前言：本書起源

從二十世紀(jì)九十年代初以來(lái)，電影便將自己從一種光化學(xué)—機(jī)械媒介轉(zhuǎn)化成了電子—數(shù)字媒介。這是一種革命的過(guò)程，這似乎剛剛發(fā)生，但實(shí)際上它發(fā)生于每一次微小的變革（increment）中：電影從聲音開(kāi)始轉(zhuǎn)變，接著是剪輯，然后是數(shù)字電影，最后是劇場(chǎng)投影。電影才剛剛開(kāi)始變得完全數(shù)字化。但我們對(duì)那些電影杰作——對(duì)那些從無(wú)聲時(shí)代開(kāi)始、經(jīng)歷了“有聲電影”（talkies）時(shí)代的以及之后那些在世界各地的優(yōu)秀電影——的熱愛(ài)與尊敬，都激勵(lì)著我們將新的電子（electronic）電影變得更好，而不僅僅是效仿過(guò)去的影片。

很多年輕的電影制作者并不愿意放棄電影，卻沒(méi)有意識(shí)到電影已經(jīng)放棄了他們。坐落于紐約羅切斯特（Rochester）的伊士曼柯達(dá)公司（Eastman Kodak）的工廠，曾經(jīng)雇傭了超過(guò)三千五百名工人。而由于市場(chǎng)對(duì)柯達(dá)膠卷的需求萎縮，只有少數(shù)電影制作者仍然更喜歡用舊方式拍攝電影[我的女兒索菲亞（Sofia）是這少數(shù)中的一員]，工人的數(shù)量被縮減到三百五十人。這種使用膠卷的趨勢(shì)是令人動(dòng)容且令人完全理解的。電影和它的傳統(tǒng)仍然被熱愛(ài)著。當(dāng)時(shí)甚至還有一些攝影師，用鹵化銀乳液（emulsion of silver halides）去制作他們的玻璃感光底片（plate），因?yàn)橛纱说脕?lái)的作品是非常美麗的。毋庸置疑，仍會(huì)有少數(shù)充滿熱情的靈魂，在光化學(xué)膠片（film）已經(jīng)不再生產(chǎn)之后去嘗試制作它們。但我們將面對(duì)的事實(shí)是不變的：電影現(xiàn)在主要是一種電子—數(shù)字媒介。

我必須相信，不論我們對(duì)那些由感光（photographic）膠片攝制而成的出色的電影作品有多么崇敬，這種變化都將對(duì)電影的本質(zhì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，將我們引導(dǎo)到一個(gè)全新的方向。這些新的方向?qū)��?huì)是什么？

在數(shù)字世界中，電影制作的這個(gè)行為，現(xiàn)在可以由導(dǎo)演在互聯(lián)網(wǎng)上合作，使用游戲手柄、操縱桿、鍵盤和可觸摸屏幕等網(wǎng)絡(luò)游戲所需的設(shè)備來(lái)完成。他們可以在跨越地理邊界的前提下來(lái)參與創(chuàng)作，甚至連觀眾席中的大量觀眾都可以看到他們的操作過(guò)程。這些導(dǎo)演可以參與到角色扮演的游戲中，被（觀眾）視為單人角色的游戲玩家，并操縱著角色。與此同時(shí)，他們?cè)趲椭�（觀眾）去創(chuàng)建那個(gè)作為攝制場(chǎng)景的被定義著的世界。虛擬現(xiàn)實(shí)以及它所帶來(lái)的由主要角色看到的主觀感知（point�瞣f�瞯iew perception）視角，可能會(huì)創(chuàng)造出新的（電影）格式；且這些電影本身可能會(huì)在劇院、社區(qū)中心、世界各地的家庭里被直播給觀眾。最終，那些能使用這種新格式去創(chuàng)造最高水平的文學(xué)作品的“電影導(dǎo)演”們，或許會(huì)以我尚且無(wú)法想象的方式出現(xiàn)。

當(dāng)然，我們從電視被首次發(fā)明以來(lái)，就一直生活在電視直播中——事實(shí)上，直到二十世紀(jì)五十年代以來(lái)，電視一直被直播類節(jié)目以及一直發(fā)展著的錄影帶技術(shù)主導(dǎo)著。但是我個(gè)人的喜好，即“現(xiàn)場(chǎng)電影”（live cinema），剛剛在二十一世紀(jì)的第二個(gè)十年出現(xiàn)。這本書的目的并不是（讓讀者）沉浸于懷舊之情中，不論是對(duì)電視直播還是早期的電影制作而言，都要探索這種新興媒體，去探尋它是如何區(qū)別于其他那些充滿創(chuàng)造力的形式的，以及它有哪些好的品質(zhì)及需求；并且，特別要觀察它能被怎樣使用與教授。

