤發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),制定更適合自己的學(xué)習策略;如何培養(yǎng)積極主動的學(xué)習行為,讓學(xué)習變得輕松愉快。 本書適合期望取得好成績的學(xué)生、因孩子學(xué)習問題而焦慮的家長、學(xué)習時間很長卻沒見成效的人、想花少量時間取得較大學(xué)習成果的人閱讀。

2

書名:《北清學(xué)子的有效學(xué)習方法》

定價:49

作者:未央Erin

ISBN:9787301349861

出版社:北京大學(xué)出版社

內(nèi)容簡介:本書介紹了8位北清學(xué)霸的奮斗故事和88個高效學(xué)習技巧,內(nèi)容生動而有力量。全書共六章,第一章介紹“逆商王者”未央的故事及方法論;第二章介紹“數(shù)學(xué)王者”郎哥的故事及方法論;第三章介紹“文科狀元”Lily的故事及方法論;第四章介紹“理科狀元”添植的故事及方法論;第五章介紹“自救女孩”市谷藍的故事及方法論;第六章介紹典型學(xué)霸的共同特征和三位非典型學(xué)霸的故事。 本書內(nèi)容通俗易懂,案例豐富,兼具故事性和方法論。它既可以為中學(xué)生的學(xué)習指明方向,提供方法,創(chuàng)造動力;也可以為所有備考人群提供前行的力量。前路漫漫,我們并不孤單。

3

書名:《大學(xué)精神的演進與傳承》

定價:98

作者:孫剛成 著

ISBN:9787522833903

出版社:社會科學(xué)文獻出版社

內(nèi)容簡介:本書以歷史時序為主線,從古代大學(xué)精神的緣起開始,對典型歷史時期或大學(xué)案例進行梳理,在拉長歷史時序的宏觀判斷與調(diào)查驗證下,展望大學(xué)精神的未來取向及其指導(dǎo)下的大學(xué)發(fā)展取向,得出兩個基本結(jié)論。第一,文化繁榮誘因與大學(xué)精神本質(zhì)暗合,相互依存,同衰共榮。即文化繁榮的誘因正是大學(xué)精神的基本內(nèi)涵和本質(zhì)追求;大學(xué)精神的本質(zhì)追求旨在致力于人的養(yǎng)成與人類文化的繁榮,二者屬于共生相互依存關(guān)系,存在同衰共榮的關(guān)聯(lián)性。第二,在不同歷史時期,大學(xué)精神強弱和大學(xué)地位高低與對人的養(yǎng)育作用大小之間存在高度正相關(guān)性,大學(xué)精神發(fā)揮的引導(dǎo)作用越強,大學(xué)的社會地位越高,對人的養(yǎng)育價值也越大,反之亦然。

4

書名:《微課開發(fā)與制作一本通》

定價:79

作者:博蓄誠品 著

ISBN:9787122447197

出版社:化學(xué)工業(yè)出版社

內(nèi)容簡介:本書圍繞各類微課的制作方法展開講解。全書共11章,內(nèi)容涵蓋微課的基本概念、教學(xué)方案的制定、素材的收集與整理、腦圖的設(shè)計、普通類課件的制作、動畫類課件的制作、錄屏型微課的制作、拍攝型微課的制作、交互型微課的制作、利用手機App制作微課,以及微課的分享與發(fā)布等。書中所選案例貼合實際需求,在講解過程中,不僅穿插介紹了各種操作小技巧,還設(shè)置了“拓展練習”“工具體驗”等板塊,旨在“授人以漁”。本書內(nèi)容實用,通俗易懂。案例講解細致明了,且素材齊全,讀者可即學(xué)即用。本書適合培訓(xùn)師、在線教育工作者和多媒體課件制作人員自學(xué)使用,也可用作職業(yè)院校相關(guān)專業(yè)的教材。

5

書名:《不畏將來》

定價:68

作者:吳重生 著

ISBN:9787521227703

出版社:作家出版社

內(nèi)容簡介:《不畏將來》是一位中年父親的教育手記,也是一位北大學(xué)生家長家庭教育實踐的真實記錄。書中可看到一位奔波于南北之間的“陪讀家長”的心路歷程、一位中年父親對女兒的深情告白、一位十分接地氣的作家真摯而干凈的文字。書中有實操案例、經(jīng)驗教訓(xùn),堪稱一本給家長的指南書,一味給困惑家長的“醒腦丸”。書中可覓溫暖的時間表、愛的路線圖、共同成長的任務(wù)書。這是一本有態(tài)度的書,作者說的是掏心窩子的真話;這是一本有力量的書,告訴家長如何發(fā)揮引導(dǎo)力、關(guān)懷力、包容力和托舉力。

