脆弱敏感的女孩貝絲在鄉(xiāng)下農(nóng)場(chǎng)生活中遇到了很多事情，而這些奇怪或者出乎她意料的遭遇，讓這個(gè)膽小、柔弱、害羞的女孩變得快樂(lè)、勇敢、富有同情心……對(duì)于孩子們而言，書(shū)里有許多好玩有趣的發(fā)生在農(nóng)場(chǎng)的事情；對(duì)父母而言，這本書(shū)闡述了一個(gè)優(yōu)秀的教育理念。故事情節(jié)以時(shí)間順序鋪開(kāi)，明朗清晰；大量的心理描寫(xiě)更生動(dòng)、細(xì)致地展現(xiàn)了人物的個(gè)性特點(diǎn)

莉·斐奧拉是個(gè)聰穎、敏感的女孩，她在申請(qǐng)高中學(xué)校時(shí)被奧爾特的�？�吸引了，�？�上印著奧爾特校園的一些精美圖片：身著羊毛衫校服的英俊少年在禮拜堂中唱著贊美詩(shī)，女孩子們穿著百褶裙在剛剛修剪好的草坪上打曲棍球，學(xué)生們專(zhuān)注地看著黑板上的數(shù)學(xué)方程式……這些照片激起了莉?qū)ξ磥?lái)高中生活的無(wú)限向往，丁是她說(shuō)服父母把她送到了這所聲名

“無(wú)賴(lài)、邋遢漢、壞男孩和壞女孩、花花公子、浪蕩子…… 他們有著不同的稱(chēng)謂，大多介于黑白之間，趨于灰色—— 灰色一直是我最喜歡的顏色， 它比黑白兩色都有趣得多�！� ——喬治.R.R.馬丁 歡迎來(lái)到法外之地色拉丹城，無(wú)所不能的巫師們庇佑著這里的

在《一個(gè)人》這部作品中，作者虛構(gòu)了一個(gè)高度集權(quán)的社會(huì)，這個(gè)社會(huì)沒(méi)有個(gè)人，只有集體，人沒(méi)有自己的名字，只以一個(gè)口號(hào)加一串?dāng)?shù)字來(lái)加以區(qū)別，人甚至不知道“我”這個(gè)字眼，但凡要表示“我”的概念，都用復(fù)數(shù)的“我們”來(lái)代替。 主人公“平等7-2521”與眾不同，雖然自出生起就被灌輸集權(quán)的思想，人身自由完全被剝奪，

紐約州，一起殺人烹尸案的現(xiàn)場(chǎng)，兇手留下一個(gè)火柴盒，上面是奇怪的單詞組合。隨后，垃圾堆上發(fā)現(xiàn)一袋人骨，旁邊一張收據(jù)上的語(yǔ)句似乎又在透漏線索。 案件陸續(xù)發(fā)生，字謎一則則出現(xiàn)，司法精神病學(xué)家克萊爾協(xié)助警方，試圖運(yùn)用精神分析技巧破解疑犯特征，讓她意外的是，原來(lái)真兇就在自己身邊……

★《瓦爾登湖》是19世紀(jì)美國(guó)著名作家亨利·大衛(wèi)·梭羅的代表作，是超驗(yàn)主義經(jīng)典作品，在美國(guó)文學(xué)中被公認(rèn)為是受讀者歡迎的非虛構(gòu)作品。★《瓦爾登湖》是文學(xué)和生態(tài)學(xué)發(fā)展史上的一座紀(jì)念碑。在自然的靈性和生活的詩(shī)意受到嚴(yán)重破壞的今天，梭羅和他的著作更是被整個(gè)世界所閱讀和懷念�！锻郀柕呛�》不僅為世人提供了一套可供實(shí)踐的簡(jiǎn)單詩(shī)意的生存

競(jìng)妃的女孩如今精簡(jiǎn)到了六位，除去亞美利加，每個(gè)人都有留下來(lái)的強(qiáng)悍理由，唯獨(dú)她一人全憑王子的鐘愛(ài)。為此，王子背負(fù)著巨大的壓力。然而，她依然搖擺不定，在初戀艾斯本與王子麥克森間猶疑著，始終無(wú)法確認(rèn)自己的心。麥克森為確保自己能夠選到一位忠心的王妃，開(kāi)始傾心于一位單純愛(ài)慕他的姑娘。越靠近結(jié)局，事情越難以琢磨。 亞美最好的朋友

驚悚題材永遠(yuǎn)的王者 暢銷(xiāo)霸主斯蒂芬·金 為人津津樂(lè)道的杰出代表作 同名電影獲奧斯卡獎(jiǎng)七項(xiàng)提名，被譽(yù)為電影史上完美影片之一 《肖申克的救贖（修訂版）》是斯蒂芬·金受人喜愛(ài)的代表作，收錄了他的四部中篇小說(shuō)。其英文版一經(jīng)推出，即登上《紐約時(shí)報(bào)》暢銷(xiāo)書(shū)排行榜的冠軍之位，當(dāng)年在美國(guó)狂銷(xiāo)二十八萬(wàn)冊(cè)。這本書(shū)已被翻譯成三十一種

一位老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認(rèn)輸，依然充滿(mǎn)斗志，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走，老人在沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋的種種困境下，依然頑強(qiáng)地和大魚(yú)搏斗。經(jīng)過(guò)兩天兩夜后，他終于殺死大魚(yú)。但拴在船邊的大魚(yú)陸續(xù)遭到很多鯊魚(yú)攻擊。老漁夫又

《陽(yáng)光閱讀：飄》評(píng)點(diǎn)重要語(yǔ)句，挖掘原著內(nèi)容，分析人物形象，品味精彩語(yǔ)言，全景展現(xiàn)閱讀天地，快速提高閱讀能力。富有啟發(fā)性的引導(dǎo)語(yǔ)言，重在激發(fā)讀者的閱讀興趣，帶領(lǐng)讀者自主閱讀，用心感悟。解釋生詞、熟語(yǔ)等，為讀者掃清閱讀障礙。同時(shí)，幫助讀者在具體語(yǔ)境中學(xué)習(xí)、積累詞匯。