本書(shū)主要從高職英語(yǔ)教學(xué)的對(duì)象,也就是學(xué)生的培養(yǎng)實(shí)際出發(fā)。把英語(yǔ)教學(xué)作為高職院校教育中的一門(mén)重要課程,從高職英語(yǔ)教學(xué)模式改革的現(xiàn)狀分析、高職英語(yǔ)教學(xué)模式改革的理論基礎(chǔ)、高職英語(yǔ)教學(xué)模式改革的具體內(nèi)容、高職英語(yǔ)教學(xué)模式探討、職業(yè)能力培養(yǎng)視角下的高職英語(yǔ)教學(xué)模式改革策略等方面進(jìn)行了深入探討,目的是培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力、職業(yè)能力

本書(shū)首先對(duì)智慧與智慧教育、大學(xué)英語(yǔ)智慧教育的理論基礎(chǔ)做了詳細(xì)概括,講述現(xiàn)在高校英語(yǔ)教學(xué)模式發(fā)生的變化,越來(lái)越多的英語(yǔ)教師開(kāi)始基于智慧教育理念,加強(qiáng)傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代信息化教學(xué)的融合;其次,闡述了大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)的相關(guān)理論和大學(xué)英語(yǔ)混合式智慧教育的模式探索,如積極促進(jìn)線上教學(xué)與線下教學(xué)的結(jié)合,以通過(guò)混合式教學(xué)模式的構(gòu)建,來(lái)

本書(shū)是一本神奇的數(shù)字書(shū),在這本書(shū)中,1到20不再是單調(diào)的數(shù)字,而是一個(gè)個(gè)奇異的場(chǎng)景,有趣的人物。每個(gè)數(shù)字都將被蘇斯博士編成一個(gè)小故事,你將在本書(shū)中看到蘇斯博士筆下的不同角色和場(chǎng)景,它們都在蘇斯博士的其他作品中出現(xiàn)過(guò),似曾相識(shí)。不僅如此,每個(gè)小故事都節(jié)奏鮮明,朗朗上口,非常適合英語(yǔ)啟蒙階段的孩子大聲朗讀,同時(shí),還可以鼓勵(lì)

本書(shū)的內(nèi)容就如同書(shū)名一樣,為我們介紹了千奇百怪的形狀。書(shū)中的小男孩和小女孩從對(duì)自己影子的觀察開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)生活中每個(gè)東西都有著屬于自己的形狀。書(shū)中僅有短短285個(gè)英文單詞,用精煉簡(jiǎn)單的語(yǔ)言引導(dǎo)兒童觀察生活,激發(fā)想象力,同時(shí)學(xué)習(xí)不同物體形狀的英文表達(dá),拓展孩子的知識(shí)廣度,原來(lái)形狀不僅僅有方形、圓形、三角形這些常見(jiàn)的形狀,每樣

本書(shū)是一本英文繞口令合集,書(shū)中共包含23個(gè)英文繞口令,孩子不必從頭到尾地讀,可根據(jù)自身興趣和英語(yǔ)水平選擇性地閱讀。書(shū)中的繞口令形式是難能可貴的作為練習(xí)語(yǔ)音、拼寫(xiě)和朗讀的趣味材料。書(shū)中語(yǔ)言雖然繞口,但用詞押韻,讀起來(lái)朗朗上口,非常適合孩子大聲朗讀。書(shū)中掃碼即可獲取在線音頻,孩子可以搭配音頻練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音。同時(shí),每個(gè)繞口令都

本書(shū)描述了一個(gè)小男孩百無(wú)聊賴(lài),不知所措的場(chǎng)景。書(shū)中把這種兒童常有的體驗(yàn)描繪得活靈活現(xiàn)。如果孩子坐不下來(lái),看不進(jìn)一般的童書(shū),一定要試一試這一本,說(shuō)不定他們能從蘇斯博士離奇的想象和畫(huà)面中得到共鳴,發(fā)現(xiàn)有些書(shū)很好看,專(zhuān)治各種無(wú)聊。本書(shū)使用了不少描寫(xiě)性的動(dòng)詞,如snap(不耐煩地說(shuō)),yap(像狗吠一樣,哇哩哇啦地胡扯),ya

本書(shū)是嚴(yán)華銀老師多年來(lái)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的反思和追問(wèn),對(duì)諸多方面問(wèn)題思考的合集,全書(shū)共分為八輯,既有對(duì)生活的審問(wèn),也有對(duì)教育教學(xué)中“激勵(lì)”的負(fù)效應(yīng)及其消除、警惕學(xué)校教育中“組織依賴(lài)癥”的滋長(zhǎng)等問(wèn)題的理性思考,還有對(duì)于教師閱讀、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力提升等問(wèn)題的詳細(xì)分析。立意深刻、語(yǔ)言深入淺出,適合對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有一定研究和探索

本書(shū)是《戴高帽子的貓》的續(xù)集,小男孩和小女孩正在忙著媽媽出門(mén)前留下的任務(wù),戴高帽子的貓又來(lái)了,這次他又毫不意外地把屋里屋外弄得亂七八糟。眼看媽媽就要回家了,兩個(gè)小家伙擔(dān)心極了,不知道怎么辦才好,這一次戴高帽子的貓又施展了他的神奇魔力,他的帽子里不停地變出小貓,一共變出了26只小貓,這些小貓齊心協(xié)力終于拯救了這糟糕的一切

本書(shū)從認(rèn)知科學(xué)的角度,分析了人類(lèi)喜歡什么故事和文章結(jié)構(gòu)。從第2章到第4章,本書(shū)講解了宏觀快速寫(xiě)作:如何迅速寫(xiě)出一個(gè)段落,如何根據(jù)腦科學(xué)原理來(lái)迅速構(gòu)建故事,其中涉及可讀性和比喻、擬人、排比三種修辭的運(yùn)用。第5章介紹了五大寫(xiě)作原理:如何寫(xiě)出吸引人的文字(腎上腺素)、如何激發(fā)讀者的“代入感”(鏡像神經(jīng)元)、如何讓讀者覺(jué)得高潮

本書(shū)是一套英語(yǔ)啟蒙圖畫(huà)故事,涵蓋30個(gè)貼近生活的主題,對(duì)重點(diǎn)詞匯、固定搭配和常用句型等內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)門(mén)整理。