《大數(shù)據(jù)觀下的國家情報工作制度研究》針對信息技術(shù)所創(chuàng)造的情報工作新場景、新模式和新業(yè)態(tài)，構(gòu)建了國家情報工作制度新思維、新理論、新格局，并指出這是新時期我國情報學(xué)內(nèi)涵演變及情報工作路徑創(chuàng)新的根本性的核心組織部分，尤其以《中華人民共和國國家情報法》為標志的國家情報政策法律制度，彰顯了我國情報工作制度的新圖景與新定位。

太極推手散手集成闡秘

《我國兒童青少年身體活動協(xié)同促進研究》的主要研究結(jié)果如下。（1）年級對學(xué)校體育氛圍因素具有顯著性影響；BMI（BodyMassIndex，身體質(zhì)量指數(shù)）對情感支持、資金支持因素具有顯著性影響；性別、是否為獨生子女、是否近視對影響因素不產(chǎn)生顯著性影響。（2）父親身體形態(tài)對資金支持因素具有顯著性影響，而母親沒有這種影響力；

本書是“全國縣級融媒體中心傳播力影響力”調(diào)研課題的階段性成果，匯總整合了《全國縣級融媒體中心傳播力影響力年度調(diào)研報告（2022年度）》和《全國縣級融媒體中心傳播力影響力季度調(diào)研報告(2022年第一季度至2023年第一季度）》，旨在通過構(gòu)建科學(xué)的指標體系，挖掘縣級融媒體中心典型事例，深度服務(wù)縣級融媒體中心建強用好，助推基

本書是一本比較全面的關(guān)于中外法律文獻檢索方面的著作，涵蓋最新的法律文獻檢索方法和技能。本書從提高學(xué)生的信息素養(yǎng)入手，結(jié)合大量實用的國內(nèi)外法律文獻檢索技巧，論述國內(nèi)外法律文獻檢索的基本內(nèi)容和檢索方法，可為互聯(lián)網(wǎng)時代在中國運用互聯(lián)網(wǎng)檢索法律文獻提供有益的經(jīng)驗與方法。

本書系由安吉麗卡·馮·德·貝克與馬蒂亞斯·巴克及德國漢堡托幼機構(gòu)教育專家共同提出的漢堡教育空間布置方案在3~6歲托幼機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上的實踐成果。漢堡教育空間布置方案以開放式教育和瑞吉歐教育作為理論基礎(chǔ)，強調(diào)將幼兒學(xué)習(xí)過程中的相關(guān)理論付諸實踐。在書中，作者首先闡釋了3

本書圍繞簡·尼爾森的經(jīng)典正面管教家庭教育理論，介紹了正面管教在中國兒童養(yǎng)育中的實踐應(yīng)用。作者蔣莉，應(yīng)用心理學(xué)博士，師從正面管教美國高級導(dǎo)師波蘭梅茨，從事心理健康教育工作30余年來，先育己、再育兒、又育人，如今已用正面管教影響了上千萬人，幫助了上千萬家庭，是正面管教理論在中國推行過程中最具代表性的受益者、踐

本書重點圍繞中醫(yī)藥院校思政課與中醫(yī)藥文化相互融合的現(xiàn)狀、目的、理念、原則、方法、未來發(fā)展等內(nèi)容展開。主要包括四部分內(nèi)容，第一部分從現(xiàn)實維度明確思政課的使命擔(dān)當(dāng)、中醫(yī)藥文化肩負的時代責(zé)任以及中醫(yī)藥院校思政課與中醫(yī)藥文化融合的價值旨歸，從醫(yī)德教育、中醫(yī)思維、職業(yè)價值觀等三個方面探究中醫(yī)藥院校思政課程的特色，探尋當(dāng)前思政課與

柔道和太極拳一樣具有不可思議的療愈價值，這是二十世紀物理學(xué)家，身心學(xué)家費登奎斯的重要發(fā)現(xiàn)。費登奎斯將柔道與物理學(xué)、生理學(xué)相結(jié)合，應(yīng)用于解決人類的身心問題，如慢性疼痛，肌肉骨骼功能障礙、焦慮、抑郁等，開創(chuàng)了著名的費登奎斯方法。本書是費登奎斯研究柔道的經(jīng)典著作，他本人通過修習(xí)柔道，在實踐中找到了將身體、感覺與心理相連接的方

這是一本寫給6～12歲兒童和家長的防校園欺凌實用指南，主要包括以下三方面的內(nèi)容：一、幫助孩子學(xué)會識別什么是欺負欺負是對他人進行身體上的攻擊和傷害，欺負是故意嘲笑、戲弄他人，被忽視、被排擠是一種欺負，網(wǎng)絡(luò)欺凌、騷擾、謠言和閑話也是一種欺負。·如何區(qū)別是開玩笑和還是欺負·如何區(qū)別是起外號還是罵人