本書是高校英語多模態(tài)教學(xué)方面的著作，首先闡述了多模態(tài)理論，然后就多模態(tài)英語教學(xué)理論的提出做了簡述，探討了高校英語多模態(tài)教學(xué)的理論基礎(chǔ)，重點論述了高校英語多模態(tài)教學(xué)課件的開發(fā)、高校英語多模態(tài)教學(xué)模式的構(gòu)建、多模態(tài)英語課堂教學(xué)設(shè)計框架與應(yīng)用、高校英語基本技能的多模態(tài)教學(xué)，最后論述了高校英語多模態(tài)課堂教學(xué)評估體系。本書充分體

《英語教師專業(yè)發(fā)展路徑與策略研究》首先對高校英語教師專業(yè)發(fā)展進(jìn)行概述，分析了英語教師專業(yè)發(fā)展的理論依據(jù)、現(xiàn)狀、影響因素以及高校教師在專業(yè)發(fā)展中的作用，探討了高校英語教師專業(yè)自主發(fā)展，在大數(shù)據(jù)的驅(qū)動下，英語教師的專業(yè)發(fā)展以及對其行動、途徑的研究，并分析了新的路徑，最后對高校英語教材和教師進(jìn)行了探索。

本書從跨文化教育視角出發(fā)，系統(tǒng)研究了大學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)，并強調(diào)跨文化交際能力，對大學(xué)英語教學(xué)提出了新的更高要求。全書由前言、現(xiàn)代英語跨文化教學(xué)、語言學(xué)習(xí)與文化認(rèn)同、跨文化教育背景下英語學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)等部分組成，探討了跨文化教育與英語教學(xué)的策略，提高了本書的實用性與應(yīng)用性。對相關(guān)研究者和從業(yè)人員具有一定的學(xué)習(xí)與參考價值。

《日語語言學(xué)與翻譯研究》對日語語言學(xué)和翻譯進(jìn)行了深入的研究。首先對日語語言學(xué)和日語翻譯進(jìn)行了簡要概述，從日語語法學(xué)、詞匯學(xué)、語音學(xué)、語用學(xué)、語義學(xué)和語篇學(xué)等角度對日語語言學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，從日語的詞匯翻譯、句式翻譯等層面對日語翻譯進(jìn)行了深入的探究。對于日語機器翻譯這一板塊做了詳細(xì)講解，介紹了日語機器翻譯的現(xiàn)狀、日語機

本論文集反映了民族院校外國語言文學(xué)學(xué)科（專業(yè)）在凝練特色、守正創(chuàng)新方面的探索。在本論文集中，有不少論文聚焦課程思政在民族院校外語專業(yè)類課程和大學(xué)外語育這一主線有機結(jié)合，體現(xiàn)了一線教師在民族院校辦學(xué)優(yōu)勢和特色探索上的成果；一些論文依托重要教研和科研項目，體現(xiàn)了民族院校外語教師在自身教研和科研領(lǐng)域（尤其是外語＋少數(shù)民族和民

本書共分為十五章。主要內(nèi)容包括：基于經(jīng)濟學(xué)理論的語言政策與語言規(guī)劃研究、語言經(jīng)濟學(xué)視域下RCEP國家的文字政策與文字規(guī)劃分析、東盟國家的語言與經(jīng)濟、語言經(jīng)濟學(xué)視域下中日韓的語言與語言推廣、語言經(jīng)濟學(xué)視域下國際語言教育市場供求關(guān)系分析、語言經(jīng)濟學(xué)視域下RCEP國家小語種策略研究、基于動力系統(tǒng)理論的語言保護(hù)策略研究、語言經(jīng)

本書內(nèi)容包括：導(dǎo)論、大學(xué)英語語用教學(xué)策略研究綜述、大學(xué)英語語用教學(xué)策略研究設(shè)計、大學(xué)英語語用教學(xué)策略理論研究、大學(xué)英語語用教學(xué)策略實驗研究設(shè)計與實施、大學(xué)英語語用教學(xué)策略實驗研究結(jié)果分析、大學(xué)英語語用教學(xué)策略研究結(jié)論、大學(xué)英語語用教學(xué)策略研究建議、大學(xué)英語語用教學(xué)策略研究不足與展望。

《切韻指掌圖》是宋元時期最有代表性的韻圖之一。此書舊題北宋司馬光撰，實則成書于南宋，在早期韻圖的基礎(chǔ)上取各家優(yōu)點加以改進(jìn)，并有所創(chuàng)新�！肚许嵵刚茍D》為語音史研究提供了重要依據(jù)，是漢語音韻學(xué)研究的重要研究對象。李紅教授的《切韻指掌圖校注》對此書的檢例及二十韻圖等主體內(nèi)容均作了全面而深入的校注與闡釋，是第一部對此書進(jìn)行系統(tǒng)

本書內(nèi)容包含：探索彩虹色的世界1；探索彩虹色的世界2；觀察天空的色彩；觀察光的色彩；大自然的色彩1；大自然的色彩2；我們?yōu)槭裁茨芸吹筋伾��?；我們?yōu)槭裁茨芸吹筋伾��?；混色——加法混色；混色——減法混色等內(nèi)容。

本書講述了：燕子等鳥類在春天會從南方飛回日本。還有很多鳥，會在冬天的時候從其他地方飛回到日本，這就是候鳥。但候鳥不僅僅出現(xiàn)在日本，其他國家和大州也有候鳥。這些候鳥歷經(jīng)千辛萬苦，祖祖輩輩都跨越千山萬水，沒有雷達(dá)等的導(dǎo)航，僅憑天性，不斷重復(fù)著遷徙的道路，孕育出新的一代。