本書整理了寧鄉(xiāng)五中近期的“情境－探究式”課堂教學(xué)成果與課例，分為四個(gè)部分：課例研究的基本理論、課例研究的校本實(shí)踐、“情境－探究式”課例研究的學(xué)科探索、優(yōu)秀課例匯編。

游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，是兒童重要的學(xué)習(xí)方式，教師要珍惜游戲獨(dú)特的教育價(jià)值，創(chuàng)設(shè)安全、自由、自主、愉悅的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材料，讓教師和幼兒一起在愉悅的游戲中積極探索，學(xué)會(huì)思考，共同成長(zhǎng)。本書收集了一線的優(yōu)秀游戲案例，詳細(xì)分析游戲背景，詳實(shí)記錄幼兒的游戲過(guò)程，每次活動(dòng)還附有教師的活動(dòng)反思。希望讀者通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠樹(shù)

“練、評(píng)、講”教學(xué)法是以“自主實(shí)踐—同伴互助—名師指引—合作爭(zhēng)先”為特征的育人機(jī)制，本書以此教學(xué)法的研究與應(yīng)用為主線。首先，立足于研究，介紹了“練評(píng)講”教學(xué)法從產(chǎn)生到成長(zhǎng)，從成長(zhǎng)到成熟的實(shí)踐歷程和研究所得，可以為有志者進(jìn)一步深化研究提供借鑒；其次，立足于應(yīng)用，詳細(xì)介紹了作者多年總結(jié)的“練評(píng)講”教學(xué)法的管理變革、教改心得

本書是作者六七十年學(xué)拳修拳教拳心得體會(huì)的總結(jié)，是一部純粹的哲學(xué)著作。既是對(duì)中華太極文化的弘揚(yáng)與闡發(fā)，也是學(xué)拳愛(ài)拳人士的重要指導(dǎo)。

本書共七章，內(nèi)容包括：新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育概述、新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地與項(xiàng)目管理、新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織、社會(huì)調(diào)查的研究方法、新時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐常用文體的撰寫、新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐注意事項(xiàng)。

本書從幼兒園男教師專業(yè)發(fā)展的特殊性和獨(dú)特性入手，結(jié)合具體真實(shí)的案例，提出男教師專業(yè)發(fā)展“五力、一氣、一品”的核心素養(yǎng)，以嘗試解決幼兒園男教師專業(yè)發(fā)展的困境。本書除了采用了文獻(xiàn)法、調(diào)查法調(diào)查問(wèn)卷、訪談)等研究方法外，還主要采取了敘事研究中的一些特殊形式是教師自傳型故事，即通過(guò)教師個(gè)人敘述自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐的反思

本書運(yùn)用大學(xué)權(quán)力理論、委托代理理論、利益相關(guān)者理論、社會(huì)參與理論分析了影響大學(xué)治理的內(nèi)部權(quán)力和外部權(quán)力關(guān)系，由此建立大學(xué)治理體系的分析框架。以法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、美國(guó)、日本的25所大學(xué)為樣本，分析現(xiàn)代大學(xué)治理體系發(fā)展歷程和模式，并闡述治理的類型、職能和作用。通過(guò)對(duì)權(quán)力機(jī)構(gòu)、制約機(jī)制、融資結(jié)構(gòu)、評(píng)估機(jī)制等方面治理體系和治理

本書共五章：第一章為緒論，內(nèi)容包括：圖書館服務(wù)概述、圖書館管理概述；第二章為圖書館服務(wù)創(chuàng)新，包含高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的必要性、高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的理念和形式、高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的內(nèi)容和實(shí)施三個(gè)方面；第三章為圖書館服務(wù)創(chuàng)新中的新媒體技術(shù)應(yīng)用，介紹了四個(gè)方面的內(nèi)容：新媒體技術(shù)的興起與大眾閱讀、互聯(lián)網(wǎng)在圖書館服務(wù)創(chuàng)新中的應(yīng)用、

本書共9章，內(nèi)容包括：863計(jì)劃的出臺(tái)、863計(jì)劃的實(shí)施與推進(jìn)、生物技術(shù)領(lǐng)域、自動(dòng)化技術(shù)領(lǐng)域、信息技術(shù)領(lǐng)域、先進(jìn)能源領(lǐng)域、新材料技術(shù)領(lǐng)域、航天技術(shù)領(lǐng)域、海洋技術(shù)領(lǐng)域。

本書涵蓋博物館研究的學(xué)術(shù)脈絡(luò)、博物館的不同主體和主題、博物館的主要工作內(nèi)容，旨在通過(guò)相關(guān)學(xué)者撰寫的42篇20世紀(jì)博物館研究著作的專業(yè)書評(píng)，討論如《藝術(shù)之愛(ài)：歐洲藝術(shù)博物館及其觀眾》《新博物館學(xué)》《博物館時(shí)光機(jī)：展示文化》等著作的寫作背景及作者視角下的相關(guān)論題，闡述作者的論述、分析思路與過(guò)程，突出表現(xiàn)相關(guān)著作對(duì)當(dāng)下博物館