書名：為什么你的學生不思考?

定價：79 元

作者：(加) 彼得·利耶達爾 著

ISBN：9787571428228

出版社：北京科學技術出版社

內容簡介：本書提供了一整套有效解決課堂問題的課堂教學方案，作者彼得·利耶達爾教授認為造成課堂問題的根本原因在于學生不思考，他20年來專注研究課堂教學，凝練出98種課堂教學策略，讓老師能夠全方位引導學生思考，有效解決學生讀不懂題目、上課走神、不寫作業(yè)、不愿意動腦解題、不會記筆記等14大課堂問題，從根本上實現(xiàn)有效教學。

書名：原來孩子這樣養(yǎng)成學習好習慣

定價：49.8 元

作者：(日) 菊池洋匡 著

ISBN：9787572611599

出版社：湖南文藝出版社

內容簡介：這是一本教授父母如何幫助孩子養(yǎng)成學習習慣的心理勵志書。父母都希望自己的孩子能夠主動學習, 不用家長督促, 擁有好的學習習慣, 可大多數(shù)家長并不知道如何幫助孩子培養(yǎng)學習好習慣。人腦喜歡“維持現(xiàn)狀, 討厭改變”, 其實只要學會“培養(yǎng)好習慣的技巧”, 性格上不擅長努力的孩子, 也能養(yǎng)成自主學習的好習慣。這本書從心理學原理層層加碼, 通過設定目標、及時報酬、鼓勵孩子積極性等方法, 助力孩子養(yǎng)成學習好習慣, 讓孩子懂得如何控制自己的行為, 并在不斷重復中養(yǎng)成好習慣, 通過習慣來改變孩子的性格, 讓孩子自發(fā)愛上學習。

書名：元宇宙教育——沉浸式終身學習社區(qū)

定價：69.8 元

作者：程晨、吳俊杰 著

ISBN：9787122426956

出版社：化學工業(yè)出版社

內容簡介：2021年是元宇宙的元年。隨著網(wǎng)絡技術以及智能硬件的不斷發(fā)展，人類開始全面走進數(shù)字世界，開辟鴻蒙、創(chuàng)世而生。創(chuàng)造、生活、娛樂、社交、工作、學習，這些內容都可以在虛擬的時空中進行。未來每個人都會加入一個虛擬的世界中，而在這個虛擬世界中又可以鏈接到每個人自己的一個虛擬世界。在虛擬世界中，新的技術手段必將會對教育的形態(tài)產(chǎn)生一些影響。本書分享若干與元宇宙相關的教育示例，從特定角度展現(xiàn)了元宇宙教育可能的形態(tài)，歸納了元宇宙教育的特征，并嘗試給出了元宇宙教育的定義，進一步闡述了信息技術教育和元宇宙之間相互推動促進的關系。

書名：教育的根本

定價：88 元

作者：林格

ISBN：9787302631538

出版社：清華大學出版社

內容簡介：《教育的根本》從教育的道、法、術三個層面，探尋中國式現(xiàn)代化背景下的教育真諦，提出應當回歸教育的本質，遵循人的生命發(fā)展規(guī)律，做扎根于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤、扎根于中國大地的教育，培養(yǎng)具有大的人格的新人。《教育的根本》作者長期耕耘在教育一線，或調查研究，或蹲點指導，《教育的根本》是對其自身十五年教育實踐的一次較為系統(tǒng)的總結和提煉，為我們提供了一個深刻、通透、管用的育人整體解決方案�！督逃母尽芳扔欣碚摲治觯灿袑嵺`指導，可作為教育者工作者的自修教程，也可作為家長育兒的工具書。

書名：這樣學習才高效

定價：59 元

作者：楊慧琴 著

ISBN：9787572251832

出版社：浙江教育出版社

內容簡介：本書是一部教授讀者學習方法的圖書。作者從班級倒數(shù)逆襲成為北大博士, 根據(jù)自己的求學經(jīng)歷, 總結了一套實用的方法, 尤其適合目前學習吃力, 想要進一步提升成績的學生。作者認為, 在學習中想要事半功倍, 就要學會拆解學習黑箱, 讓知識的輸入和輸出成正比。本書從向上管理、學習自驅力、高效學習技巧、學習自控力等角度拆解學習黑箱, 幫助讀者從思維和行動上徹底改變學習習慣, 提高學習效率, 學會學習、學會發(fā)揮自身所學, 完成學習的革命。

書名：教師：挑戰(zhàn)

定價：78 元

作者：（美）魯?shù)婪颉さ吕卓怂?

