謙遜的問訊是“更好地提問”的方式，謙遜是一種整體的態(tài)度，包括更認真地聆聽他人的回答，做出恰當?shù)幕貞�以及更好地展現(xiàn)自我，幫助你在溝通中發(fā)現(xiàn)那些你關心之人真正看重的東西。通過詢問和反思，你會對自身和他人有全新的看法。本書幫助你更深入地了解工作和生活中發(fā)生的事情，學會在喧囂中篩選出有價值的信息，從而在與他人的日常互動中更有效

開啟一場“包容之心、感恩之態(tài)、崇尚之感”的生活美學省級一流本科課程(線上一流課程)配套教材學習強國、國家高等教育智慧教育平臺、愛課程(中國大學MOOC)、學堂在線、智慧樹、優(yōu)課聯(lián)盟、超星、學堂在線國際版平臺、法國FUNMOOC、印尼ICEInstitute十大平臺開設慕課課程思政示范課程配套教材新華思政網(wǎng)、高校課程思政

《職場破局：打造職場七種底層能力》將從七大角度來整體提升職場人的競爭力，包括：積極主動、持續(xù)學習、目標計劃、高效行動、問題解決、高情商溝通和擴大影響力，并給出針對性的方法、工具和技巧，使讀者讀后立刻就能上手運用，夯實能力基礎，系統(tǒng)提升職場競爭力，助力你成為實力超群的職場精英。

縱然離世已有百年，弗雷德里克·泰勒仍能為人們帶來啟發(fā)：他提出的管理問題依然存在，他總結的管理經(jīng)驗依然有益，他研究的管理邏輯依然普遍，他創(chuàng)造的管理方法依然有效。泰勒攜這本《科學管理原理》開創(chuàng)了一個管理新時代，也在其后的百年中激勵和啟示了無數(shù)的管理者。即便在今天，人們也仍在感嘆，管理需要回歸泰勒。泰勒的管理理論看似簡單，其

一些大型互聯(lián)網(wǎng)公司（通常稱為“大廠”）的人員流動，導致一些人離開他們一度依賴的工作環(huán)境。這些離開大廠的人面臨著一個重要的問題：如何重新開始生活并找到新的工作方向。本書旨在探討這一主題，作者通過與各行各業(yè)的“局內(nèi)人”的交流，幫助讀者突破大廠思維的局限。本書可為離開大廠的人提供關于生活和工作的指導和支持，分享認知視角、思維

本書是作者繼《大師是怎樣煉成的》后的又一力作。在這本書中，作者基于多年的實踐與研究，分享了諸多新理念和方法，指導讀者如何打造一堂引人入勝的好課。作者認為，好課像大片，能給人帶來強烈的震撼和深刻的啟示。要制作這樣的好課，必須精心策劃、準備、講解與銷售，確保每個環(huán)節(jié)都出色。他提出了三個做好課的標準：“講不同”意味著要發(fā)掘課

在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，只有深入實施人才強國戰(zhàn)略，才能實現(xiàn)我國高水平科技自立自強和高質(zhì)量發(fā)展。本書深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神、中央人才工作會議精神和黨的二十大精神，在對我國人才發(fā)展體制機制中長期存在的難點和“多年困擾、反映強烈”的問題進行深入分析的基礎上，從我國海外人才引進與全球化人才戰(zhàn)略、推進以

本書不僅深入剖析了統(tǒng)計學的核心原理，而且將理論與實踐緊密結合，凸顯了其獨特的經(jīng)管特色。我們側重于將統(tǒng)計學知識與實際經(jīng)濟、管理問題相融合，通過生動的案例分析，使讀者能夠直觀理解統(tǒng)計學的各項技術，并學會如何在真實場景中靈活應用。此外，本書緊跟數(shù)據(jù)分析的時代潮流，重點介紹了統(tǒng)計軟件R的使用。為了讓讀者能夠更加自如地應對數(shù)據(jù)分

本教材針對活動運營和管理崗位必備的知識、技能和素養(yǎng)，設置“活動理論——認識活動與活動策劃”“活動實戰(zhàn)——如何策劃與執(zhí)行一場活動”兩篇，細分為8個項目、26個子任務點及兩個實戰(zhàn)訓練，輔以90多張活動執(zhí)行工單，深入進行業(yè)務技能指導，同時從線下和線上等角度歸納了活動策劃的流程、工作步驟、實用方法、核心要素等，各任務設置與工作

領導力在團隊與組織發(fā)展中起著至關重要的作用，因此一直是管理學研究領域的重要主題。本書將論述重點放在領導力來源上，既對過往的領導力來源觀點和理論進行了系統(tǒng)分析與總結，又提出了新的領導力來源理論——領導協(xié)同論，從而進一步發(fā)展了這一領域的研究。全書通過四篇共10章的內(nèi)容，明確了領導力研究的基本問題和突破方向，揭示了現(xiàn)有領導力