本書(shū)是給低幼寶寶的聲音啟蒙雙語(yǔ)書(shū)，是為正處于聽(tīng)覺(jué)敏感期的孩子設(shè)計(jì)的。本書(shū)選取寶寶生活中的場(chǎng)景、各種材質(zhì)、中國(guó)樂(lè)器、自然景觀等，讓寶寶認(rèn)識(shí)并探索豐富的世界，拓展相關(guān)的知識(shí)。本書(shū)畫(huà)面童趣、可愛(ài)，色彩鮮艷、飽和度高，聲音柔和、逼真，適合低幼寶寶閱讀。打開(kāi)書(shū)，輕觸圓形觸控面，聲音就會(huì)輕柔地響起。書(shū)中配有紐扣電池，兩檔音量調(diào)節(jié)器

黨的二十大報(bào)告中明確提出：要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐，強(qiáng)調(diào)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)。加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，是我國(guó)教育實(shí)現(xiàn)從基本均衡到高位均衡、從教育大國(guó)到教育強(qiáng)國(guó)的必然選擇，業(yè)已成為我國(guó)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)與高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎和關(guān)鍵特征。一直以來(lái)，海南省都堅(jiān)持把校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)

本書(shū)以漫畫(huà)的形式解析了世界有名學(xué)習(xí)法——西蒙學(xué)習(xí)法的原理與應(yīng)用方式，旨在幫助學(xué)習(xí)者避開(kāi)常見(jiàn)的學(xué)習(xí)誤區(qū)，提升學(xué)習(xí)能力，取得更好的學(xué)習(xí)成果。本書(shū)共5章，結(jié)合學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，圖文并茂地向?qū)W習(xí)者講解如何選擇學(xué)習(xí)領(lǐng)域、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、拆分學(xué)習(xí)內(nèi)容、保持注意力集中等，期望幫助學(xué)習(xí)者培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，合理分配

大學(xué)國(guó)際象棋教程是一本介紹國(guó)際象棋基礎(chǔ)知識(shí)和戰(zhàn)術(shù)技巧的圖書(shū)。本書(shū)詳細(xì)介紹了國(guó)際象棋的基本規(guī)則，包括棋盤(pán)、棋子的走法和吃法，以及棋譜記錄方法和子力相對(duì)價(jià)值的概念等。在開(kāi)局原理部分，本書(shū)從占中心、快出子、早易位等方面進(jìn)行指導(dǎo)；在中局和殘局方面，本書(shū)介紹了攻王和戰(zhàn)略策略，講解了基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)術(shù)計(jì)謀，這些內(nèi)容將幫助讀者在實(shí)戰(zhàn)中更

火柴是一種日常生活中的常見(jiàn)物品，用火柴（或者其他一些長(zhǎng)度相同的細(xì)木棍）可以擺出各種有趣的圖形、文字、數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)等，再通過(guò)添加、去除或移動(dòng)火柴，可以使圖形、文字、數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)產(chǎn)生各種不同的變化，這是很多人著迷于火柴游戲的原因。書(shū)中匯集了400余個(gè)有趣又健腦的火柴游戲，添加1根火柴可以變出新的圖形，移動(dòng)一根火柴可以讓

小學(xué)語(yǔ)文閱讀理解一本就夠！本書(shū)涵蓋小學(xué)語(yǔ)文閱讀理解�？碱}型及�？嘉捏w，并配有答題公式、案例解析、對(duì)點(diǎn)練習(xí)、提分策略，是孩子身邊得力的閱讀理解同步學(xué)習(xí)及速查指導(dǎo)工具。 本書(shū)分為方法篇、實(shí)戰(zhàn)篇及提升篇。在方法篇中，系統(tǒng)歸納了16大類(lèi)高頻考題答題要點(diǎn)，如：如何理解詞句含義、如何概括主要內(nèi)容、如何分析人物形象、如何把握文章主旨

本書(shū)旨在幫助讀者將科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)換為一份專(zhuān)利交底書(shū)，并通過(guò)講解寫(xiě)作、溝通等各方面技巧，幫助讀者提高專(zhuān)利發(fā)表成功率。本書(shū)分為7章，第1章和第2章介紹發(fā)明創(chuàng)造的意義和定義，從國(guó)家、企業(yè)、發(fā)明人3個(gè)角度介紹專(zhuān)利寫(xiě)作的重要性，并介紹3種專(zhuān)利的概念；第3章介紹如何看懂一個(gè)發(fā)明專(zhuān)利，包括請(qǐng)求書(shū)、說(shuō)明書(shū)、說(shuō)明書(shū)摘要、權(quán)利要求書(shū)等內(nèi)容；第

本書(shū)介紹網(wǎng)絡(luò)新媒體這一領(lǐng)域的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)、歷史變遷以及社會(huì)影響，在網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中作為基礎(chǔ)概念、入門(mén)和思維構(gòu)建的基礎(chǔ)教材。內(nèi)容梳理這一年學(xué)科的現(xiàn)有問(wèn)題、思路和知識(shí)框架，并結(jié)合案例解讀在實(shí)際中的應(yīng)用。全書(shū)共8章，包括網(wǎng)絡(luò)新媒體的本質(zhì)概念、網(wǎng)絡(luò)新媒體系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)新媒體中的用戶(hù)、網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)新媒體場(chǎng)景、網(wǎng)絡(luò)

《新型博士：如何構(gòu)建更好的研究生教育》全面回顧了美國(guó)開(kāi)展的多項(xiàng)研究生教育改革歷程，不僅分析了這些改革失敗的原因，而且還深入探討了如何多措并舉，構(gòu)建更加完善的研究生教育體系。本書(shū)指出博士生培養(yǎng)可以變得更加人性化，更加以研究生為中心，更具社會(huì)活力。積極有效改革博士生培養(yǎng)體制不僅有利于整個(gè)教育體系的發(fā)展，也有利于整個(gè)社

本書(shū)系“中國(guó)STEM教育2029行動(dòng)計(jì)劃”階段性研究成果，以中國(guó)教育科學(xué)研究院STEM教育研究中心“STEM教師能力等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（試行）”為編寫(xiě)指導(dǎo)，致力于提升我國(guó)初中STEM相關(guān)學(xué)科教師的跨學(xué)科課程教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施能力。它從我國(guó)初中教師開(kāi)展STEM教育教學(xué)的困境出發(fā)，幫助教師解決當(dāng)下存在的問(wèn)題。本書(shū)共2章：第1章圍繞我國(guó)初