這種新興媒介的本質(zhì)是電影，而不是電視節(jié)目。但作為電影，它并沒(méi)有失去對(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演的緊張感�？紤]到所有可能的結(jié)果，我想了解更多——不僅是通過(guò)談?wù)摗艾F(xiàn)場(chǎng)電影”可能是什么來(lái)了解它，還要通過(guò)實(shí)際操作去了解它。因此，我發(fā)起了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)性的有關(guān)“概念證明”（proof�瞣f�瞔oncept）的工作坊，其中一個(gè)是2015年在俄克拉荷馬城市社區(qū)大學(xué)（Oklahoma City Community College）的校園內(nèi)開(kāi)設(shè)的，另一個(gè)是一年后在加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）的戲劇、電影與電視學(xué)院（School of Theatre, Film and Television）開(kāi)設(shè)的。我從兩次工作坊中都學(xué)到了很多——我刊載于OCCC的日記在本書的附錄中，在文章后注明了我在兩次工作坊中感謝的人——并且，由于我沒(méi)能完全消化那些滿到溢出來(lái)的知識(shí)與事實(shí)，我決定將它們?cè)谝槐就ㄋ滓鬃x的書中寫下來(lái)。也就是這本書。

你將要讀到的是一本說(shuō)明書。當(dāng)你試圖去創(chuàng)作一場(chǎng)“現(xiàn)場(chǎng)電影”的表演，遇到了諸多復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，這是一本能為你指導(dǎo)方向的手冊(cè)。它將引導(dǎo)你解決這些問(wèn)題——從有關(guān)演員的所有的重要問(wèn)題，到如何讓他們精細(xì)地排練——精細(xì)到練習(xí)如何充分利用尖端的技術(shù)設(shè)備（這些設(shè)備最初是為電視體育節(jié)目發(fā)明的）。當(dāng)然，我的夢(mèng)想正是在某一天，根據(jù)我自己寫出的作品來(lái)制作一次重要的“現(xiàn)場(chǎng)電影”，但應(yīng)該有很多我無(wú)法完成該夢(mèng)想的原因。所以我希望，那些和我一樣有類似愿望的后輩，會(huì)讀到這本記錄著我在“現(xiàn)場(chǎng)電影”工作坊中的所學(xué)的書，并將這些知識(shí)運(yùn)用到這種新的藝術(shù)形式中。

個(gè)人介紹

作為一個(gè)出生于1939年并有著科學(xué)愛(ài)好的孩子，我被我那個(gè)時(shí)代的一個(gè)新的奇跡——電視所深深吸引并被它迷住。我的父親是一位古典音樂(lè)家，也是托斯卡尼尼國(guó)家廣播電視公司交響樂(lè)團(tuán)（Toscanini NBC Symphony Orchestra）的首席長(zhǎng)笛演奏家，他也被這個(gè)新事物所吸引。我的祖父是一位工具和模具大師的兒子，他設(shè)計(jì)并制造了能讓電影說(shuō)話的機(jī)器維他風(fēng)（Vitaphone）。在我最早的記憶里，我的父親總是能把紐約市“無(wú)線電街”（Radio Row）商業(yè)街中最新的設(shè)備帶回家，像是普雷斯托（Presto）家庭唱片機(jī)、電磁帶錄音機(jī)，然后是第一臺(tái)電視機(jī)。在我七歲時(shí)，也正是擺弄這些東西最佳的年紀(jì)，所以當(dāng)我們的摩托羅拉（Motorola）小屏幕電視出現(xiàn)在我長(zhǎng)島的家中時(shí)，我欣喜若狂。

