“練、評(píng)、講”教學(xué)法是以“自主實(shí)踐—同伴互助—名師指引—合作爭(zhēng)先”為特征的育人機(jī)制，本書以此教學(xué)法的研究與應(yīng)用為主線。首先，立足于研究，介紹了“練評(píng)講”教學(xué)法從產(chǎn)生到成長(zhǎng)，從成長(zhǎng)到成熟的實(shí)踐歷程和研究所得，可以為有志者進(jìn)一步深化研究提供借鑒；其次，立足于應(yīng)用，詳細(xì)介紹了作者多年總結(jié)的“練評(píng)講”教學(xué)法的管理變革、教改心得，進(jìn)一步說(shuō)明了“練評(píng)講”教教學(xué)法是一項(xiàng)切實(shí)可行的學(xué)校育人方式的創(chuàng)新實(shí)踐；最后，進(jìn)一步立足于實(shí)踐，通過(guò)展現(xiàn)典型的教學(xué)課例，輔以教改推廣的成果，為“練評(píng)講”教學(xué)法的實(shí)施，打開了方便之門。