本書以中國文學(xué)史為脈絡(luò)，分為先秦文學(xué)、兩漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)、唐代文學(xué)、宋代文學(xué)、明清文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)八個章節(jié)，每個章節(jié)下分為概說、精講篇目和推薦閱讀三個模塊，精講篇目以題解、作者介紹、注釋、匯評、鏈接和思考練習(xí)展開學(xué)習(xí)。本書旨在通過精選各個時期的名家名作，以精讀、拓展閱讀的方式，幫助學(xué)生把握文學(xué)創(chuàng)作的特點

《俞吾金全集》共20卷，將俞吾金教授的全部作品分為生前出版的著作，生前發(fā)表的中文文章、外文文章和遺作三個部分，匯聚了俞吾金教授一生的學(xué)術(shù)精華，是其哲學(xué)思想的全面體現(xiàn)。全集不僅收錄了俞吾金教授在哲學(xué)基礎(chǔ)理論、馬克思主義哲學(xué)、外國哲學(xué)、國外馬克思主義、當(dāng)代中國哲學(xué)文化和美學(xué)等諸多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專著,還包含了俞吾金教授生前發(fā)表的

中國翻譯教育實踐歷史悠久，但學(xué)界對于中國本土翻譯教育傳統(tǒng)的研究相對薄弱，呈現(xiàn)出零星化、碎片化的狀態(tài)，所運用的史料也大多集中于敘述性史料或二手文獻(xiàn)，對遺留性史料和一手文獻(xiàn)的梳理、挖掘和分析不足。本書共分為五個章節(jié)，主要基于近代報刊雜志、教育志、大學(xué)校史回憶錄等，從翻譯教育政策、翻譯教育機構(gòu)、翻譯教材、翻譯教學(xué)方法、翻譯考

本書針對當(dāng)前通用機器翻譯無法滿足地名機器翻譯的情況，圍繞地名專名音譯、地名通名地名區(qū)分等地名翻譯核心問題，系統(tǒng)闡述了外語地名機器翻譯的主要方法，首先介紹了地名基本概念、地名翻譯基本方法等內(nèi)容，接著介紹了外語地名機器翻譯中各主要關(guān)鍵技術(shù)，包括地名專名音譯知識圖譜構(gòu)建、地名專名音譯方法、地名通名專名區(qū)分方法、地名翻譯規(guī)則自

本書采用文獻(xiàn)綜述和案例研究的方法深入解構(gòu)國內(nèi)外計算機輔助語言學(xué)習(xí)方面的大量理論和研究成果，力圖以此建立以CALL為基礎(chǔ)的語言教學(xué)多樣性理論，深刻剖析了學(xué)習(xí)者行為、學(xué)習(xí)者培訓(xùn)、學(xué)習(xí)環(huán)境、教師角色、學(xué)習(xí)模態(tài)、輔助技術(shù)、學(xué)習(xí)資源等方面的多樣性，試圖說明當(dāng)代教師如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)型以適應(yīng)人工智能時代語言教學(xué)的最新要求；試圖幫助智能

本書是一部提升普通話口語水平的教材，涵蓋語音發(fā)聲基礎(chǔ)、語流音變等內(nèi)容，介紹了AI發(fā)音校正、語音識別等技術(shù)，讓學(xué)習(xí)者了解智能化的學(xué)習(xí)工具。本書通過多種訓(xùn)練方法和翔實的學(xué)習(xí)資料，幫助各層次的普通話學(xué)習(xí)者提升表達(dá)技巧。

XN表人派生名詞，比如讀者球友歌星美食家單身族等，是漢語作為二語習(xí)得和教學(xué)的難點，二語學(xué)習(xí)者常出現(xiàn)偏誤。此外，詞綴的定義、界限與分類問題，又是現(xiàn)代漢語本體研究中長期討論的熱點。本書使用個案跟蹤、大規(guī)模樣本測試、教學(xué)實驗法、訪談法，考察了XN表人派生名詞的二語習(xí)得特征�？疾鞂ο鬄橐栽侥险Z、韓國語和英語為主的共計50多個國

本刊作者主體為四川師范大學(xué)國際中文教育學(xué)院的師生，但與此同時，刊物還收錄了西南地區(qū)其他重要高校師生的高質(zhì)量研究成果。校際合作，促進(jìn)國際中文教育研究事業(yè)更上一層樓。 本輯為《國際中文教育集刊(第5輯)》包括國際中文數(shù)字教材出版進(jìn)路研究、漢英語情態(tài)義表達(dá)共性分析等文章。

令職場人痛苦心累的不是工作本身，而是溝通不暢導(dǎo)致的額外情緒勞動。因為不會溝通，很多人心力交瘁，覺得隊友不給力，領(lǐng)導(dǎo)不靠譜，自己吃力不討好；因為不會溝通，很多人詞不達(dá)意，導(dǎo)致優(yōu)秀的想法無法落地，簡單的工作變得復(fù)雜；因為不會溝通，很多人瞻前顧后，忐忑不敢開口，與難得的機會失之交臂。本書聚焦職場中常見的溝通問題，有針對性地提

本書基于庫容為十余萬篇英美新聞報道全文、共計一億余英文單詞的英語新聞?wù)Z料庫，采用現(xiàn)代語料庫方法，分別詳細(xì)報告了開發(fā)英語新聞詞表、搭配表和程式語表的緣由、所采用的方法、所得結(jié)果、對結(jié)果的討論、對這三個表進(jìn)行驗證的方法與驗證結(jié)果等。本書適合語料庫語言學(xué)領(lǐng)域的碩博研究生、教師以及研究者參考使用。另外，本書也適用于大學(xué)英語、英