6

書名:《人為什么要讀書》

定價:49.8

作者:葉圣陶 編著

ISBN:9787519478414

出版社:光明日報出版社

內(nèi)容簡介:葉圣陶先生從1912年起從事語文方面的教學(xué)、編輯、出版工作,前后六十多年,對于這半個多世紀里我國語文教育工作中的利弊得失知道得深切詳明,思考得深入透徹,寫下了大量文章。本書把這些談教育、學(xué)養(yǎng)的文章結(jié)集而成,選取了葉圣陶的知名作品《讀教科書不是最終目的》《給與學(xué)生閱讀的自由》《習慣成自然》《讀些什么書》《寫那的確屬于自己的東西》等。全書共分六大部分,從眾多方面闡述了葉圣陶先生的教育思想和主張,凡是關(guān)心當前中國人修養(yǎng)的人都應(yīng)該讀一讀這本書。

7

書名:《做勇敢的老師》

定價:59.8

作者:(以色列)哈伊姆·奧梅爾(Haim Omer)

ISBN:9787522205625

出版社:華夏出版社

內(nèi)容簡介:本書是”非暴力抵制”和”新權(quán)威”在教育領(lǐng)域的系統(tǒng)介紹,從理念發(fā)展、二十多年的實踐到具體的方法,循序漸進地講述了教育工作者如何建立一種“新式權(quán)威”。這種權(quán)威基于“非暴力抵制”的原則,即教師在場、自我控制、警覺照看和支持系統(tǒng),而不同于保持距離、恐嚇和武動的舊式權(quán)威,指導(dǎo)教師重新發(fā)現(xiàn)自己的勇氣和力量,學(xué)會保護自己和學(xué)生,建立起與家長和同事的合作,找到合法的方式使自己成為學(xué)生群體中有影響力的教育者和管理者。在各章節(jié)中,同身份的老師、校長都可以學(xué)習到具體的技能,包括如何在課堂上、學(xué)校里和學(xué)生心目中建立教師的存在感,與父母建立聯(lián)盟形成家校合作,與需要管理的孩子或整個班級建立有效互動等。

8

書名:《拆解》

定價:69

作者:常寧,孫杰 著

ISBN:9787523605509

出版社:中國科學(xué)技術(shù)出版社

內(nèi)容簡介:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更為重要!更確切地說,發(fā)現(xiàn)真正的問題并條理清晰地將其提出,才能開啟解決問題的道路。然而,我們在成長過程中接受的教育大多崇尚“答案”,我們?nèi)鄙俚恼恰疤綄ご鸢浮钡乃季S過程。我們總是渴望一步到位獲得“解決問題的方案”(答案),卻往往陷入“不知道解決什么問題”的迷霧之中。為了解決問題和實現(xiàn)創(chuàng)新,我們需要從發(fā)現(xiàn)問題開始,逐步走向解決問題的路徑,并在尋找解決方案的過程中實現(xiàn)小步迭代式創(chuàng)新和最終的大創(chuàng)新。然而,這條尋求解決問題(創(chuàng)新)的道路充滿了挑戰(zhàn),因為我們常常被表象問題、錯綜復(fù)雜的關(guān)系和瑣碎的細節(jié)所困擾,無法準確地找到切入點。那么如何快速發(fā)現(xiàn)最核心的本質(zhì)問題,開啟解決問題的道路呢?

9  

書名:《有效陪伴》

定價:59

作者:[]約翰·達菲博士,托馬斯·費倫博士 著;陶尚蕓 譯

ISBN:9787559674005

出版社:北京聯(lián)合出版公司

內(nèi)容簡介:在本書中,作者通過對比上述正反兩方面的教育方式,主要介紹了什么是無效陪伴及其危害,什么是有效陪伴以及如何有效陪伴,結(jié)構(gòu)簡單,邏輯清晰。 作者還大量引用自己在心理咨詢過程中的實踐案例,并提供了許多富有成效的教育實踐方法,具有很強的針對性和實操性,更適合普通讀者和家庭作為教育參考書。 本書為父母和孩子帶來了一種全新的相處之道,是一部系統(tǒng)指導(dǎo)父母改變教育方式的革命性著作。

10

書名:《大學(xué)生心理健康教育發(fā)展研究》

定價:68

作者:劉琦靈 著

ISBN:9787569065381

出版社:四川大學(xué)出版社

內(nèi)容簡介:隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們對生活質(zhì)量的追求不斷提高,心理健康不僅僅意味著沒有心理疾病,更是作為一種現(xiàn)代觀念和現(xiàn)代能力滲入人心,心理素質(zhì)的優(yōu)劣將成為評價21世紀高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標。首先,本書從大學(xué)生心理健康教育概述出發(fā),而后延伸到大學(xué)生心理健康教育的其他層面;其次,本書從大學(xué)生心理健康教育的教師隊伍建設(shè)、模式及評價、構(gòu)建體系三個大方向論述,全面闡述了大學(xué)生心理健康教育所涵蓋的內(nèi)容;最后,本書探討了大學(xué)生心理健康教育的發(fā)展路徑,提出了一些解決方法。

