本書(shū)在廣泛吸收前人研究成果的基礎(chǔ)上，對(duì)國(guó)際中文教育書(shū)面語(yǔ)的寫(xiě)作教學(xué)模式進(jìn)行探討。在具體研究中，以第二語(yǔ)言寫(xiě)作教學(xué)理論、語(yǔ)體語(yǔ)法理論、語(yǔ)段語(yǔ)篇相關(guān)理論為指引，從不同水平、不同文體、不同用途的寫(xiě)作教學(xué)入手，通過(guò)寫(xiě)作語(yǔ)料的收集和研讀、學(xué)習(xí)者寫(xiě)作偏誤的分析與歸納、教學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與落實(shí)、教學(xué)模式的評(píng)估與修正等幾個(gè)方面，分析漢語(yǔ)學(xué)

語(yǔ)言和文化相輔相成，語(yǔ)言是文化的一部分，文化也依賴于語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行傳播。外語(yǔ)教學(xué)與文化教學(xué)相結(jié)合，將跨文化交際相關(guān)的知識(shí)，有目的、有計(jì)劃地融入外語(yǔ)課程教學(xué)中，有助于學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴(kuò)大知識(shí)面，加深對(duì)世界的了解，借鑒和吸收外國(guó)文化精華，提高文化素養(yǎng)，最終促進(jìn)語(yǔ)言應(yīng)用能力和跨文化交際能力大幅度提高。本書(shū)以跨文化教學(xué)實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)，

本書(shū)包含6套四級(jí)真題和4套預(yù)測(cè)試題，旨在為考生提供考前熱身與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。本書(shū)對(duì)收錄的每道真題和預(yù)測(cè)題都進(jìn)行了詳盡的解讀：寫(xiě)作部分給出高分范文及譯文，另對(duì)范文的結(jié)構(gòu)、用詞和句型進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；聽(tīng)力部分重點(diǎn)培養(yǎng)考生通過(guò)卷面信息進(jìn)行聽(tīng)前預(yù)測(cè)的能力，幫助考生把握聽(tīng)音重點(diǎn)、提高解題速度；閱讀部分的文章均給出全文翻譯，標(biāo)示解題線索，全方位

|《新時(shí)代日語(yǔ)》是高等學(xué)校日語(yǔ)專業(yè)本科生精讀教材，以"高等院校日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱"為指導(dǎo)，在汲取以往日語(yǔ)教材編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，融入了國(guó)外和其他語(yǔ)種教材編寫(xiě)的先進(jìn)理念和方法，由國(guó)內(nèi)多所高校專家共同參與編寫(xiě)而成。全套教材共六冊(cè)，其中基礎(chǔ)階段四冊(cè)，每學(xué)期一冊(cè)；高級(jí)階段兩冊(cè)，每學(xué)年一冊(cè)。 本教材注重外語(yǔ)的工具性和人文性的有機(jī)結(jié)合

本書(shū)第一章為英漢語(yǔ)言對(duì)比研究概述，主要從英漢語(yǔ)言對(duì)比研究的性質(zhì)和范圍、英漢語(yǔ)言對(duì)比研究的歷史和現(xiàn)狀、英漢語(yǔ)言對(duì)比研究的宗旨和目的、英漢語(yǔ)言對(duì)比研究的理論基礎(chǔ)和方法等方面出發(fā)。本書(shū)第二章講述了英漢語(yǔ)音對(duì)比，主要從英漢語(yǔ)音對(duì)比概述，英漢元、輔音和音節(jié)對(duì)比，英漢輕、重音對(duì)比，英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)和漢語(yǔ)的聲調(diào)，英漢節(jié)奏與韻律對(duì)比等方面出

本書(shū)以對(duì)英漢文化研究為基底，以英漢語(yǔ)言和文化的對(duì)比為導(dǎo)向，圍繞英漢在語(yǔ)言、文化上的對(duì)比，以及文化認(rèn)同等問(wèn)題展開(kāi)論述。開(kāi)篇首先對(duì)英漢語(yǔ)言對(duì)比概述進(jìn)行了論述，包括英漢語(yǔ)言對(duì)比的起源、意義，以及理論和方法；其次介紹了英漢在詞匯、句法、語(yǔ)篇、修辭方面的對(duì)比，以及在生活文化和社會(huì)文化方面的對(duì)比。最后基于以上對(duì)于英漢文化各方面差異

英文演講與辯論是近幾年興起的新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方向。我國(guó)廣大學(xué)生的英語(yǔ)溝通能力普遍停留在基礎(chǔ)交流層面，在學(xué)術(shù)場(chǎng)景及正式場(chǎng)合恰當(dāng)使用英語(yǔ)的能力不足。本書(shū)由多位美國(guó)演講與辯論領(lǐng)域權(quán)威教練擔(dān)任顧問(wèn)，涵蓋了英語(yǔ)演講與辯論領(lǐng)域所有主流形式，并根據(jù)中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了定制化編排，用深入淺出的方式提升讀者的語(yǔ)言素養(yǎng)，實(shí)用性強(qiáng)，適合廣大讀者

本教材是根據(jù)《高等職業(yè)教育�？朴⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2021版)》(以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的要求編寫(xiě)，在編寫(xiě)宗旨、單元設(shè)計(jì)、材料選擇、課堂活動(dòng)和課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)上力求體現(xiàn)新版《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的原則和精神。本教材共分為十二個(gè)單元。每單元涉及一個(gè)與職場(chǎng)有關(guān)的主題，并圍繞這個(gè)主題來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)和相關(guān)練習(xí)。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展，國(guó)際交流合作的日益頻繁，英語(yǔ)已經(jīng)成為溝通世界的橋梁。因此，提升高職高專英語(yǔ)教學(xué)水平、構(gòu)建與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)需求的復(fù)合型人才尤為必要。在此背景下，我們以“立德樹(shù)人”為目標(biāo)，吸收國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教學(xué)的先進(jìn)理念，遵循英語(yǔ)教學(xué)的基本規(guī)律，兼顧高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試所必備的應(yīng)試技巧及課程思

本書(shū)設(shè)有78課，內(nèi)容包括：人稱代詞和指示代詞、零冠詞和復(fù)數(shù)名詞、形容詞的用法、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的量、人稱代詞的所有格、及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞等。