《戀練有詞：考研英語(yǔ)真題詞匯6500分層串記（180平鋪版）》是俞敏洪老師和新東方考試研究中心聯(lián)手打造推出的。這本書(shū)分為主書(shū)和配套分冊(cè)《加分寶》，主書(shū)包含考研真題核心詞、真題超低頻詞、索引；分冊(cè)包含簡(jiǎn)單詞、超綱詞、0頻詞。主書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)介：編者以真題為依托，對(duì)2005考研英語(yǔ)改革以來(lái)的所有英語(yǔ)（一）和英語(yǔ)（二）真題中出現(xiàn)過(guò)

本書(shū)主要圍繞日語(yǔ)及漢語(yǔ)（普通話及粵方言）的存在型時(shí)體問(wèn)題，以“シテイル”為研究基盤(pán)，在分析語(yǔ)料的基礎(chǔ)上，按照進(jìn)行體與反復(fù)體、結(jié)果體與達(dá)成體的研究順序，對(duì)各時(shí)體范疇的時(shí)體標(biāo)記、分布位置、與動(dòng)詞的連用情況、使用特征等進(jìn)行考察與分析，總結(jié)日語(yǔ)與漢語(yǔ)（普通話及粵方言）之間的差異，并對(duì)日語(yǔ)及漢語(yǔ)（普通話及粵方言）存在動(dòng)詞的語(yǔ)法化

本教程全面介紹了認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)范式，內(nèi)容涵蓋認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的基本概念，如范疇與范疇化、意象圖式、概念隱喻、概念轉(zhuǎn)喻、概念整合理論和象似性；認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的主要研究路徑，如框架語(yǔ)義學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)法和構(gòu)式語(yǔ)法；認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的重要話題，如語(yǔ)法化、主觀性和主觀化。此外，還介紹了認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)幾個(gè)重要的跨學(xué)科與應(yīng)用研究方向，如認(rèn)知語(yǔ)用學(xué)、認(rèn)知詩(shī)學(xué)、認(rèn)

本書(shū)包括三個(gè)部分：（一）2021—2022年研究生英語(yǔ)學(xué)位課統(tǒng)考真題和模擬題；（二）統(tǒng)考真題和模擬題答案及錄音文字稿；（三）統(tǒng)考真題和模擬題精解。統(tǒng)考題的考查重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)使用英語(yǔ)的能力。詞匯部分以常見(jiàn)詞為主，考查的重點(diǎn)是國(guó)外流行而本國(guó)學(xué)生不熟悉的用法、使用時(shí)容易出錯(cuò)的詞、經(jīng)常在國(guó)內(nèi)被錯(cuò)誤理解的用法和近年流行

考研英語(yǔ)（二）長(zhǎng)難句晨讀手冊(cè)

考研英語(yǔ)（一）長(zhǎng)難句晨讀手冊(cè)

本書(shū)是一本用于指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)研究的適合本科生、研究生的教材,分為“中國(guó)語(yǔ)文教育理論”“外國(guó)學(xué)習(xí)理論”“目標(biāo)分類(lèi)及制定理論”“語(yǔ)文內(nèi)容結(jié)構(gòu)與文本解讀”“語(yǔ)文教學(xué)模式與方式”五個(gè)部分內(nèi)容,介紹了國(guó)內(nèi)外近現(xiàn)當(dāng)代的語(yǔ)文教育思想內(nèi)容,完善了語(yǔ)文內(nèi)容的結(jié)構(gòu)要素,講述了格式塔學(xué)習(xí)理論、有意義學(xué)習(xí)理論、多元智能理論和建構(gòu)主義理論在中國(guó)語(yǔ)

本教材分三個(gè)部分:第一部分”漢語(yǔ)言文字”。通過(guò)古代和現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)言文字專題讓學(xué)生對(duì)漢字、漢語(yǔ)的歷史產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)和興趣,幫助他們充分認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)的變化、發(fā)展和魅力。漢語(yǔ)發(fā)展簡(jiǎn)史文字奇觀--漢字、雅言通天下--普通話與口語(yǔ)表達(dá)、傾聽(tīng)的技巧--漢語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練、一目能十行--精讀與泛讀、妙手著文章--寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)信雅達(dá)--中外文對(duì)譯。第

本書(shū)依據(jù)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》對(duì)語(yǔ)法的要求,針對(duì)學(xué)生在日常生活交際、CET-4和CET-6、教師資格證、教師編制等各項(xiàng)考試的需要,編寫(xiě)了這本教程,供大學(xué)生及中高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者使用。本書(shū)內(nèi)容豐富,涵蓋了《大綱》所有語(yǔ)法項(xiàng)目。并根據(jù)語(yǔ)言使用的實(shí)際情況,增加了一些語(yǔ)法要點(diǎn)和慣用法內(nèi)容。既全面系統(tǒng)又詳略得當(dāng),重難點(diǎn)突出。全書(shū)遵循“

本書(shū)是聽(tīng)視說(shuō)教程4的配套教師用書(shū),為方便教師上課而編寫(xiě),內(nèi)容編排與學(xué)生用書(shū)保持一致,包含學(xué)生用書(shū)的所有內(nèi)容,以及對(duì)應(yīng)聽(tīng)力、視頻等的完整語(yǔ)料文本。作為語(yǔ)言專項(xiàng)技能訓(xùn)練之一,教程特別注重循序漸進(jìn)、由點(diǎn)到面的階梯式、循環(huán)式教學(xué)設(shè)計(jì)。教師用書(shū)的設(shè)計(jì)也從滿足實(shí)際教學(xué)便利性出發(fā),安排了包括Objective,TeachingTip