  • 不畏將來
    • 不畏將來
    • 吳重生/2024-4-1/作家出版社
    • 《不畏將來》是一位中年父親的教育手記,也是一位北大學(xué)生家長家庭教育實踐的真實記錄。書中可看到一位奔波于南北之間的“陪讀家長”的心路歷程、一位中年父親對女兒的深情告白、一位十分接地氣的作家真摯而干凈的文字。書中有實操案例、經(jīng)驗教訓(xùn),堪稱一本給家長的指南書,一味給困惑家長的“醒腦丸”。書中可覓溫暖的時間表、愛的路線圖、共同成長的任務(wù)書。這是一本有態(tài)度的書,作者說的是掏心窩子的真話;這是一本有力量的書,告訴家長如何發(fā)揮引導(dǎo)

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      定價:¥68  ISBN:9787521227703
  • 人為什么要讀書
    • 人為什么要讀書
    • 葉圣陶著/2024-4-1/光明日報出版社
    • 葉圣陶先生從1912年起從事語文方面的教學(xué)、編輯、出版工作,前后六十多年,對于這半個多世紀里我國語文教育工作中的利弊得失知道得深切詳明,思考得深入透徹,寫下了大量文章。本書把這些談教育、學(xué)養(yǎng)的文章結(jié)集而成,選取了葉圣陶的知名作品《讀教科書不是最終目的》《給與學(xué)生閱讀的自由》《習慣成自然》《讀些什么書》《寫那的確屬于自己的東西》等。全書共分六大部分,從眾多方面闡述了葉圣陶先生的教育思想和主張,凡是關(guān)心當前中國人修養(yǎng)的人

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      定價:¥49.8  ISBN:9787519478414
  • 睡眠學(xué)習法
    • 睡眠學(xué)習法
    • 冉求求,孟堯著/2024-4-1/人民郵電出版社
    • 本書結(jié)合作者自身的學(xué)習經(jīng)歷和研究成果,系統(tǒng)介紹了睡眠學(xué)習法(SLEEP學(xué)習法)。這套學(xué)習法能夠幫助學(xué)生擺脫低效的學(xué)習模式,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,用更少的時間,輕松取得好成績。作者通過踐行這種方法,由“學(xué)渣”成長為“學(xué)霸”,考名校,并且?guī)椭撕芏鄬W(xué)習成績落后的同學(xué)提升成績。本書分成5章,每章介紹睡眠學(xué)習法的一個關(guān)鍵,主要內(nèi)容包括:如何通過睡眠和勞逸結(jié)合實現(xiàn)*學(xué)習;如何設(shè)計*課業(yè)學(xué)習過程,采取有意識學(xué)習的策略提升成績;如何找到適

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      定價:¥49.8  ISBN:9787115638267
  • 北清學(xué)子的有效學(xué)習方法
    • 北清學(xué)子的有效學(xué)習方法
    • 未央Erin 著/2024-4-1/北京大學(xué)出版社
    • 本書介紹了8位北清學(xué)霸的奮斗故事和88個高效學(xué)習技巧,內(nèi)容生動而有力量。全書共六章,第一章介紹“逆商王者”未央的故事及方法論;第二章介紹“數(shù)學(xué)王者”郎哥的故事及方法論;第三章介紹“文科狀元”Lily的故事及方法論;第四章介紹“理科狀元”添植的故事及方法論;第五章介紹“自救女孩”市谷藍的故事及方法論;第六章介紹典型學(xué)霸的共同特征和三位非典型學(xué)霸的故事。 本書內(nèi)容通俗易懂,案例豐富,兼具故事性和方法論。它既可以為中學(xué)生

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      定價:¥49  ISBN:9787301349861
  • 大學(xué)精神的演進與傳承
    • 大學(xué)精神的演進與傳承
    • 孫剛成/2024-4-1/社會科學(xué)文獻出版社
    • 本書以歷史時序為主線,從古代大學(xué)精神的緣起開始,對典型歷史時期或大學(xué)案例進行梳理,在拉長歷史時序的宏觀判斷與調(diào)查驗證下,展望大學(xué)精神的未來取向及其指導(dǎo)下的大學(xué)發(fā)展取向,得出兩個基本結(jié)論。第一,文化繁榮誘因與大學(xué)精神本質(zhì)暗合,相互依存,同衰共榮。即文化繁榮的誘因正是大學(xué)精神的基本內(nèi)涵和本質(zhì)追求;大學(xué)精神的本質(zhì)追求旨在致力于人的養(yǎng)成與人類文化的繁榮,二者屬于共生相互依存關(guān)系,存在同衰共榮的關(guān)聯(lián)性。第二,在不同歷史時期,大