ISBN：9787545572391

出版社：天地出版社

內容簡介：隨著時代的發(fā)展，傳統(tǒng)的教育方式已無法收到預期的效果，老師必須掌握新的教育技巧，認清孩子行為背后的心理動機，才既能完成好傳授知識的使命，又能防止并糾正孩子在教室里的不適應行為，如焦躁不安、不服管教、喜歡挑釁等。為此，老師就需要完成思想轉變，接受心理學培訓，在課堂上熟練運用心理學知識，鼓勵孩子們相互合作，承擔責任，從而幫助孩子們健康成長。

書名：兒童成長心理學：兒童的人格形成及其培養(yǎng)

定價：29.8 元

作者：（奧）阿爾弗雷德·阿德勒著，劉建金譯

ISBN：9787509388273

出版社：中國法制出版社

內容簡介：在本書中，阿爾弗雷德·阿德勒結合自己多年來為兒童進行心理咨詢與治療的經(jīng)歷，通過大量真實的案例，深入地剖析了問題兒童產(chǎn)生的根源，涉及自卑情結、社會興趣、環(huán)境的變化、在家庭中的位置、對性別角色的認識等方面。阿德勒從個體心理學的視角出發(fā)批判了遺傳決定論的觀點，認為世界上沒有問題兒童，只有缺少正確引導的“生活失敗者。阿德勒在本書中提出的觀點和建議有助于父母和教師理解孩子的行為，引導孩子形成健全的人格。

書名：永遠年輕的初學者

定價：65 元

作者：湯姆·范德比爾特

ISBN：9787521748345

出版社：中信出版社

內容簡介：在女兒蓬勃的好奇心的激勵下，作者開始了對純粹學習的探索。他在一個業(yè)余合唱團里熱情高昂地歌唱，曾在國際象棋比賽中輸給8歲的孩子，在哥斯達黎加的沖浪營里高強度地沖浪……在整個過程中，他采訪了幾十位專家，了解成為成人初學者的好處和其背后迷人的心理學和科學機制，告訴我們，任何人都可以在決定重新開始時變得更好在任何年齡邁出尷尬的第一步都將發(fā)現(xiàn)世界的更多可能！

書名：那些年，我們追過的通識課

定價：88 元

作者：李建中 主編；劉純友 副主編

ISBN：9787307233676

出版社：武漢大學出版社

內容簡介：武漢大學歷來重視對通識教育的探索與改革，武大“通識3.0”課程體系已走過四載春秋，其成效如何，有待檢驗。故此，學校發(fā)起“那些年，我們追過的通識課”征文活動，鼓勵同學們寫下在通識課中的所學所得、所思所想、所感所悟，本書分為“獨家記憶”“博雅成人”“先生之風”“神思遠游”四章，共80篇文章，記載了同學們與武大通識教育的相遇相知，見證了他們的成人之旅。本書為“武大通識3.0”本年度教學成果之一，匯聚了武大學子們在通識課中的所學所得、所思所想、所感所悟，全書共分四編，以獨家記憶、博雅成人、先生之風、深思遠游為題，收錄了學生們的優(yōu)秀文章。

書名：劍橋智商課

定價：99 元

作者：[英]喬·卡梅倫 著

ISBN：9787550220751

出版社：北京聯(lián)合出版公司

內容簡介：《劍橋智商課 玩的就是聰明》由劍橋教授傾力打造，以開發(fā)潛能、開拓思路為宗旨，注重形象思維、邏輯思維、歸納計算等多方面的能力培養(yǎng)。全書由20個相互聯(lián)系、層層深入的標準IQ測試組構成，超過100道經(jīng)認真篩選、科學編排的試題，集字母、數(shù)字、文字、圖形等多種類型為一體，題型全面、解答清晰，內容豐富實用，充滿趣味性，在挑戰(zhàn)讀者智力的同時，也能訓練讀者的左右腦平衡和思維方式，提升觀察能力與解決問題的能力，有效地訓練發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維。