運動訓練理論是體育學科群中最具本源性和代表性的理論之一。由于運動訓練理論的自身學科特征，研究主體的國家制度背景、履歷背景、項目關注點，競技賽事賽制等的差異與變化，國際運動訓練理論在概念闡述、知識結構、規(guī)律原理等方面未達成一致，而是呈現(xiàn)出一定的流派特征。本書采用文獻資料法、內容分析法、定性比較分析法、歷史研究法和邏輯法，

本書主要理論指導為構建主義、認知主義等相關學，通過對比傳統(tǒng)教學法和混合式教學法在研究生羽學中學生的學，對實驗結果所獲得的量化和質性數(shù)行分析、歸納和對照，探析研究生羽學中混合式教學實施現(xiàn)狀，厘清影響實施效果的內在因素和外在因素，為研究生羽毛球混合式教學一步發(fā)展提出建議，以期對羽毛球混合式教學實踐起到一定的指導作用。本書從

在汲取先進的專業(yè)理論和方法的基礎上，編者結合多年教學改革經驗進行課程建設創(chuàng)新，構建本書的編寫框架，力求以最新的理論知識、科學實用的鍛煉方法指導學生進行科學健身。在內容的選取上注重健身與文化相結合。本書分為理論篇和實踐篇兩個部分，共16章，第1章至第4章為健身理論知識，包括營養(yǎng)與健身、運動處方的設計、女性與體育以及整理運

本書介紹了青少年壁球運動技能等級標準與測試方法，主要內容包括測試場地、器材、設備及人員配備要求，測試的總體要求，各等級測試科目，一～九級測試方法，各級測試中規(guī)定了該級測試的科目、方法與要求，并對測試過程中的動作要點輔以圖示及說明。

本書共分十一章，主要內容包括：太原市優(yōu)秀傳統(tǒng)體育文化文獻探驪

本書通過一定的遴選，選取了22位影響力較大的中國近現(xiàn)代思想家與教育家作為研究對象，在前人研究的基礎上,對他們的體育觀進行了系統(tǒng)梳理，并結合我國當下體育與學校體育發(fā)展的現(xiàn)狀與困境，提出了借鑒與啟示，為中國體育與學校體育的改革與發(fā)展提供理論參考與實踐路徑。本書內容鋪陳的次序主要按22位思想家與教育家出生的先后順序進行排列，

本書集結了超過200道趣味智力題，適合青少年及成人在閑暇之余打破思維定式，提升智力。這些智力題涵蓋邏輯、空間、數(shù)學等諸多類型，但都不需要高深的學間。只要你擁有普及性的一般性知識，就一定可以看懂。

本書作者在江漢大學城市研究中心的資助下，通過拜訪武漢市健在的20世紀三四十年代出生的學校體育教育工作者等，溯源晚清、民國時期的武漢學校體育發(fā)展概況；結合檔案資料，佐證相關溯源專家的口述歷史等。

本書是作者申報的國家社科基金項目結項成果。作者借鑒經濟發(fā)展領域的新常態(tài)概念,把新常態(tài)引入競技體育人才培養(yǎng)研究，基于我國社會主要矛盾根本性轉變的時代背景，結合我國競技體育發(fā)展模式的轉變,提出了我國競技體育發(fā)展發(fā)展新常態(tài)的概念，歸納了我國競技體育后備人培養(yǎng)的表現(xiàn)特征;以創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享新發(fā)展理念，作為引領我國競

數(shù)獨是一種老少皆宜的益智類游戲，從懵懂孩童到耄耋老人，都可以在數(shù)獨游戲中找到樂趣。六宮變型數(shù)獨看似簡單，難度卻較六宮標準數(shù)獨有較大提升。解開六宮變型數(shù)獨，除了需要熟練掌握標準數(shù)獨的解法，還要學習變型數(shù)獨的特有解法，開拓思路，多角度思考，非常適合掌握了基本數(shù)獨解法的愛好者。本書所選的四種六宮變型數(shù)獨均標出了所有特定條件，

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數(shù)獨是一種老少皆宜的益智類游戲，從懵懂孩童到耄耋老人，都可以在數(shù)獨游戲中找到樂趣。六宮變型數(shù)獨看似簡單，難度卻較六宮標準數(shù)獨有較大提升。解開六宮變型數(shù)獨，除了需要熟練掌握標準數(shù)獨的解法，還要學習變型數(shù)獨的特有解法，開拓思路，多角度思考，非常適合掌握了基本數(shù)獨解法的愛好者。本書所選四種六宮變型數(shù)獨均限制了數(shù)字的填寫條件，

