青年和時(shí)尚文化之間有著天然的、必然的和本質(zhì)的聯(lián)系。青年既是時(shí)尚文化的易感人群，也是創(chuàng)造時(shí)尚文化現(xiàn)象的主力軍。在青年追求、創(chuàng)造時(shí)尚文化的同時(shí)，時(shí)尚文化特別是青年時(shí)尚文化，也在以其獨(dú)特的方式影響著青年的思維、行為和成長(zhǎng)。本書(shū)在理清青年時(shí)尚文化的內(nèi)涵和價(jià)值的基礎(chǔ)中，深入分析了青年時(shí)尚文化的生成機(jī)制和傳播規(guī)律，著力明晰了時(shí)尚文

本書(shū)的內(nèi)容包括：信任的意義、可信性、信任與權(quán)力、不信任、沒(méi)有法律與信任的合作、制度上的信任替代物、組織關(guān)于自身可靠性的設(shè)計(jì)、政府機(jī)構(gòu)與社會(huì)信任體系、信任關(guān)系的轉(zhuǎn)變與合作的新方式，以及信任在當(dāng)代社會(huì)中的角色。本書(shū)探討了在個(gè)人、組織以及政府等多個(gè)層面上信任與合作的動(dòng)態(tài)的、復(fù)雜的關(guān)系，在沒(méi)有信任的條件下互惠的合作關(guān)系的可能性

《2018-2019年中國(guó)休閑發(fā)展報(bào)告》（《休閑綠皮書(shū)》NO.7）由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院旅游研究中心組織相關(guān)專家編寫(xiě)完成。本書(shū)是社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社皮書(shū)系列的重要組成部分，全書(shū)由主報(bào)告和二十余篇專題報(bào)告組成�？倛�(bào)告指出，。其他二十余篇專題報(bào)告分屬主體產(chǎn)業(yè)、區(qū)域發(fā)展、多種業(yè)態(tài)等三篇，涉及文化休閑、旅游休閑、體育休閑、休閑農(nóng)業(yè)、徒

四川大學(xué)2011計(jì)劃-中國(guó)多民族文化凝聚與國(guó)家認(rèn)同協(xié)同創(chuàng)新中心主要依托四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院文學(xué)人類學(xué)學(xué)科點(diǎn)成立。該學(xué)科在中國(guó)文學(xué)人類學(xué)研究方面獨(dú)樹(shù)一幟，從二十世紀(jì)八九十年代起就開(kāi)始在比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué)科里設(shè)置了文學(xué)人類學(xué)方向，進(jìn)入21世紀(jì)后，獲得教育部批準(zhǔn)、國(guó)家學(xué)科目錄*的文學(xué)人類學(xué)二級(jí)學(xué)科（一級(jí)學(xué)科內(nèi)自行增設(shè)，與

《中國(guó)第三部門研究》是中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）來(lái)源集刊，主要發(fā)表國(guó)家與社會(huì)關(guān)系、社會(huì)改革與創(chuàng)新、第三部門與地方治理、慈善公益和公民參與等方面的研究成果，本卷收錄主題論文7篇、書(shū)評(píng)1篇、訪談錄2篇、域外見(jiàn)聞2篇。主題論文涉及技術(shù)治理視角下互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)治理創(chuàng)新模式研究、宏觀政策轉(zhuǎn)型與基層政府公共服務(wù)項(xiàng)目化外包實(shí)踐、

本書(shū)是第九本社會(huì)組織研究報(bào)告，參與撰寫(xiě)的專家主要來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、知名高校、政府部門和社會(huì)組織。整個(gè)研究報(bào)告共約30萬(wàn)字，除總報(bào)告外，專題研究篇關(guān)注鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的社會(huì)組織、當(dāng)前制度下社會(huì)組織發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)、慈善組織稅收情況，全球視野篇涉及美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、巴西的社會(huì)組織，以及全球氣候治理中非政府組織發(fā)展，案例篇選取

從志愿失靈到新治理-（薩拉蒙的非營(yíng)利組織理論）

比較法的應(yīng)用呵以為研究的進(jìn)展提供驅(qū)動(dòng)力，因?yàn)樗�讓研究者們�(cè)谝惠嗇喅掷m(xù)的比較中尋找相似點(diǎn)和不同點(diǎn)、比較法還可以作為研究策略的具體實(shí)施方案，無(wú)論是概括共性還是突出個(gè)性，比較法都是有力的研究工具。比較法能將不同時(shí)空的、看似距離遙遠(yuǎn)的不同研究對(duì)象、不同社會(huì)以及不同過(guò)程等放在一起，讓它們彼此碰撞。《社會(huì)科學(xué)研究：比較法》從不問(wèn)的

本書(shū)以日本第三部門為研究對(duì)象，運(yùn)用定性研究和定量研究方法，探討第三部門存在的合理性以及判斷合理性的指標(biāo)設(shè)計(jì)問(wèn)題。在定性研究方面，主要運(yùn)用田野調(diào)查、案例研究和文獻(xiàn)分析方法；在定量研究方面，運(yùn)用日本各級(jí)政府以及相關(guān)協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)第三部門發(fā)展現(xiàn)狀和合理性指標(biāo)進(jìn)行分析。研究提出，在判斷第三部門合理性時(shí)，*重要的看第三部門組織

隨著中國(guó)改革開(kāi)放的深入發(fā)展和國(guó)際地位的日益提升，中國(guó)更加全面地參與到國(guó)際體系改革和國(guó)際社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程之中。中國(guó)從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，一方面需要更加迫切地了解世界，另一方面也需要被世界所了解，為世界所認(rèn)同�！秶�(guó)別和區(qū)域研究》（英文刊名InternationalandRegionalStudies）集刊正是在中國(guó)快速崛起與全