本教材共十二章。第一章為語言研究方法簡介，介紹語言研究的基本要素、學術道德、學術規(guī)范等。第二章為定性方法與定量方法，進行概念界定、兩者對比、兩種方法的連續(xù)體等。第三章為定性方法的詳細介紹與案例分析，包括定性研究設計、方法選定等。第四章為描述性研究，介紹個案研究、小組研究、勘查法等。第五章為實驗研究，結合案例，介紹因子設

本書為開放教育教材，包括高頻詞，沖關建議，例句記單詞，常見的前綴、后綴和詞根。

本教程共有12個單元，難度適用于英語專業(yè)本科三、四年級學生及研究生。教程以探究團體(communityofinquiry)為指導理念，強調合作學習，知識分享。每一單元配有相關練習，練習內容生動有趣，真正做到講練結合。除了對語料庫的基本概念，如：頻率、索引、搭配、類聯(lián)接、主題詞分析等進行深入淺出的講解和具體的操作演示之外

該書稿以提高學術論文寫作能力和素質為主要目標，讓大家熟悉并掌握學術論文的寫作規(guī)范與寫作技巧，為以后進行深入研究打下良好的學術基礎。它主要從學術論文的選題、文獻的收集與整理、文獻閱讀、研究綜述、寫作提綱、論文論證、學術道德與學術規(guī)范七個部分展開論述，從整體上把握論文寫作的基本要求，引領學生進入論文寫作的天地。

本書對2010-2018年考研英語(二)真題原文中的重點詞匯和長難句進行了詳細解析，包括詞匯注釋、結構切分、全句譯文三部分，旨在通過精簡解析內容，突出重點難點，幫助有一定基礎的考生進一步完善詞匯和語法知識體系。

本書對2019-2023年考研英語(二)真題原文中的重點詞匯和長難句進行了詳細解析，包括詞匯注釋、結構切分、全句譯文三部分，旨在通過精簡解析內容，突出重點難點，幫助有一定基礎的考生進一步完善詞匯和語法知識體系。

本書系統(tǒng)性地介紹了880個動詞、870個名詞、1155個形容詞之間的區(qū)別,所編詞匯均為常用詞匯,尤其是考試中的常見詞匯,該類詞匯多出現(xiàn)于四選一的題型中,對英語學習、應試起到良好的輔助作用。

本書從漢語母語者的立場出發(fā)，首先通過誤用時的表達意圖——“變化”，選定相應的漢字動詞為研究對象，其次利用語料庫收集大量語料進行漢日對比分析，預測誤用易出現(xiàn)的環(huán)境和原因，再次對不同學習環(huán)境和學習水平的學習者進行了習得調查，結果表明誤用的原因除語言間的差異之外，更多是不同學習者對事件的認知方式的不同，最后依據(jù)語料分析和調查

本書從認知語用學視角出發(fā)，以詞匯語用學理論、認知心理學概念以及跨文化語用學模型為依托，結合語料庫語用學、眼動追蹤等研究手段，多維度、多層面地探究詞匯同義關系這一語言現(xiàn)象，由淺入深地揭示其語用認知、跨文化特點、加工過程和認知機制。作者較為系統(tǒng)、全面地分析了詞匯同義關系的語用、認知和跨文化交際特征，并借助實驗語用學和語料庫

本書共七章，內容包括：電力維護工器具常用語、光伏陣列維護常用語、逆變系統(tǒng)維護常用語、變壓器維護常用語、開關柜維護常用語、無功補償柜維護常用語、運維管理系統(tǒng)維護常用語。