《精選日漢漢日詞典》是商務(wù)印書館出版的雙語雙向精品外語辭書，出版以來暢銷不衰，深得廣大讀者喜愛。第三版對內(nèi)容作了必要的修訂與增補(bǔ)。 收錄近50000詞條，增補(bǔ)約4000新詞新義。 日語釋義及例句中的日文漢字加注假名，方便初、中級日語學(xué)習(xí)者使用。 漢語詞條及釋義加注漢語拼音，兼顧海外讀者學(xué)習(xí)漢語。 適用于日本語能力測試

25春小學(xué)拔尖大試卷 語文3年級下 人教版部編版 通成城學(xué)典

作為中東歐十六國中最早開始中文教育的國家和波羅的海三國中最早開設(shè)中文專業(yè)的國家，拉脫維亞的中文教育是全球中文教育的有機(jī)組成部分，既有其自身的特點(diǎn)，也有國際中文教育的共性。本書在深入挖掘第一手資料（檔案、書信、手稿、講義、訪談等）的基礎(chǔ)上，按照拉脫維亞中文教育自身發(fā)展的歷史軌跡和內(nèi)在邏輯，分中文教育的發(fā)軔和傳承（1920

熟語是定型化了的語言表達(dá)形式，包括成語、慣用語、俗語、諺語、歇后語等等，這些定型化的語言表達(dá)形式可以從一個(gè)側(cè)面反映出中國的社會面貌和中國人的思維方式，因此漢語熟語是我們語言社會生活中的重要財(cái)富。 本書通過漢語熟語、成語、諺語、慣用語、歇后語等語言形式的歸類分析，論述了透過漢語熟語折射出的中國古代社會的人物百態(tài)、社會風(fēng)情

本書將新SAT官方考試的核心詞匯分成23個(gè)list，每個(gè)list包括10個(gè)單元，每單元包含10個(gè)單詞，將每個(gè)單詞的音標(biāo)、�？贾杏⑽尼屃x、例句、派生詞呈現(xiàn)給讀者。在本書中，單詞排序科學(xué)、系統(tǒng)，在編寫時(shí)，將在考試中反復(fù)出現(xiàn)的單詞放在前面。除了考慮出現(xiàn)頻率之外，最近的真題出現(xiàn)的主考詞(選項(xiàng)出現(xiàn)的單詞)也重點(diǎn)放在前面。本書的特

本專著在介紹蒙古語規(guī)范化問題研究概況的基礎(chǔ)上，對蒙古語規(guī)范化的必要性和意義，蒙古語規(guī)范化及其對象和標(biāo)準(zhǔn)，蒙古文學(xué)語言以及我國方言土語，蒙古語規(guī)范化的特征、原則和措施，蒙古語的語音規(guī)范(蒙古語語音規(guī)范概要、蒙古書面語與口語的對應(yīng)、蒙古語標(biāo)準(zhǔn)音與各方言土語的比較)，蒙古語的文字規(guī)范(蒙古語文字規(guī)范概要、不規(guī)范單詞的規(guī)范問題

本書是一本關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)理論與實(shí)踐方面的學(xué)術(shù)研究著作。本書以大學(xué)英語教學(xué)為主題，以跨文化為核心視域，從跨文化交際、大學(xué)英語教學(xué)等的概念與內(nèi)涵出發(fā)，探索跨文化人才的培養(yǎng)以及跨文化教學(xué)模式的建設(shè)。首先，本書在介紹大學(xué)英語教學(xué)理論基礎(chǔ)之上，闡述了跨文化交際與英語教學(xué)之間的關(guān)系；其次，論述了基于跨文化背景下的大學(xué)英語教學(xué)，包

這是一部深度探討和總結(jié)現(xiàn)代大學(xué)英語教學(xué)理論、方法及其發(fā)展趨勢的專著圖書。全書圍繞英語教學(xué)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新進(jìn)行深度研討。本書旨在通過全面而深入的研究，引導(dǎo)教師優(yōu)化教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛能，促進(jìn)我國大學(xué)英語教學(xué)水平的整體提升，緊跟國際外語教育的前沿步伐。本書在深度探討現(xiàn)代大學(xué)英語教學(xué)理論和方法的基礎(chǔ)上，還總結(jié)了我國大

本書按照語言的三要素：即語音、詞匯、語法三個(gè)方面進(jìn)行分類編排，旨在給本科生及研究生的教學(xué)過程中提供更多的理論參考。同時(shí)，因?yàn)榻虒W(xué)對象多以貴州地區(qū)學(xué)生為主，因此，在所選的文章篇目中更多地考慮了貴州漢語方言相關(guān)成果，這亦有助于從個(gè)案的研究出發(fā)，引起學(xué)界對貴州漢語方言的更多關(guān)注。同時(shí)，本書稿結(jié)合實(shí)際教學(xué)，補(bǔ)充了相關(guān)貴州省外漢

本書是詹鄞鑫教授圍繞漢字學(xué)諸范疇領(lǐng)域概念、漢字學(xué)研究史等問題進(jìn)行綜述，同時(shí)介紹一批漢字學(xué)權(quán)威和知名學(xué)者的漢字學(xué)個(gè)案研究成果，并做出個(gè)人分析與判斷的有關(guān)漢字學(xué)理論與學(xué)術(shù)史的所涉廣泛、所闡豐富、所思嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撝�，是學(xué)習(xí)漢字學(xué)的指導(dǎo)性概要讀物。內(nèi)容分為三篇，第一篇“問題和回顧”主要綜論漢字學(xué)概念、漢字性質(zhì)和評價(jià)、漢字發(fā)展、漢字