《生物化學（第2版供藥學類、食品藥品管理類、藥品制造類、康復治療類、臨床醫(yī)學類、護理類等專業(yè)用）》為全國高職高專教育“十三五”規(guī)劃教材套系中的一本。生物化學為醫(yī)藥衛(wèi)生尤其是藥學類專業(yè)的基礎課程，《生物化學（第2版供藥學類、食品藥品管理類、藥品制造類、康復治療類、臨床醫(yī)學類、護理類等專業(yè)用）》內(nèi)容主要包括蛋白質化學、酶、

《瘋狂小蟲》可以幫助大家更好地了解、認識昆蟲——了解它們的生活習性和它們的多樣性,感受這些昆蟲驚人的分布范圍,一起探尋昆蟲世界生命的美麗。在《瘋狂小蟲》中我們會從下面幾個不同的角度介紹昆蟲——什么是昆蟲,它們?nèi)绾卧诘厍蛏仙��?昆蟲怎樣感知這個世界,以及它們?nèi)绾伪Ｗo自己使自己遠離自然界中的各種危險；此外,《瘋狂小蟲》的后

本書從當今植物學科發(fā)展水平的高度，以分子細胞生物學內(nèi)容充實傳統(tǒng)的植物學，系統(tǒng)介紹植物科學的全貌，將植物細胞、結構、生理、遺傳、系統(tǒng)演化、植物多樣性以及植物與環(huán)境的相互關系等基礎知識有機融匯結合。注意從現(xiàn)象和實驗推導事物的內(nèi)涵和基本概念，使學生能全面、綜合地了解植物科學，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。全書分為14章，內(nèi)容涉及植物細胞

動物是人類*好的朋友——可是，你真的了解這些朋友嗎？超級美食家針鼴、落草為寇的南極賊鷗、搬家狂雪雁、熱愛開展化學戰(zhàn)的條紋臭鼬、拳擊高手螳螂蝦、把便便使用得出神入化的河馬、雜耍大師水獺……這些身懷絕技的動物界的“特種工”，你知道它們*得意的本領嗎？研究動物的科學家作者們，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、幽默又準確的文字，帶我們走進精彩

多姿多彩的植物世界，藏著許多“為什么”：*早的花朵是怎么出現(xiàn)的？蠟梅和梅花有親戚關系嗎？種樹能與保護自然環(huán)境畫等號嗎？純天然野菜是*健康的蔬菜嗎？柑橘家族的橙子橘子柚子是怎么出現(xiàn)的？吃完紅心火龍果為什么嘴唇舌頭都會變紅？…… 植物學博士史軍以愉快準確的文字、深入淺出的表達，帶我們走進好玩的植物世界，講述了植物世界

本書的主教材《現(xiàn)代遺傳學教程》（第2版）在維護其系統(tǒng)性和完整性的前提下對其教學內(nèi)容完成了知識更新與內(nèi)容調整，升級為《現(xiàn)代遺傳學教程：從基因到表型的剖析》（第3版）（以下簡稱《教程》）。本書的內(nèi)容依托于《教程》，所有章節(jié)與《教程》中的章節(jié)平行設置，共15章，新增了相應的分子遺傳學、基因組學和表觀遺傳學發(fā)展的新內(nèi)容與新動向

隨著基因領域各項技術的快速發(fā)展，其一部分研究成果已由“遙不可及”的實驗室研究轉變成為“身邊的科技”——從無創(chuàng)產(chǎn)前檢測和癌癥患者的精準用藥到制藥巨頭通過基因技術的快速藥物篩選，從社會名人通過基因尋祖認宗到國家公安部門開始組建打拐基因庫，基因在新的時代將讓更多的百姓實實在在受益。本書結合基因領域最受關注的新聞、最前沿的科研

本書是根據(jù)編者多年的野外實習教學經(jīng)驗結合最新文獻資料編寫而成。以實習中采集的大量彩色圖片展示動物主要鑒別特征的同時，盡可能提供了其自然生存狀態(tài)照片及生態(tài)習性、地理分布和經(jīng)濟價值等信息。全書包括概論、海濱無脊椎動物和海濱脊索動物三篇。概論部分簡介了海濱動物學實習基本知識、海濱環(huán)境、海濱無脊椎動物采集和處理方法、鳥類觀察的

《生物化學/臨床醫(yī)學專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材，多媒體融合創(chuàng)新教材》是臨床醫(yī)學專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材。教材分17章：第1～4章為大分子的結構與功能，介紹了機體內(nèi)主要大分子的構成、結構特點及性質；第5～9章為物質代謝，介紹糖、脂類、氨基酸、核苷酸的代謝過程及能量代謝相關內(nèi)容；第10～14章為基因信息傳遞及調控，主要介紹DNA

在《動物園設計》和《圖解動物園設計》的基礎上，《動物園野生動物行為管理》根據(jù)國際先進動物園的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，結合目前國內(nèi)動物園的野生動物飼養(yǎng)管理水平現(xiàn)狀，系統(tǒng)介紹了如何對動物園中的圈養(yǎng)野生動物進行行為管理，在保證動物個體福利的前提下，保障飼養(yǎng)操作管理人員的安全和游客的參觀需求。全書分為上下兩部分，上部主要介紹行為管理綜