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本書以大學英語教學現(xiàn)狀及其教學改革為研究背景，在深入分析大學英語教學目標的基礎上，討論了大學英語教學的影響因素、教學方法、教學條件以及教師素養(yǎng)，論述了大學英語教學改革背景下的網(wǎng)絡教學、文化教學及學習方式的開展，試圖找到未來大學英語教學改革和發(fā)展的方向，為我國大學英語教學的發(fā)展獻計獻策。本書主要分為2個部分，在第一部分主

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2024版《考研真相》真題手譯篇 英語（二）

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