本書(shū)共九章，包括綜合認(rèn)知能力理論的建構(gòu)、英語(yǔ)詞匯教學(xué)改革與認(rèn)知能力構(gòu)建、英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)改革與認(rèn)知能力構(gòu)建、英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)改革與認(rèn)知能力構(gòu)建等內(nèi)容。

本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：緒論、英語(yǔ)翻譯教學(xué)的現(xiàn)狀思考、英語(yǔ)翻譯課堂的教學(xué)模式、英語(yǔ)翻譯的技巧與翻譯教學(xué)實(shí)踐探究、英語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)用分析、英語(yǔ)語(yǔ)用能力的培養(yǎng)策略。

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：文化與語(yǔ)言教學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)、中國(guó)文化與外語(yǔ)教學(xué)、英美文學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)、跨文化與英語(yǔ)課程模式、跨文化與英語(yǔ)翻譯、英語(yǔ)文化傳播研究、現(xiàn)代教育技術(shù)與大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐。

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：文化翻譯概述；文化翻譯的相關(guān)問(wèn)題；英漢語(yǔ)言差異與等值翻譯；中西數(shù)字、色彩詞匯的文化差異與等值翻譯；中西動(dòng)物、植物詞匯的文化差異與等值翻譯；中西人名、地名文化差異與等值翻譯；中西宗教、飲食文化差異與等值翻譯。

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：大學(xué)英語(yǔ)翻譯的理論研究、跨文化交際的內(nèi)涵與途徑、跨文化交際教學(xué)策略、文化差異與英語(yǔ)翻譯、跨文化英語(yǔ)翻譯的意義、跨文化視角下的英語(yǔ)翻譯對(duì)策研究、跨文化英語(yǔ)翻譯中學(xué)生能力的培養(yǎng)、跨文化英語(yǔ)翻譯的實(shí)踐應(yīng)用研究。

本書(shū)共分9章，內(nèi)容包括：跨文化交際的內(nèi)涵與途徑、跨文化交際的影響因素、翻譯基礎(chǔ)認(rèn)知、文化差異與英語(yǔ)翻譯、跨文化英語(yǔ)翻譯的理論研究等。

本書(shū)在新的時(shí)代背景下探討大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)模式的相關(guān)問(wèn)題。全書(shū)共9章，內(nèi)容包括：緒論、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)基本理論闡釋、大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)理論回溯、大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)現(xiàn)狀分析、大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)的具體模式、大學(xué)英語(yǔ)混合式學(xué)習(xí)模式探索等。

本書(shū)分外研社新概念英語(yǔ)和新概念英語(yǔ)/練習(xí)冊(cè)(1),外研社新概念英語(yǔ),保留了包括原書(shū)經(jīng)典課文在內(nèi)的全部?jī)?nèi)容,版式經(jīng)全新設(shè)計(jì),美觀性和實(shí)用性兼?zhèn)�。本�?jí)別包含144課,單數(shù)課課文以對(duì)話或短文形式呈現(xiàn),雙數(shù)課通過(guò)生動(dòng)形象的圖片呈現(xiàn);每課均配有詞匯表、課文注釋、參考譯文、書(shū)面練習(xí)等。第72課之后配一套測(cè)試題,便于學(xué)習(xí)者及時(shí)檢測(cè)自

本書(shū)是為零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者精心編寫(xiě),采用標(biāo)注漢語(yǔ)諧音,圖文結(jié)合的方法,讓讀者在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。本書(shū)共分為四個(gè)章節(jié),第一章講解26個(gè)英文字母的發(fā)音,使讀者更加直觀、快速地學(xué)習(xí)字母發(fā)音。第二章講解了48個(gè)音標(biāo)的發(fā)音,采用漢語(yǔ)諧音標(biāo)注48個(gè)音標(biāo)和圖文相結(jié)合的方法,讓讀者掌握音標(biāo)發(fā)音技巧及常見(jiàn)字母組合的發(fā)音規(guī)則。第三章

本書(shū)由《古韻二十八部》《廣韻反切上下字表》《廣韻重音抄》《古聲韻表》4個(gè)表組成。作品全面反映了趙伯愚先生的治學(xué)成果�！豆彭嵍�十八部》主要采擷《說(shuō)文解字》中的最初聲母匯集而成,完全按黃氏古韻二十八部、古聲十九類排列;《廣韻反切上下字表》按二十八部并結(jié)合等呼排列《廣韻》中的反切上下字,對(duì)研究反切和掌握反切有很大幫助;《廣韻