《高等數(shù)學(xué)（下冊(cè)）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》根據(jù)高等學(xué)校工科類專業(yè)本科生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，以高等教育應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題《大學(xué)數(shù)學(xué)與高中新課程標(biāo)準(zhǔn)相銜接的教學(xué)模式研究與實(shí)踐KDIA090199》的研究成果，在充分吸收編者們多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫而成。 《高等

《高等數(shù)學(xué)·經(jīng)管類：學(xué)習(xí)指導(dǎo)（下冊(cè)）》是與朱文莉主編的《高等數(shù)學(xué)》（經(jīng)管類）（下冊(cè)）配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，按照教材體系逐章、逐節(jié)對(duì)應(yīng)編寫。每節(jié)內(nèi)容由本節(jié)教材知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、疑難解答、典型題型分析、習(xí)題解析六個(gè)部分組成。每章開頭增加了本章數(shù)學(xué)三考點(diǎn)和本章知識(shí)結(jié)構(gòu)，每章結(jié)尾增加了本章教材總習(xí)題解答、單元測(cè)試及其解

非經(jīng)典邏輯及推理的種類和成果頗多，限于篇幅，《對(duì)偶三角模--三角余模邏輯及推理》總結(jié)作者張興芳2005年以來關(guān)于概率論、Lawry的適當(dāng)測(cè)度理論、劉寶碇的不確定理論、模糊集理論與數(shù)理邏輯理論的結(jié)合研究成果。根據(jù)非經(jīng)典命題和謂詞的不確定性的各種特征，作者分別提出了相應(yīng)的邏輯和推理方法，概括其本質(zhì)分別稱為隨機(jī)命題的概率邏輯

《高等數(shù)學(xué)中的若干問題解析（第二版）》共有78單元，涉及高等數(shù)學(xué)中的極限，微分，積分，級(jí)數(shù)，空間解析幾何和線性代數(shù)等。選題來自高等書中的典型問題，大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，雜志中有關(guān)的高等數(shù)學(xué)相關(guān)的文章及本人的教學(xué)研究成果。本書主要運(yùn)用高等數(shù)學(xué)的理論工具對(duì)所選取的單元進(jìn)行不同角度的分析和討論，包括解決問題的方法，解題的思路及對(duì)某些

《線性代數(shù)》根據(jù)高等院校理工類及經(jīng)管類本、�？茖�業(yè)線性代數(shù)課程的最新教學(xué)大綱，并結(jié)合我國(guó)高等教育的新形勢(shì)編寫而成。本書除了大綱要求內(nèi)容，還增加選學(xué)內(nèi)容和數(shù)學(xué)建模案例，注重應(yīng)用，強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)建模的意識(shí)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。本書的突出特點(diǎn)是在部分章最后一節(jié)精選了許多實(shí)際應(yīng)用案例，并配備了相應(yīng)的應(yīng)用習(xí)題，第7章還

《線性代數(shù)與數(shù)學(xué)模型/應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)數(shù)學(xué)課程系列教材》是由電子科技大學(xué)成都學(xué)院“數(shù)學(xué)建模與工程教育研究項(xiàng)目組”的教師，依據(jù)教育部頒發(fā)的關(guān)于高等工業(yè)院校線性代數(shù)課程的教學(xué)基本要求，以培養(yǎng)應(yīng)用型科技人才為目標(biāo)而編寫的。與《線性代數(shù)與數(shù)學(xué)模型/應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)數(shù)學(xué)課程系列教材》配套的系列教材還有《微積分與數(shù)學(xué)模型（上冊(cè)）》、《

《微積分與數(shù)學(xué)模型（下）/應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)數(shù)學(xué)課程系列教材》是由電子科技大學(xué)成都學(xué)院“數(shù)學(xué)建模與工程教育研究項(xiàng)目組”的教師，依據(jù)教育部頒發(fā)的《關(guān)于高等工業(yè)院校微積分課程的教學(xué)基本要求》，以培養(yǎng)應(yīng)用型科技人才為目標(biāo)而編寫的.與《微積分與數(shù)學(xué)模型（下）/應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)數(shù)學(xué)課程系列教材》配套的系列教材還有《微積分與數(shù)學(xué)模型（上

基于“追求收益最大化”之樸素的經(jīng)濟(jì)原則和相關(guān)神經(jīng)科學(xué)知識(shí)，《普通高等學(xué)校自然科學(xué)素質(zhì)教育叢書：激勵(lì)教育與數(shù)學(xué)認(rèn)知非離散思想》通過131個(gè)斷想，提出了“面向收益最大化的大學(xué)數(shù)學(xué)激勵(lì)教育”的理論框架.在“思想代表系”的寫作結(jié)構(gòu)中，主要以與線性代數(shù)相關(guān)的實(shí)例來例證有關(guān)的思想.在理論創(chuàng)新的架構(gòu)中，提出了諸如“數(shù)學(xué)是隱幾何”、“

《數(shù)學(xué)教育研究與測(cè)量(普通高等教育十二五規(guī)劃教材)/數(shù)學(xué)教學(xué)技能系列叢書》分上、下篇。上篇以五個(gè)問題(什么是數(shù)學(xué)教育研究？為什么要進(jìn)行數(shù)學(xué)教育研究？如何進(jìn)行數(shù)學(xué)教育研究？數(shù)學(xué)教育研究的類別？如何提高數(shù)學(xué)教育研究的質(zhì)量？)為大方向，圍繞“如何確定研究問題？怎樣查閱文獻(xiàn)？如何進(jìn)行研究設(shè)計(jì)？如何撰寫開題報(bào)告與研究報(bào)告？”這些

