關于我們
書單推薦                   更多
新書推薦         更多
當前分類數量:61817  點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【H 語言、文字】 分類索引
  • 英漢語功能對比研究
    • 英漢語功能對比研究
    • 何偉/2024-3-1/ 中國社會科學出版社/定價:¥68
    • 本書系教育部人文社科重點研究基地重大項目“漢外對比及外語學習者語言研究”(16JJD740002)的最終成果。本書對漢英功能語法進行了比較全面、深入的對比研究,呈現了我們對漢英在經驗功能、人際功能、語篇功能三個維度的相同點和不同點。全書分為四部分,共計十章。第一部分為功能學術思想概況,即第一章“系統(tǒng)功能語言學學術思想的

    • ISBN:9787522734194
  • 互動語言學(上、下冊)
    • 互動語言學(上、下冊)
    • 伊麗莎白·庫珀-庫倫(ElizabethCouper-Kuhlen),Margret Selting/2024-3-1/ 中國社會科學出版社/定價:¥68
    • 互動語言學是近年來發(fā)展最為迅速的語言學分支之一!痘诱Z言學:在社會互動中研究語言》(InteractionalLinguistics:StudyingLanguageinSocialInteraction)就是這一領域的最新成果,也是第一部全面系統(tǒng)地展現互動語言學理論體系、最新進展和研究成果的教科書,是互動語言學開始

    • ISBN:9787522732787
  • 21世紀的英語閱讀和寫作教學 第8版
    • 21世紀的英語閱讀和寫作教學 第8版
    • [美]蓋爾·E.湯普金斯 (Gail E.Tompkins) [美]艾米麗·羅杰斯(Emily Rodgers) [美]艾德里安·羅杰斯(Adrian Rodgers)/2024-3-1/ 人民郵電出版社/定價:¥128
    • 教好英語閱讀和寫作是教師的重要責任,因為讀寫能力對學生的一生有重大響——閱讀和寫作能力優(yōu)秀的學生在校期間及畢業(yè)后會得到更多的發(fā)展機會。 本次出版的是該書第8版,為英語閱讀和寫作教學提供了更多思路,它不僅介紹了讀寫能力的基本構成內容,詳述了如何教授技能和策略、如何為數字化教學和學習提供支持,而且明確了如何開展差異化教學,

    • ISBN:9787115632333
  • 言語產生的眼動研究
    • 言語產生的眼動研究
    • /2024-3-1/ 科學出版社/定價:¥99
    • 言語產生的眼動研究

    • ISBN:9787030744302
  • 東南亞國家語言政策與規(guī)劃研究
    • 東南亞國家語言政策與規(guī)劃研究
    • 吳堅/2024-3-1/ 科學出版社/定價:¥159
    • 研究東南亞語言政策有助于增進對東南亞國家的理解,對于促進中國與東南亞國家的合作具有重要意義,有利于在“一帶一路”倡議下推動中國與東南亞國家切實合作。本書通過對東南亞國家的語言政策及語言規(guī)劃進行脈絡梳理和國別比較,探究其發(fā)展演變、價值觀念和價值取向,并在此基礎上分析東南亞各國對中文和中文教育的認知及投入、東南亞各國的語言

    • ISBN:9787030770219
  • 近代漢語虛詞研究史(插圖本)
    • 近代漢語虛詞研究史(插圖本)
    • /2024-3-1/ 科學出版社/定價:¥188
    • 近代漢語虛詞研究史(插圖本)

    • ISBN:9787030768858
  • 翻譯研究與教學(人工智能與翻譯研究專題)
    • 翻譯研究與教學(人工智能與翻譯研究專題)
    • 康志峰/2024-3-1/ 復旦大學出版社/定價:¥48
    • 本著"實踐領先,理論創(chuàng)新,教研相長,學術至上"的原則,立足國際學術前沿,理論與應用研究并重,精心選登翻譯學、口譯學、認知翻譯學、認知口譯學等原創(chuàng)性和前沿性研究論文,迎合翻譯傳譯認知發(fā)展新時代之需求,竭力打造經典之作。設置的欄目:翻譯理論研究、認知翻譯研究、翻譯話語建構、文學翻譯研究、典籍翻譯研究、修辭與翻譯、翻譯評論、

    • ISBN:9787309173406
  • 國際中文教材評價標準
    • 國際中文教材評價標準
    • 世界漢語教學學會 發(fā)布/2024-3-1/ 北京大學出版社/定價:¥18
    • 為滿足國際中文教育事業(yè)與學科發(fā)展的迫切需要,根據《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國著作權法》,在借鑒國內外第二語言教材評價標準的基礎上,結合國際中文教育的特點,基于科學的研究方法,教育部中外語言交流合作中心與國內外多所高校、社會團體和企事業(yè)單位,聯(lián)合制定了《國際中文教材評價標準》(以下簡稱“《標準》”),旨在為

    • ISBN:9787301348918
  • 內容與語言融合的外語教學與研究
    • 內容與語言融合的外語教學與研究
    • 夏洋 著/2024-3-1/ 北京大學出版社/定價:¥68
    • 專著在系統(tǒng)梳理內容與語言融合教育理念內涵與發(fā)展的基礎上,從理論和實踐上深入探討我國高校英語專業(yè)內容與語言融合課程教學、學習者學業(yè)情緒及動態(tài)變化特點,以及內容與語言融合課程教師知識、教師教學能力和教師心理等內容。專著為構建具有中國特色的內容與語言融合教育理念,有效開展內容與語言融合外語教育,促進傳統(tǒng)外語教師向內容與語言融

    • ISBN:9787301348260
  • 現代日語引用體系研究
    • 現代日語引用體系研究
    • 李翠翠 著/2024-3-1/ 北京大學出版社/定價:¥68
    • 本書在對日本學者有關引用研究的成果進行梳理,并指出其問題所在的基礎上,對現代日語的引用體系進行了系統(tǒng)的研究。本書主要圍繞引語、引用詞、引用動詞、引用句這四個內容展開。本書主要考察了日語對話體中的引用現象。“引用”一般指這樣一種言語行為:對原話語進行轉述;具體地說就是把別人說出或寫出的話說給或寫給第三者!耙镁洹眲t是引

    • ISBN:9787301344453