本書是一部面向大眾讀者的記錄英國一年四季鄉(xiāng)村動植物和自然風物的自然觀察筆記。英國園藝作家蒙提·唐在新冠疫情期間在自己的鄉(xiāng)村居所的一年里，逐月觀察和記錄了從自家花園里的花草、蔬菜、果樹，到鄉(xiāng)間出沒的野兔、松鼠、狐貍、飛鳥等野生動物，以及四季變換的自然氣候。作者在生動描繪各種野生動植物和四季自然物候的同時，也強調了生物多樣

上卷記載了常見谷物的栽培和加工方法，養(yǎng)蠶、紡織和染色的技術，以及制鹽、造糖的工藝。中卷包括磚瓦、陶瓷的制作，舟車的制造，金屬的鑄鍛，煤炭、石灰、硫黃、白礬的開采和燒制，以及榨油、造紙方法等。下卷則主要集中于礦物的開采和冶煉，兵器的制造，顏料、酒曲的生產，以及寶石的采集加工等。按照全書的結構來看，食物、著衣兩個方面的內容

本書以數字檔案館管理信息系統(tǒng)構建為研究對象，深入剖析數字檔案館管理信息系統(tǒng)建設。從數字檔案館管理信息系統(tǒng)建設需求入手，概述用戶、業(yè)務、流程、功能、安全需求，以及信息量分析、數字檔案館測評等，詳細闡述數字檔案館管理信息系統(tǒng)設計原則、總體架構、網絡架構、業(yè)務架構、數據架構和技術路線，并從局域網、政務網、互聯網業(yè)務管理系統(tǒng)方

在南極洲被發(fā)現的兩百多年后，探險家洛朗斯·德·拉費里埃和航海家埃里克·盧瓦佐踏上了一艘26米的雙體帆船，駛向了那片遙遠而又神秘的白色大陸。與他們同行的是一些精英科學家和探險伙伴，他們穿越了波濤洶涌的德雷克海峽，繞過合恩角，深入了南極洲這片冰封的孤獨之地，進行了一次令人難以置信的探險。本書以航海日志的形式，講述了追尋早期

這是一套適合中國小學生的課后通識科普讀物。它緊密依托全球通識教育體系，圍繞人文學科、社會科學和自然科學這三大核心領域，涵蓋哲學、中國史、人類史、文學、藝術、民俗、文物、考古、社會、職業(yè)規(guī)劃、生活常識、財商教育、人文地理、生物學、物理學、化學以及科技發(fā)明與生命科學等細分學科，系統(tǒng)地構建了一個完整且多元化的知識架構。旨在培

青少年科學探究與實踐系列教材主要從小學科學教育的拓展實踐出發(fā)，按照《義務教育科學課程標準》的要求，圍繞青少年的科學核心素養(yǎng)，以小學科學課的知識主題為拓展點，分別設計小學低、中、高3個年級段共6個學期的科學實踐課程，以激發(fā)學生對科學的興趣，逐漸形成科學觀念，培養(yǎng)科學思維，提升科學素養(yǎng)。本書是其中的一冊，主要介紹氣象學知識

事物甲及其對立面的統(tǒng)一關系構成事物乙，事物乙及其對立面的統(tǒng)一關系構成事物丙，那么事物甲同事物丙之間是什么關系？進一步地，事物甲同蘊含著更豐富對立統(tǒng)一關系的復雜事物之間又是什么關系？這類問題涉及多個演繹層次，傳統(tǒng)辯證法難以對這種多層次相干關系進行具體而全面地定性。任何系統(tǒng)都具有層次性，層次性是系統(tǒng)思想與方法的精髓。本書嘗

本書分為三個部分。第一部分從史前時期的數學、天文學以及其他科學的最早證據入手，描述了埃及和美索不達米亞的成就、希臘文化的黎明以及公元前6世紀愛奧尼亞科學的繁榮；介紹了泰勒斯、阿那克西曼德、色諾芬尼以及其他著名思想家的理論，并用一整章的篇幅介紹了頗有影響的畢達格拉斯的學說。第二部分從公元前5世紀雅典的輝煌開始，展現了希臘

科學技術是人類歷史發(fā)展中最具變革性的力量，先進技術在國家綜合實力中占據重要地位，但是技術在國家實力中起到什么作用，技術通過什么途徑影響國家實力，制約國家通過技術路徑獲得實力優(yōu)勢的因素有哪些，構筑技術優(yōu)勢的模式有幾種等問題仍待解析。同時，基于技術創(chuàng)新、融合、耦合綜合構成的國家技術賦能水平關系到一國能否引領技術發(fā)展潮頭，能

中國駐世界各國的使館、領事館是我們向世界講好中國故事，傳播好中國聲音的前哨，也是和我們的傳播對象、目標讀者距離最近的傳播主體�！按笫箷�香”系列圖書旨在為我國駐外大使打造一套適合贈送駐在國讀者的、國禮級別的、宣介中國的系列主題圖書，滿足我國駐外大使向駐在國的國家領導人及各階層代表人士展示中國、宣介中國的需求。本系列圖書主