本書涵蓋了有關壁球運動的主要理論和實踐，注重對相關知識點的凝練和呈現(xiàn)。本書主要包括四個方面：一是來源于現(xiàn)階段被業(yè)界公認的知識，如壁球運動的理論和發(fā)展過程；二是基于編寫成員長期在教學實踐中總結的經驗，如壁球運動基本技術的練習方法；三是壁球運動的競賽規(guī)則和相關禮儀；四是壁球運動的一般體能訓練和專項體能訓練。本書具有廣泛的適

數(shù)獨是一種老少皆宜的益智類游戲，從懵懂孩童到耄耋老人，都可以在數(shù)獨游戲中找到樂趣。六宮變型數(shù)獨看似簡單，難度卻較六宮標準數(shù)獨有較大提升。解開六宮變型數(shù)獨，除了需要熟練掌握標準數(shù)獨的解法外，還要學習變型數(shù)獨的特有解法，開拓思路，多角度思考。本書所選四種六宮變型數(shù)獨都對題目的區(qū)域進行了特殊劃定，提升了題目的難度和趣味性，可

數(shù)獨是一種老少皆宜的益智類游戲，從懵懂孩童到耄耋老人，都可以在數(shù)獨游戲中找到樂趣。六宮標準數(shù)獨是數(shù)獨的基礎題型，看似簡單，卻包含著數(shù)獨所有重要元素，會用到數(shù)獨最重要的解法，非常適合剛剛接觸數(shù)獨的孩子。六宮標準數(shù)獨難度適中，可以激發(fā)孩子的學習興趣，讓孩子保持挑戰(zhàn)的動力，在游戲中鍛煉邏輯推理能力、觀察力和判斷力，潛移默化，

數(shù)獨是一種老少皆宜的益智類游戲，從懵懂孩童到耄耋老人，都可以在數(shù)獨游戲中找到樂趣。四宮數(shù)獨是數(shù)獨的啟蒙題型，看似簡單，卻包含著數(shù)獨所有重要元素，會用到數(shù)獨最重要的解法，非常適合初次接觸數(shù)獨的孩子。四宮數(shù)獨可以激發(fā)孩子的學習興趣，讓孩子快速理解數(shù)獨、愛上數(shù)獨，在游戲中鍛煉邏輯推理能力、觀察力和判斷力，潛移默化，寓教于樂。

本集刊由中華文化促進會體育文化與產業(yè)委員會組辦，主要聚焦國際體育文化與產業(yè)前沿議題，呈現(xiàn)國內體育史研究最新成果。中華文化促進會體育文化與產業(yè)委員會是文化部下屬的二級分會，旨在團結國內外學者，共同促進中外體育文化交流與產業(yè)發(fā)展，為體育強國、健康中國的實現(xiàn)提供助力。其組織各大體育院校、體育研究機構、體育產業(yè)組織，匯聚國內外

武術既是一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，也是一種獨特的資源存在。在創(chuàng)造性轉化過程中，武術文化呈現(xiàn)了多維的資源表現(xiàn)與豐富的價值內涵。本書在實地調查的基礎上，采用多學科理論，對文化遺產保護、學校教育、城市建設、地方社會發(fā)展等多個領域內武術文化資源的創(chuàng)造性轉化進行了富有意義的探討，梳理和揭示了武術文化資源在歷時性與共時性發(fā)展中的轉化過程

本書以體育學視域下的人的全面發(fā)展為研究主題，將體育與促進人的全面發(fā)展緊密結合起來，著重從身體、心理、社會三個維度研究“人的全面發(fā)展”問題。本書立足于“創(chuàng)建人的全面發(fā)展理論研究的新視角”“唯物史觀指引人的全面發(fā)展歷程”“人的全面發(fā)展的實現(xiàn)是歷史合力論的體現(xiàn)”“當代中國人的全面發(fā)展的差異性現(xiàn)實”“人的全面發(fā)展的具體思路”五

本書共分五章，概述了跑酷運動的簡介、特點、起源及其國內外的發(fā)展情況等內容；并對跑酷運動的供能系統(tǒng)、跑酷動作運動技能形成過程及形成機制等生理學特點進行了闡述；同時，對跑酷運動前的一般準備措施及運動后的整理拉伸方法做了說明；另外，還介紹了跑酷運動競賽的一般組織安排；最后，重點講解了跑酷運動中爬行類、落地類、起跳支撐類、穩(wěn)定