《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》是中國(guó)傳統(tǒng)蒙學(xué)三大經(jīng)典讀物。千百年來(lái)億萬(wàn)兒童由此啟蒙識(shí)字，走向?qū)W問(wèn)殿堂�！度�字經(jīng)》一般認(rèn)為由南宋的王應(yīng)麟寫(xiě)成，后世又有所增補(bǔ)。全文從人性本善教起。《百家姓》是一種姓氏文化的識(shí)字教材，收錄了四百四十個(gè)姓氏。《千字文》是南朝梁的周興嗣用一千個(gè)不重復(fù)的字編成的四字韻文，系今存較早的完整的蒙學(xué)教材

《幼學(xué)瓊林》最初叫《幼學(xué)須知》，又有《成語(yǔ)考》《故事尋源》等名稱，明末程登吉編撰，清代鄒圣脈進(jìn)行增補(bǔ)。全書(shū)分為四卷，按類編排，內(nèi)容涉及天文地理、社會(huì)風(fēng)俗、典章制度、藝術(shù)文化、花木鳥(niǎo)獸、名物技藝等多方面，涵括了古代社會(huì)的常用詞匯和基本知識(shí)，大致相當(dāng)于古代知識(shí)百科。在文體方面，《幼學(xué)瓊林》的句子字?jǐn)?shù)長(zhǎng)短不等，都是對(duì)偶的，這

本書(shū)以漢語(yǔ)“人際支持性”言語(yǔ)行為標(biāo)記(即傳統(tǒng)研究中認(rèn)為具有人際功能的話語(yǔ)標(biāo)記或語(yǔ)用標(biāo)記)為研究對(duì)象，以“新言語(yǔ)行為分析”和語(yǔ)言元功能理論為理論基礎(chǔ)，從言語(yǔ)行為的核心概念出發(fā)，結(jié)合對(duì)具體語(yǔ)料的分析，嘗試從整體上構(gòu)建對(duì)此類標(biāo)記的分析框架，并在此框架下對(duì)具體標(biāo)記的功能與用法進(jìn)行分析。

新思路英語(yǔ)專業(yè)系列教材：綜合教程1配套教師用書(shū) 附WeTeach和WELearn一書(shū)一碼

《新思路英語(yǔ)專業(yè)系列教材》是一套特色鮮明的英語(yǔ)專業(yè)教材，歷經(jīng)七年反復(fù)磨礪，在真實(shí)教學(xué)環(huán)境中試用收獲師生粉絲眾多； 該套教材富有英文專業(yè)底氣，自始至終以人文為根本，無(wú)懼這個(gè)詞語(yǔ)被泛化的危險(xiǎn)，將人本主義深入教材肌理； 該套教材同時(shí)也富有英文專業(yè)底氣，從文明思想、文化、文學(xué)角度，互鑒互見(jiàn)，彰顯中華人文力量。

本書(shū)共分五章，章主要是對(duì)重要概念進(jìn)行解釋。第二章作者著重對(duì)術(shù)語(yǔ)學(xué)進(jìn)行闡述：對(duì)這門學(xué)科的出現(xiàn)、與其他學(xué)科之間的關(guān)系進(jìn)行歷史性的考察和理論分析；對(duì)術(shù)語(yǔ)學(xué)傳統(tǒng)學(xué)派進(jìn)行比較性研究等。第三章作者介紹了普通術(shù)語(yǔ)學(xué)和術(shù)語(yǔ)編纂學(xué)的基本原則和方法。第四章借用維斯特的五斗柜模型作為框架，詳細(xì)闡述了術(shù)語(yǔ)工作所涉及的方方面面，重點(diǎn)分析術(shù)語(yǔ)工作

教師口語(yǔ)教材是教師開(kāi)展口語(yǔ)表達(dá)教學(xué)工作的依據(jù)。要由淺入深，科學(xué)編排，精簡(jiǎn)理論，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)和訓(xùn)練，通過(guò)大量有效的訓(xùn)練提高學(xué)生的普通話口語(yǔ)表達(dá)技能及教育、教學(xué)口語(yǔ)技能。教材內(nèi)容包括三個(gè)方面：一是普通話語(yǔ)音系統(tǒng)表達(dá)技能訓(xùn)練；二是普通話與水平測(cè)試言語(yǔ)表達(dá)技能綜合訓(xùn)練；三是教師口語(yǔ)表達(dá)技能訓(xùn)練，包括教學(xué)口語(yǔ)技能和教育口語(yǔ)技

《芳草漢語(yǔ)》為國(guó)際學(xué)校國(guó)際部小學(xué)留學(xué)生使用的教材，是根據(jù)中國(guó)國(guó)家漢辦《漢語(yǔ)水平考試（少兒）》等文件，汲取凝練芳草地國(guó)際學(xué)校近四十年對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。本套教材包括學(xué)生用書(shū)12冊(cè)，輔助練習(xí)12冊(cè)，教師參考用書(shū)12冊(cè)，共計(jì)36冊(cè)。學(xué)習(xí)內(nèi)容容量為720學(xué)時(shí)，對(duì)象為6-12歲漢語(yǔ)零起點(diǎn)外籍兒童。 本書(shū)為第四冊(cè)，供二年紀(jì)

《喜福會(huì)》：四個(gè)來(lái)自天南海北的中國(guó)女人帶著各自多舛的命運(yùn)，輾轉(zhuǎn)來(lái)到美國(guó)，扎根生子。一方面努力適應(yīng)著異 域的生活，為如何處理與女兒的關(guān)系而困惑、操心；一方面仍然割不斷與故國(guó)的血脈聯(lián)系。她們的童年際遇各異， 年輕時(shí)代經(jīng)歷了戰(zhàn)亂導(dǎo)致的顛沛流離，遭到命運(yùn)種種有意或無(wú)意的嘲弄，雖然懷著母愛(ài)，但在面對(duì)與自己成長(zhǎng)環(huán)境 和思維方

《戰(zhàn)爭(zhēng)與靜畫(huà)》 作者通過(guò)兩本筆記本和一幅幅畫(huà)卷串聯(lián)起外公于爾班·馬丁的人生。他成長(zhǎng)于一戰(zhàn)以前，是虔誠(chéng)的教徒，具有中世 紀(jì)的騎士精神和強(qiáng)烈的道德自律意識(shí)；在戰(zhàn)場(chǎng)上他沒(méi)有過(guò)片刻遲疑，把犧牲視為榮譽(yù)；在戰(zhàn)后他勤勞工作，從不抱 怨，把苦難視為理所當(dāng)然的試煉。他對(duì)待繪畫(huà)像對(duì)待信仰那樣虔敬，對(duì)待家人像對(duì)待繪畫(huà)那樣真誠(chéng)，然而，