在教育領(lǐng)域，人工智能正徹底改變著以知識積累和傳遞為中心的教學(xué)模式，新一代人工智能技術(shù)可以勝任原本屬于人類腦力勞動范疇的部分工作。如何通過多樣化的人機協(xié)同模式不斷提升學(xué)習(xí)者的主體性、能動性和實踐性，最終讓大規(guī)模的個性化學(xué)習(xí)普遍發(fā)生，成為智能時代、教育何為需要直面的重大命題。 生成式人工智能將人類絕大多數(shù)知識裝進(jìn)數(shù)字化

本書中炎癥性腸病相關(guān)的疑難復(fù)雜病例來自全國各地的IBD診療中心或消化科，匯集了不同年齡性別和病情嚴(yán)重程度的各種案例，就診癥狀多以腹痛、腹瀉、便血等為主，雖然看似癥狀與炎癥性腸病類似，但需要深入了解患者的病史和癥狀，結(jié)合實驗室和影像學(xué)檢查仔細(xì)評估病情進(jìn)展，進(jìn)行全面地分析和推理，通過不斷思考、總結(jié)經(jīng)驗，最終得出正確的診斷并

本書較系統(tǒng)地描述了從1904年第一部有影響力的英國戲劇譯著《吟邊燕語》的出版，到2020年的整個英美戲劇漢譯的歷史，力求以英美戲劇漢譯傳播的歷程為主線，全面闡述英美戲劇漢譯的發(fā)展歷程，考察各時期英美戲劇漢譯的特征和狀況，揭示英美戲劇在中國的影響和地位，總結(jié)英美戲劇譯介與研究的成就。本書旨在從史學(xué)角度回溯英美戲劇進(jìn)入中國

本書系中國博物館陳列展覽精品·策展筆記叢書之一種，旨在提煉、整理展覽的創(chuàng)新思路、實踐經(jīng)驗與示范意義，提高我國博物館陳列展覽的整體水平，守護好、傳承好、展示好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本書以陜西考古博物館基本陳列為依托，全面真實地梳理和記錄展覽籌備過程，多角度地解析和呈現(xiàn)展覽本體，并對展覽內(nèi)涵和學(xué)術(shù)價值進(jìn)行深度詮

本書對深度強化學(xué)習(xí)及道路交通系統(tǒng)仿真的原理、模型與方法做了系統(tǒng)全面的介紹。主要內(nèi)容包括強化學(xué)習(xí)、系統(tǒng)仿真原理、道路交通系統(tǒng)仿真模型與方法、公路交通仿真、信號交叉口交通仿真、城市道路交通仿真、行人和非機動車交通仿真、道路交通環(huán)境仿真、地理信息系統(tǒng)在道路交通系統(tǒng)仿真中的應(yīng)用、道路交通系統(tǒng)仿真軟件簡介和交通仿真實例等。該書可

本書包括建筑工程項目管理實務(wù)和案例分析2個知識體系，在工程項目管理內(nèi)容與方法的介紹基礎(chǔ)上進(jìn)行項目案例分析。共包括7個章節(jié)：建設(shè)工程項目組織管理，成本管理，進(jìn)度管理，質(zhì)量管理，HSE管理，合同管理和信息管理。以實際工程案例為主線，分解知識點。設(shè)置二維碼，增加案例新聞報道等，達(dá)成課程思政效果。教材契合國家和行業(yè)政策導(dǎo)向，講

該成果入選國家社科基金后期資助項目。漢字從古文字發(fā)展演變到簡化字，形體、結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，相當(dāng)多的簡化字很難從字形本身理解其形義關(guān)系，本書從取象、構(gòu)形、聲義關(guān)聯(lián)等方面全面系統(tǒng)地認(rèn)知常用字及構(gòu)成單位古文字源流，梳理字形源流演變，揭示漢字形義內(nèi)涵；分析常用字及偏旁部件，認(rèn)知古文字源流至最小構(gòu)成單位，通過部分認(rèn)知深化整體

本書為修訂版教材，在第三版的基礎(chǔ)上新增或刪減一些過內(nèi)容，與時俱進(jìn)。本書可用于作為高等院校電子商務(wù)、物流管理等專業(yè)的教材或參考用書，同時也適用于MBA的相關(guān)教學(xué)及物流技術(shù)人員的培訓(xùn)，對企事業(yè)物流業(yè)務(wù)相關(guān)部門的管理人員和技術(shù)人員具有較高的實踐指導(dǎo)意義。本書采用當(dāng)今國際上通用的教材編寫模式，由淺入深地、系統(tǒng)地論述了當(dāng)今物流與

芬蘭是世界民俗學(xué)學(xué)術(shù)研究的典范與標(biāo)桿。勞里?航柯（LauriHonko）是享譽世界的芬蘭民俗學(xué)家。他的理論研究成果往往代表著學(xué)術(shù)的前沿，并發(fā)揮引領(lǐng)國際學(xué)術(shù)潮流的作用。勞里?航柯是參與聯(lián)合國教科文組織《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》草案編制工作的主要代表人物，對非遺保護提出了一系列創(chuàng)新性理論思想，對我國深入理解和開展非物質(zhì)文化

本書系中國博物館陳列展覽精品·策展筆記叢書之一種，旨在提煉、整理展覽的創(chuàng)新思路、實踐經(jīng)驗與示范意義，提高我國博物館陳列展覽的整體水平，守護好、傳承好、展示好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本書以江西省博物館小鳥虎兒童主題展為依托，全面真實地梳理和記錄展覽籌備過程，多角度地解析和呈現(xiàn)展覽本體，并對展覽內(nèi)涵和學(xué)術(shù)價值進(jìn)行深