靄理士是英國(guó)著名的性學(xué)大家，他的七大本的《性心理學(xué)研究錄》對(duì)于醫(yī)生、心理學(xué)者和其他的學(xué)術(shù)專家是相當(dāng)重要的參考書。本書是靄理士《性心理學(xué)》《性教育》《性道德》的合集，是靄理士選材嚴(yán)格、文采秀麗的皇皇巨著《性心理學(xué)研究錄》的"普及本"，是性心理學(xué)方面的里程碑式的著作。靄理士原本是將其目標(biāo)讀者界定為普通的

為2020年安徽省省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目“六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院+京師前程教育投資有限公司實(shí)踐教育基地”2020sjjd123）的建設(shè)成果，精選嬰幼兒托育服務(wù)與管理校企合作專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)總結(jié)嬰幼兒托育服務(wù)與管理校企合作專業(yè)人才培養(yǎng)的特色和成效。全書包含8個(gè)部分內(nèi)容：緒論、嬰幼兒托育服務(wù)與管理校企合作專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定的原

部分新發(fā)重大呼吸道傳染病傳染性強(qiáng)，傳播速度快，人群普遍易感，由于對(duì)其傳播特點(diǎn)和致病力等認(rèn)識(shí)不足，暫時(shí)缺乏特異性的預(yù)防和診療方法，極易發(fā)生廣泛的社區(qū)傳播，并對(duì)人群健康造成極大影響，導(dǎo)致較高的感染率、患病率。本文以新冠肺炎為例，根據(jù)疫情防控的早、中、晚期流行特點(diǎn)分別闡述社區(qū)防控的內(nèi)容和流程。主要內(nèi)容包括：重大新發(fā)呼吸道傳染

本書分為總論、評(píng)審細(xì)則、現(xiàn)場(chǎng)檢查實(shí)施細(xì)則三部分，具體包括前置要求、醫(yī)療服務(wù)能力與質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)指標(biāo)、醫(yī)院功能與任務(wù)、臨床服務(wù)質(zhì)量與安全管理、醫(yī)院管理等內(nèi)容。

近代衛(wèi)生機(jī)制的引建和發(fā)展是近代中國(guó)現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，衛(wèi)生的現(xiàn)代化給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)了諸多嘉惠，也造成不少“現(xiàn)代性”問(wèn)題。本書立足于中國(guó)社會(huì)近代的演變，展開(kāi)對(duì)衛(wèi)生現(xiàn)代性的探究和省思。從“衛(wèi)生”概念入手，以從概念、觀念到制度，再到相關(guān)實(shí)踐的思路，逐步對(duì)清代與防疫、城市環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)的諸多問(wèn)題及其歷史變遷展開(kāi)探討，在中國(guó)近世社會(huì)自

方艙內(nèi)定點(diǎn)醫(yī)院，是為進(jìn)一步提升本市新冠肺炎患者分級(jí)分類救治體系，優(yōu)化提升救治效果，在國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制上海工作組的建議下建立的，在抗疫工作中定位于方艙醫(yī)院和定點(diǎn)醫(yī)院之間的補(bǔ)充的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。 本書通過(guò)分享方艙內(nèi)定點(diǎn)醫(yī)院的工作制度和實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，預(yù)期會(huì)節(jié)省國(guó)家進(jìn)一步建設(shè)方艙內(nèi)定點(diǎn)醫(yī)院時(shí)的調(diào)研成本和初次運(yùn)行時(shí)的試錯(cuò)成本。

本書分為應(yīng)試筆記和考題精析兩部分。應(yīng)試筆記部分根據(jù)當(dāng)前的考試形式，結(jié)合不同學(xué)歷層次護(hù)生的特點(diǎn)，緊密且準(zhǔn)確地對(duì)接最新護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱編寫，精準(zhǔn)把握考點(diǎn)，突出重要考點(diǎn)，注重系統(tǒng)性與整體性，并注意內(nèi)容之間的聯(lián)系與銜接，避免遺漏和不必要的重復(fù)。考題精析部分在對(duì)數(shù)千道考試真題分析研究的基礎(chǔ)上，精選試題并在網(wǎng)絡(luò)增值部分配有解析

本書主要內(nèi)容：本書主要架構(gòu)(暫定)：第一篇、健康服務(wù)研究方法基礎(chǔ)，第1章健康服務(wù)領(lǐng)域與框架；第2章健康服務(wù)研究設(shè)計(jì)；第3章文獻(xiàn)探討及匯整；第4章定性研究；第5章調(diào)查研究；第6章次級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)研究；第7章實(shí)驗(yàn)及觀察研究；第8章案例研究；第9章健康服務(wù)評(píng)價(jià)研究；第10章統(tǒng)合研究；第11章研究母群體及抽樣；第12章數(shù)據(jù)收集與管理

《中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量(2023版)》匯總近十年國(guó)內(nèi)外營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究的最新成果，重新評(píng)估能量和各種營(yíng)養(yǎng)素的參考攝入量。修訂內(nèi)容主要包括：能量與宏量營(yíng)養(yǎng)素、常量元素、微量元素、脂溶性維生素、水溶性維生素、水和膳食纖維、食物非營(yíng)養(yǎng)素成分?jǐn)z入量，重點(diǎn)關(guān)注降低慢性病風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)參考攝入量，共計(jì)近2000個(gè)數(shù)值中超過(guò)50%進(jìn)行了

本教材為全國(guó)高等學(xué)校八年制及“5+3”一體化臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)第四輪規(guī)劃教材。本次《預(yù)防醫(yī)學(xué)》的修訂將在繼續(xù)突出“三基”的基礎(chǔ)上，注重大健康、大衛(wèi)生和大醫(yī)學(xué)觀念，內(nèi)容更新、更精、更深，在全書結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)“環(huán)境—社會(huì)—心理—生物”醫(yī)學(xué)模式的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，使八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的同時(shí)，獲得