《法語語用趣談》以日常生活中聽得到、看得到、用得到的內(nèi)容為前提，講解了數(shù)字短語、法語手勢(shì)語、獨(dú)樹一格的虛擬式、常用又易混的八動(dòng)詞、情緒表達(dá)、強(qiáng)調(diào)句、緊密相連的條件式與si從句、地道的口語詞等內(nèi)容。除此之外，《法語語用趣談》全書各單元主題中還有語法、詞匯、文化、歷史等知識(shí)作為補(bǔ)充，旨在幫助讀者了解法國(guó)的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情

“美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)英語分級(jí)讀物”全套圖書分為6個(gè)級(jí)別，每級(jí)15冊(cè)，共90冊(cè)讀物，適合4歲到12歲孩子閱讀。“美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)英語分級(jí)讀物”是一套幫助孩子從聽說階段順利過渡到讀寫階段的英語分級(jí)讀物。圖片選自美國(guó)國(guó)家地理，精美優(yōu)質(zhì)，讓小朋友充分領(lǐng)略探險(xiǎn)家、科學(xué)家、作家以及攝影師所體會(huì)到的求知之樂，以此提高他們對(duì)大千世界及其

《現(xiàn)代大學(xué)英語教學(xué)新論》在對(duì)我國(guó)英語教學(xué)現(xiàn)狀深入分析的基礎(chǔ)上，主要論述了大學(xué)英語有關(guān)聽、說等方面的教學(xué)方法和策略；同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前新文科建設(shè)形勢(shì)和要求論述了新文科建設(shè)背景下外語課程體系重構(gòu)與人才培養(yǎng)、外語院系科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以及翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)等方面問題。通過一定范圍的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、改進(jìn)課堂教學(xué)模式等方面進(jìn)

近年來，漢語評(píng)價(jià)語言的本體研究及應(yīng)用研究成果不斷涌現(xiàn)，本書總結(jié)梳理先輩時(shí)賢的研究成果，首次對(duì)現(xiàn)代漢語評(píng)價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行了較為全面系統(tǒng)的研究。綜合語言學(xué)、哲學(xué)、邏輯學(xué)等領(lǐng)域的理論及研究方法，從宏觀考察到微觀描寫，逐步勾勒出現(xiàn)代漢語評(píng)價(jià)系統(tǒng)的面貌。主要面向語言學(xué)專業(yè)的研究人員，也可供哲學(xué)等領(lǐng)域研究人員參考。對(duì)語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)領(lǐng)

美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)英語分級(jí)讀物全套圖書分為6個(gè)級(jí)別，每級(jí)15冊(cè)，共90冊(cè)讀物，適合4歲到12歲孩子閱讀。美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)英語分級(jí)讀物是一套幫助孩子從聽說階段順利過渡到讀寫階段的英語分級(jí)讀物。圖片選自美國(guó)國(guó)家地理，精美優(yōu)質(zhì)，讓小朋友充分領(lǐng)略探險(xiǎn)家、科學(xué)家、作家以及攝影師所體會(huì)到的求知之樂，以此提高他們對(duì)大千世界及其中萬事萬

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《課本里的成語》收錄了小學(xué)語文教材中涉及的成語，共計(jì)500個(gè)，按照課文連線成語解釋近義詞反義詞成語出處成語例句結(jié)構(gòu)用法情景展現(xiàn)成語個(gè)性成語故事十個(gè)部分進(jìn)行編排。此外，又按照成語的屬性將成語分為數(shù)字世界特殊結(jié)構(gòu)成語動(dòng)物王國(guó)自然事物人體部位心理神態(tài)品質(zhì)性格精神風(fēng)貌言行舉止歷史典故十個(gè)章節(jié)。每個(gè)章節(jié)后還配有成語試題，便于青少