貴州省位于我國(guó)西部，少數(shù)民族分布廣泛，自治地方較多。探究貴州省直管縣體制改革必須立足貴州省省情，借鑒我國(guó)實(shí)施省管縣體制改革的經(jīng)驗(yàn)，制定適宜的相關(guān)政策，采取科學(xué)合理的路徑。本書對(duì)貴州省實(shí)施省直管縣體制進(jìn)行了研究與探索，主要從省直管縣相關(guān)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、歷史演變、對(duì)縣域發(fā)展的作用、為何貴州省要實(shí)施省直管縣體制、貴州省實(shí)施省

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本書通過獨(dú)特的視角，用9大主題、37幅手繪圖畫呈現(xiàn)了大美中國(guó)，描繪了奮進(jìn)精神，以講故事的形式巧妙地融入了科學(xué)藝術(shù)、歷史人文等知識(shí)要素。在書中，主人公小龍和他的小伙伴們仿佛乘坐上時(shí)光機(jī)器，時(shí)而游歷于歷史的長(zhǎng)河，領(lǐng)略中華文明的璀璨；時(shí)而近距離觀看太空星辰，探尋人類更多的可能；時(shí)而在日出時(shí)遙望故宮角樓，感受傳承千年的古韻；時(shí)

《13天帶你拿“四大”offer——普華永道、德勤、畢馬威、安永四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所求職經(jīng)驗(yàn)實(shí)錄》從應(yīng)屆生求職角度出發(fā)，細(xì)說審計(jì)求職各環(huán)節(jié)要點(diǎn)，包括通用求職時(shí)間及流程介紹、四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所業(yè)務(wù)介紹、審計(jì)工作介紹、審計(jì)求職規(guī)劃、四大招聘項(xiàng)目介紹、簡(jiǎn)歷編制、網(wǎng)申要點(diǎn)說明、筆試介紹、群面講解、單面講解部分。

本書基本依據(jù)教育部高等教育司制定頒布的基本教學(xué)文件《全國(guó)高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)核心課程教學(xué)基本要求》之《行政法教學(xué)基本要求》進(jìn)行編撰。在總結(jié)教學(xué)科研和教材編寫經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本書闡述了行政法的基本原則、行政主體、行政公產(chǎn)、各類行政行為、行政合同、行政程序、行政救濟(jì)等內(nèi)容。全書內(nèi)容精練，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，輔以內(nèi)容概要、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、思考

在當(dāng)前多元復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)背景下，政府單一提供公共服務(wù)的角色和能力受到來自市場(chǎng)、社會(huì)組織等社會(huì)力量的挑戰(zhàn)，因此，政府積極探索向市場(chǎng)、社會(huì)購(gòu)買服務(wù)，以引進(jìn)專業(yè)力量參與服務(wù)提供的機(jī)制。成都市郫都區(qū)的社會(huì)救助創(chuàng)新實(shí)踐有效地將政府系統(tǒng)、專業(yè)社會(huì)工作組織以及慈善志愿等多元主體力量進(jìn)行整合，針對(duì)救助群體異質(zhì)性需求分類提供個(gè)性化、綜合性、

本書是國(guó)內(nèi)第一部關(guān)注企業(yè)參與社區(qū)治理問題的著作，從利益關(guān)聯(lián)和嵌入程度兩個(gè)層面對(duì)企業(yè)與社區(qū)關(guān)系影響企業(yè)參與社區(qū)治理的行為展開理論與實(shí)證的研究。社區(qū)治理是一個(gè)世界性的公共問題，它對(duì)社會(huì)秩序建構(gòu)的重大意義引起了人們的廣泛關(guān)注。西方企業(yè)參與社區(qū)建設(shè)的傳統(tǒng)，跨國(guó)公司與發(fā)展中國(guó)家社區(qū)聯(lián)動(dòng)發(fā)展的成功案例，說明企業(yè)是社區(qū)建設(shè)的重要整合

民間文藝知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究論文選

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