由于這一課題在計(jì)算機(jī)科學(xué)、遍歷理論、通訊理論、社會(huì)學(xué)中均有廣泛的理論意義和應(yīng)用背景,近幾十年來該課題有了較大的進(jìn)展,其吸引了國(guó)內(nèi)外許多學(xué)者的關(guān)注,產(chǎn)生了很多重要和系統(tǒng)的成果。1996年,《組合矩陣的結(jié)構(gòu)指數(shù)》的作者之一,出版了我國(guó)第一本論述組合矩陣論的專著《組合矩陣論》（柳柏濂,科學(xué)出版社,北京）,經(jīng)多次再版,于200

矩陣論引論(introduction to matrix theory)（英文版）

《高等數(shù)學(xué)》共分十二章，主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限、連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分，定積分的應(yīng)用，向量代數(shù)與空間解析幾何，多元函數(shù)微分學(xué)，二重積分，曲線積分與曲面積分，無窮級(jí)數(shù)、微分方程。書后附有習(xí)題答案與提示。本書特別注重培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)概念、思想、方法消化吸收各種典型的習(xí)題和證明題。 本書內(nèi)容全面，由淺

半環(huán)的不確定性理想理論（英文版）

《高等幾何（第三版）》是作者從事高等幾何教學(xué)20余年經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，主要內(nèi)容包括射影平面、射影變換、變換群與幾何學(xué)、二次曲線理論、幾何學(xué)尋蹤等�！陡叩葞缀危ǖ谌�版）》科學(xué)體系嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容精煉，深入淺出、語言生動(dòng)，圖文并茂，易教易學(xué)。同時(shí)，《高等幾何（第三版）》還配備了作者授課時(shí)使用的多媒體課件，以供廣大教師、學(xué)生參考。

《復(fù)變函數(shù)》的授課對(duì)象包括基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)專業(yè)以及唐班等本科二年級(jí)學(xué)生，已使用8次，已使用人數(shù)約1，800人。編寫本書的目標(biāo)是將復(fù)變函數(shù)的教學(xué)放在一個(gè)更大的整體框架中考慮。在縱向上要配合后繼教學(xué)以及學(xué)生從事科研的基礎(chǔ)知識(shí)的需要，在橫向上希望契合其他學(xué)科特別是理論物理學(xué)科的需求。實(shí)踐證明，本教材較適

《簡(jiǎn)明線性代數(shù)教程（第2版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》根據(jù)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的《線性代數(shù)課程基本要求》編寫而成。全書共5章，分別是行列式、矩陣及其運(yùn)算、向量組的線性相關(guān)性、線性方程組解的結(jié)構(gòu)、相似矩陣及二次型。 《簡(jiǎn)明線性代數(shù)教程（第2版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》可作為普通高等學(xué)校工科類

隨機(jī)動(dòng)力系統(tǒng)是一個(gè)入門較難的新興領(lǐng)域。 《純粹數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專著：隨機(jī)動(dòng)力系統(tǒng)導(dǎo)論（英文）》是這個(gè)領(lǐng)域的一個(gè)較為通俗易懂的引論。 在《純粹數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專著：隨機(jī)動(dòng)力系統(tǒng)導(dǎo)論（英文）》的第一部分，作者從簡(jiǎn)單的隨機(jī)動(dòng)力系統(tǒng)實(shí)際例子出發(fā)，引導(dǎo)讀者回顧概率論和白噪聲的基本知識(shí)，深入淺出地介紹隨機(jī)微積分，然后自然地展開隨機(jī)

《線性代數(shù)》根據(jù)學(xué)生專業(yè)學(xué)時(shí)要求，遵循易教易學(xué)的原則安排內(nèi)容體系，是浙江省精品課程建設(shè)成果之一，也是浙江工業(yè)大學(xué)重點(diǎn)教材建設(shè)項(xiàng)目，是編者們總結(jié)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并在大量參考國(guó)內(nèi)外同類教材的基礎(chǔ)上編寫而成。 《線性代數(shù)》共七章，包括行列式、矩陣及其運(yùn)算、矩陣的初等變換、向量的線性關(guān)系、向量空間、矩陣的相似變換和二次型，每節(jié)

《浙江省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)用數(shù)學(xué)教學(xué)改革與科學(xué)研究叢書：修波（shearlet）的理論及應(yīng)用》介紹修波（shearlet）的基本理論及應(yīng)用�！缎薏ǎ╯hearlet）的理論及應(yīng)用》共6章，先介紹框架，包括一元小波框架和修波框架，在此基礎(chǔ)上講述修波的構(gòu)造和應(yīng)用，其核心內(nèi)容是最新的有關(guān)修波的研究成果�！墩憬�省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)用數(shù)學(xué)教

《運(yùn)籌與管理科學(xué)叢書20：圖與網(wǎng)絡(luò)流理論（第二版）》是在作者編寫的講義的基礎(chǔ)上修訂而成的。第一版由田豐和馬仲藩編寫，于1987年由科學(xué)出版社出版�，F(xiàn)在乘修訂的機(jī)會(huì)，由田豐和南京大學(xué)的張運(yùn)清博士對(duì)本書作了較大的修改�！哆\(yùn)籌與管理科學(xué)叢書20：圖與網(wǎng)絡(luò)流理論（第二版）》是一本圖論與網(wǎng)絡(luò)流理論方面的入門書。系統(tǒng)介紹了圖與網(wǎng)絡(luò)