本書包含10套超詳解真題、2套標(biāo)準(zhǔn)模擬題和6套刷題卷，額外附贈1套真題及詳解和1個(gè)印刷版學(xué)習(xí)手冊：《四級分題型強(qiáng)化訓(xùn)練》(含20篇預(yù)測作文、8套聽力強(qiáng)化訓(xùn)練和20篇精選段落翻譯)。

本書稿分為上篇和下篇，上篇內(nèi)容包括普通話概說、聲調(diào)的發(fā)音訓(xùn)練與辯證、聲母的發(fā)音訓(xùn)練與辨證、韻母的發(fā)音訓(xùn)練與辨證、語流音變訓(xùn)練；下篇內(nèi)容包括普通話水平測試、單音節(jié)與多音節(jié)字詞訓(xùn)練、朗讀技巧訓(xùn)練、命題說話訓(xùn)練。編者在總結(jié)了大量普通話水平測試的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，以實(shí)用性為前提，依據(jù)2023年8月出版的《普通話水平測試實(shí)施綱要》(2

日語口語中以《接續(xù)助詞》結(jié)尾句子的體系化研究---句子的階層化及《接續(xù)助詞》的功能轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)

國際中文教育教學(xué)語法（上冊）

本書主要發(fā)表國內(nèi)外學(xué)者關(guān)于非洲語言、文學(xué)、社會、文化以及中非文化比較和中非跨文化交際等研究領(lǐng)域的優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果。重點(diǎn)關(guān)注的議題如下：非洲本土語言研究、語言教學(xué)與習(xí)得、國家語言政策與規(guī)劃，非洲本土語言、英語、法語、阿拉伯語及葡語文學(xué)研究，非洲傳統(tǒng)社會文化研究，中非文化比較研究以及中非跨文化交際�！斗侵拚Z言文化研究(第5輯中

這本書系統(tǒng)地介紹了大學(xué)英語教學(xué)的概述、理論闡釋、改革方向與趨勢、教學(xué)模式以及教師發(fā)展等方面的內(nèi)容。首先，書籍從大學(xué)英語教學(xué)的概述出發(fā)，涵蓋了教學(xué)內(nèi)容、要素以及基本原則。接著，深入剖析了大學(xué)英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)，探討了與圖式理論、支架理論、多元智能理論等相關(guān)的內(nèi)容。隨后，書中探討了大學(xué)英語教學(xué)改革的方向與趨勢，以及教學(xué)模式

《英語音系規(guī)則的詮釋與應(yīng)用》是一本全面深入研究英語音系規(guī)則及其在實(shí)際應(yīng)用中的作用的專著。本書旨在幫助讀者深入理解英語音系的基本概念，以及同化、異化、增音和省略等音變規(guī)則在英語語音中的運(yùn)作方式。全書共分為七章，內(nèi)容包括音系與英語音系的基本概念，同化、異化、增音和省略等音變規(guī)則的具體闡述，以及英語音系的節(jié)律、詞庫、自主音段

本書共七章，內(nèi)容包括：英語教學(xué)研究、英語教學(xué)的發(fā)展、英語教學(xué)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新、信息技術(shù)與英語教學(xué)創(chuàng)新、多模態(tài)理論與英語教學(xué)模式創(chuàng)新、微時(shí)代背景下英語教學(xué)評估研究、英語教學(xué)創(chuàng)新性思維培養(yǎng)與發(fā)展。

本書共七章，內(nèi)容包括：語言的相關(guān)概念、漢語的重要性、漢語言風(fēng)格手段生成的文化導(dǎo)因、漢語言文學(xué)的教學(xué)發(fā)展、語文教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)、語文教學(xué)過程設(shè)計(jì)、語文教學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)。

本書從大學(xué)英語教學(xué)的基本理論入手，融合大學(xué)英語教學(xué)改革的先進(jìn)理念與模式，介紹創(chuàng)新大學(xué)英語教學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容涉及大學(xué)英語教學(xué)模式研究、信息化背景下的大學(xué)英語教學(xué)等方面，既有對大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀的介紹，又有對其未來發(fā)展方向的探索。