《公文寫作實(shí)踐：從入門到精通》從公文的原理和概念講起，逐步深入到公文寫作的各方面內(nèi)容，如公文原理介紹、公文處理通用知識(shí)，以及各類公文的寫作要領(lǐng)及范文�！豆�文寫作實(shí)踐：從入門到精通》內(nèi)容簡明易懂，寫作要領(lǐng)講解到位，公文范例經(jīng)典實(shí)用，旨在幫助讀者迅速提升公文寫作效率及行文質(zhì)量，是文秘人員常備案頭的優(yōu)秀工具書�！豆�文寫作實(shí)踐

歷來公共關(guān)系學(xué)研究和教學(xué)有兩大入口，一是從管理、功能進(jìn)入，稱為“管理、功能學(xué)派”；一是從溝通、傳播著手，叫做“溝通、傳播學(xué)派”。本書作者20世紀(jì)80年代從他率先出版的《公共關(guān)系學(xué)導(dǎo)論》開始，沿著溝通、傳播的通道，一路走了三十余年，直到今天把公共關(guān)系界定為“一個(gè)社會(huì)組織或某公眾人物，在一定職業(yè)倫理規(guī)范的指引下，為謀取有關(guān)

本書是一本圖文書，內(nèi)容包括：陌生的時(shí)空里.巨石陣、太陽的運(yùn)行與時(shí)間、月亮的運(yùn)行與時(shí)間、太陽的影子——太陽鐘、流動(dòng)的水流——滴漏、蘊(yùn)含時(shí)間的歷法、有趣的計(jì)時(shí)、時(shí)鐘的數(shù)字為什么從1到12、體內(nèi)有時(shí)鐘？人體內(nèi)也有生物鐘等。每一章后面都有核心知識(shí)提要，如為什么有季節(jié)變化？為什么月亮的形狀會(huì)發(fā)生變化？回答了小朋友感興趣的知識(shí)。

《辦文辦事辦會(huì)》是一本兼顧知識(shí)性和操作性的實(shí)用圖書，內(nèi)容涉及行政秘書人員日常工作的各個(gè)方面，主要包括辦公室日常管理工作、接-待管理工作、會(huì)議組織與管理工作、溝通與協(xié)調(diào)管理工作、公文處理與寫作工作、文件與檔案管理工作、行政費(fèi)用管理工作、法務(wù)管理工作等，同時(shí)還詳細(xì)介紹了行政秘書人員應(yīng)該掌握的商務(wù)禮儀知識(shí)、時(shí)間管理方法、辦公

《行政辦公技能修煉》內(nèi)容分為辦公室工作事務(wù)、辦公自動(dòng)化以及文書寫作三大板塊，共13章，具體內(nèi)容包括職場(chǎng)辦公室工作必知，辦公室常見事務(wù)的處理，溝通與協(xié)調(diào)，會(huì)務(wù)工作，接-待與差旅，檔案與保密，辦公室其他事務(wù)，Office軟件辦公技巧，其他辦公工具與軟件的使用，辦公設(shè)備的使用，以及各類日常辦公類文書、規(guī)章事務(wù)類文書和商務(wù)社交

本書是一本既關(guān)注時(shí)代發(fā)展，又有理論依據(jù)支撐的職業(yè)生涯管理教材，從職業(yè)生涯管理的基本概念和歷史發(fā)展出發(fā)，詳細(xì)梳理總結(jié)了改革開放40多年來我國職業(yè)生涯領(lǐng)域的研究成果，并與西方的研究進(jìn)行了對(duì)比分析。本書體系完整，內(nèi)容充實(shí)，涵蓋職業(yè)生涯領(lǐng)域的各種經(jīng)典理論，并對(duì)職業(yè)生涯指導(dǎo)與咨詢、自我職業(yè)生涯管理、組織職業(yè)生涯管理、女性職業(yè)生涯

本書是羅賓斯教授的經(jīng)典著作，被視為組織行為學(xué)用書的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)。自20世紀(jì)90年代引進(jìn)我國以來，深受國內(nèi)管理學(xué)界和企業(yè)界的好評(píng)，成為備受歡迎的組織行為學(xué)教學(xué)用書。在第18版中，作者延續(xù)了一貫的寫作風(fēng)格——娓娓道來，深入淺出，并進(jìn)行了全面徹底的修訂，通過引用最新發(fā)表的學(xué)術(shù)研究成果，在保證可讀性和趣味性的同時(shí)繼續(xù)保持科學(xué)性和嚴(yán)

本書是一本體系完整、強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)和實(shí)踐結(jié)合并追蹤研究前沿的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)教材。全書共分三篇：什么是領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)什么樣、怎樣做領(lǐng)導(dǎo)，從概念到實(shí)踐，從基礎(chǔ)到提升，全面系統(tǒng)地介紹了領(lǐng)導(dǎo)的基本概念、領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)與風(fēng)格，以及領(lǐng)導(dǎo)該做些什么和怎樣去做。本書開創(chuàng)性地引入分布式領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)，為學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)提供理論基礎(chǔ)；強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的文化背景，突出中國式領(lǐng)導(dǎo)

《社會(huì)工作實(shí)務(wù)案例教程》是一本社會(huì)工作實(shí)務(wù)案例集。書中的案例涉及不同的服務(wù)領(lǐng)域，不同的服務(wù)對(duì)象，以及個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作等不同的社會(huì)工作介入方法。每一個(gè)案例都按照案例背景、需求分析、服務(wù)計(jì)劃、服務(wù)過程、服務(wù)評(píng)估的脈絡(luò)，詳盡地展示了社會(huì)工作者開展社會(huì)工作服務(wù)的實(shí)際過程。書中的案例由資深的社會(huì)工作者根據(jù)自己的實(shí)務(wù)經(jīng)

《偏見》（第2版）全面介紹了偏見研究的主要理論觀點(diǎn)，并提供了針對(duì)近期研究進(jìn)展的批判性分析。作者從社會(huì)心理學(xué)的視角來探討偏見，將它視為主要來源于群體過程的現(xiàn)象，但反過來，它也可以塑造個(gè)體的行為和知覺。在關(guān)注群際動(dòng)力學(xué)的同時(shí)，書中囊括了所有嘗試?yán)斫馄�見的重要研究，包括�?jīng)典人格理論的解釋、發(fā)展的視角以及著眼于分類和刻板印象的