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      定價:¥98  ISBN:9787522833903
  • 微課開發(fā)與制作一本通
    • 微課開發(fā)與制作一本通
    • 博蓄誠品 編著/2024-4-1/化學(xué)工業(yè)出版社
    • 本書圍繞各類微課的制作方法展開講解。全書共11章,內(nèi)容涵蓋微課的基本概念、教學(xué)方案的制定、素材的收集與整理、腦圖的設(shè)計、普通類課件的制作、動畫類課件的制作、錄屏型微課的制作、拍攝型微課的制作、交互型微課的制作、利用手機App制作微課,以及微課的分享與發(fā)布等。書中所選案例貼合實際需求,在講解過程中,不僅穿插介紹了各種操作小技巧,還設(shè)置了“拓展練習”“工具體驗”等板塊,旨在“授人以漁”。 本書內(nèi)容實用,通俗易懂。案例講

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      定價:¥79  ISBN:9787122447197
  • 拆解
    • 拆解
    • 常寧,孫杰著/2024-4-1/中國科學(xué)技術(shù)出版社
    • 發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更為重要!更確切地說,發(fā)現(xiàn)真正的問題并條理清晰地將其提出,才能開啟解決問題的道路。然而,我們在成長過程中接受的教育大多崇尚“答案”,我們?nèi)鄙俚恼恰疤綄ご鸢浮钡乃季S過程。我們總是渴望一步到位獲得“解決問題的方案”(答案),卻往往陷入“不知道解決什么問題”的迷霧之中。為了解決問題和實現(xiàn)創(chuàng)新,我們需要從發(fā)現(xiàn)問題開始,逐步走向解決問題的路徑,并在尋找解決方案的過程中實現(xiàn)小步迭代式創(chuàng)新和最終的大創(chuàng)新。然而,

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      定價:¥69  ISBN:9787523605509
  • 有效陪伴
    • 有效陪伴
    • [美]約翰·達菲博士、托馬斯·費倫博士/著 陶尚蕓/譯/2024-4-1/北京聯(lián)合出版公司
    • 在本書中,作者通過對比上述正反兩方面的教育方式,主要介紹了什么是無效陪伴及其危害,什么是有效陪伴以及如何有效陪伴,結(jié)構(gòu)簡單,邏輯清晰。 作者還大量引用自己在心理咨詢過程中的實踐案例,并提供了許多富有成效的教育實踐方法,具有很強的針對性和實操性,更適合普通讀者和家庭作為教育參考書。 本書為父母和孩子帶來了一種全新的相處之道,是一部系統(tǒng)指導(dǎo)父母改變教育方式的革命性著作。

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      定價:¥59  ISBN:9787559674005
  • 大學(xué)生心理健康教育發(fā)展研究
    • 大學(xué)生心理健康教育發(fā)展研究
    • 劉琦靈/2024-3-12/四川大學(xué)出版社
    • 隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,人們對生活質(zhì)量的追求不斷提高,心理健康不僅僅意味著沒有心理疾病,更是作為一種現(xiàn)代觀念和現(xiàn)代能力滲入人心,心理素質(zhì)的優(yōu)劣將成為評價21世紀高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標。首先,本書從大學(xué)生心理健康教育概述出發(fā),而后延伸到大學(xué)生心理健康教育的其他層面;其次,本書從大學(xué)生心理健康教育的教師隊伍建設(shè)、模式及評價、構(gòu)建體系三個大方向論述,全面闡述了大學(xué)生心理健康教育所涵蓋的內(nèi)容;最后,本書探討了大學(xué)生心理健

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      定價:¥68  ISBN:9787569065381
  • 做勇敢的老師
    • 做勇敢的老師
    • (以色列)哈伊姆·奧梅爾(Haim Omer)著/2024-1-1/華夏出版社
    • 本書是”非暴力抵制”和”新權(quán)威”在教育領(lǐng)域的系統(tǒng)介紹,從理念發(fā)展、二十多年的實踐到具體的方法,循序漸進地講述了教育工作者如何建立一種“新式權(quán)威”。這種權(quán)威基于“非暴力抵制”的原則,即教師在場、自我控制、警覺照看和支持系統(tǒng),而不同于保持距離、恐嚇和武動的舊式權(quán)威,指導(dǎo)教師重新發(fā)現(xiàn)自己的勇氣和力量,學(xué)會保護自己和學(xué)生,建立起與家長和同事的合作,找到合法的方式使自己成為學(xué)生群體中有影響力的教育者和管理者。在各章節(jié)中,同身份

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      定價:¥59.8  ISBN:9787522205625