這本書系統(tǒng)地介紹了大學(xué)英語教學(xué)的概述、理論闡釋、改革方向與趨勢(shì)、教學(xué)模式以及教師發(fā)展等方面的內(nèi)容。首先，書籍從大學(xué)英語教學(xué)的概述出發(fā)，涵蓋了教學(xué)內(nèi)容、要素以及基本原則。接著，深入剖析了大學(xué)英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)，探討了與圖式理論、支架理論、多元智能理論等相關(guān)的內(nèi)容。隨后，書中探討了大學(xué)英語教學(xué)改革的方向與趨勢(shì)，以及教學(xué)模式的多樣化，如交際型教學(xué)模式、輸入—輸出教學(xué)模式、分級(jí)教學(xué)模式和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式等。在討論教學(xué)模式改革的同時(shí)，書籍還重點(diǎn)探討了教師的角色定位、教學(xué)話語、交際能力培養(yǎng)等與教師發(fā)展相關(guān)的議題。最后，本書展望了大學(xué)英語教學(xué)模式的未來發(fā)展方向，為教育者提供了有價(jià)值的理論與實(shí)踐參考。通過這本書，讀者可以深入了解大學(xué)英語教學(xué)的全貌，理解其基本內(nèi)容、教學(xué)原則、相關(guān)理論以及未來發(fā)展方向，為從事大學(xué)英語教學(xué)、研究和改革提供了豐富的知識(shí)和思路。