的確，在1946年還沒(méi)有那么多的節(jié)目，所以我花費(fèi)大量時(shí)間看電視里的幾何形測(cè)試圖案，等待某些東西的開(kāi)始。我還能記得一些早期的節(jié)目，哈迪·杜迪（Howdy Doody）在他晚年時(shí)一點(diǎn)也不像那個(gè)著名的木偶。他那時(shí)瘦骨嶙峋，有著金色的頭發(fā)，臉上纏著繃帶，我們聽(tīng)說(shuō)他為了競(jìng)選總統(tǒng)，還進(jìn)行了外科整形手術(shù)。當(dāng)然，我們這些孩子對(duì)版權(quán)訴訟一無(wú)所知，當(dāng)那個(gè)木偶的創(chuàng)作者拒絕讓出他的角色的版權(quán)時(shí)，他不得不介紹給觀眾一個(gè)新的并且有完整版權(quán)的木偶設(shè)計(jì)。新澤西的第十三頻道播出了幾部藝術(shù)家聯(lián)盟（Allied Artists）的牛仔電影，還有杜蒙電視網(wǎng)（DuMont Television Network）在第五頻道也播出了一些節(jié)目，包括《電視游俠》（Captain Video and His Video Rangers）。當(dāng)我九歲的時(shí)候，我因小兒麻痹癥而癱瘓。我在我的房間里成了一個(gè)囚犯，電視是我的一切，還有一些木偶、錄音機(jī)和一個(gè)16毫米的電影放映機(jī)玩具。有一年，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)除了我的兄弟姐妹之外的其他孩子。帶著喜悅和渴望，我看了《霍恩和哈達(dá)特的兒童時(shí)光》（The Horn and Hardart’s Children’s Hour），其中有才華橫溢的孩子們的表演，以及世界上最美麗的小女孩們?cè)诔�歌和跳舞�?

后來(lái)我長(zhǎng)大以后恢復(fù)了行走的能力，但還是堅(jiān)持看電視。我十五歲時(shí)被電視美好的黃金時(shí)代所吸引，我開(kāi)始認(rèn)為我也可以寫劇本。這是一個(gè)因現(xiàn)場(chǎng)直播的電視劇而聞名的時(shí)期：就像飛歌電視劇場(chǎng)（Philco Television Playhouse）和《劇院90分》（Playhouse 90），它們以羅德·塞林（Rod Serling）和帕迪·查耶夫斯基（Paddy Chayefsky）這些年輕編劇的原創(chuàng)電視劇為特色，還有像亞瑟·潘（Arthur Penn）、西德尼·呂美特（Sidney Lumet）和約翰·弗蘭肯海默（John Frankenheimer）這樣的年輕導(dǎo)演們的節(jié)目。像《君子好逑》（Marty）、《玫瑰與酒的日子》（Days of Wine and Roses）和《拳臺(tái)血淚》（Requiem for a Heavyweight），這些由像歐內(nèi)斯特·博格寧（Ernest Borgnine）、 杰克·帕蘭斯（Jack Palance）、派珀·勞瑞（Piper Laurie）和克勞斯·利特曼（Cloris Leachman）這樣的明星們出演的、令人驚嘆并富有野心的作品都是在那幾年里出現(xiàn)的，而且是在錄像帶錄制還沒(méi)出現(xiàn)之前在現(xiàn)場(chǎng)表演的（這些電視劇中的許多部很快就被拍成了電影）。即使在十幾歲的時(shí)候，從其中一些令人印象深刻的作品里的風(fēng)格、強(qiáng)烈的鏡頭使用和電影式的表達(dá)方式上，我就能看出這些作品與電影十分相似。毫無(wú)例外，其中最好的作品都是約翰·弗蘭肯海默的，他后來(lái)成為一名成功的電影導(dǎo)演，在他的生涯中執(zhí)導(dǎo)了許多偉大的電影。我想說(shuō)的是，我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)電影的概念是在觀看弗蘭肯海默在電視上的作品時(shí)萌生的，直到今天我仍然保留著一些關(guān)于它們的想法。

在這本書中，我希望完成的是闡述“現(xiàn)場(chǎng)電影”這個(gè)理念，并探索它的技術(shù)，以及它可能帶來(lái)的好處和明顯的局限性。我的視角是一個(gè)在直播電視中長(zhǎng)大、在戲劇方面受過(guò)早期訓(xùn)練，一生都在從事編劇、制片人和電影導(dǎo)演工作的導(dǎo)演。我一直夢(mèng)想著用所有這些方式同時(shí)工作：以現(xiàn)場(chǎng)電影的某種形式。技術(shù)在不斷變化，這為“這是為了什么”“為什么要放棄控制”以及“現(xiàn)場(chǎng)電影與戲劇、電視和傳統(tǒng)電影有什么不同”這些問(wèn)題提供了新的答案。我將在本書中討論的大部分內(nèi)容，都是通過(guò)深刻的個(gè)人反思學(xué)習(xí)到的，以及在此期間對(duì)兩個(gè)我正在進(jìn)行的題為“黑暗的電氣幻象”（Dark Electric Vision）的熒幕長(zhǎng)劇的部分工作的實(shí)驗(yàn)性研討。