本書(shū)稿是對(duì)學(xué)界2022年度中國(guó)詩(shī)學(xué)研究成果做全景式的梳理、評(píng)價(jià),旨在展現(xiàn)2022年度學(xué)界關(guān)于中國(guó)詩(shī)學(xué)研究的新成果、新動(dòng)向、新發(fā)展,并對(duì)年度研究成果做深入的分析和評(píng)價(jià),揭示出2022年度中國(guó)詩(shī)學(xué)研究的成就與不足,為中國(guó)詩(shī)學(xué)研究的進(jìn)一步推進(jìn)提供方向和指引。本書(shū)由中國(guó)詩(shī)學(xué)研究中心鞏本棟教授主編,邀請(qǐng)中國(guó)詩(shī)學(xué)研究領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)者

本書(shū)是一部有關(guān)鄉(xiāng)村中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的專(zhuān)門(mén)著作,同時(shí)是重慶市普通高中教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)課題《農(nóng)村普通高中研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐模式研究》和《校本研修促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展策略研究》的雙課題成果。本書(shū)編者方為重慶市綦江區(qū)打通中學(xué)。該校是一所地處渝黔交界山區(qū)的完全中學(xué),有高中部和初中部。經(jīng)過(guò)多年探索實(shí)踐,該校探索出了一條緊緊依托

本書(shū)從對(duì)商代詞匯的繼承、舊質(zhì)要素的衰亡、新質(zhì)要素的產(chǎn)生等不同角度對(duì)西周詞匯史進(jìn)行分類(lèi)描寫(xiě),盡可能呈現(xiàn)這一時(shí)期詞匯的繼承、變化與發(fā)展,以求能夠展現(xiàn)出西周詞匯史的全貌。特色與價(jià)值在于:一、從歷時(shí)角度、共時(shí)角度,全面探討了西周詞匯繼承、變化、發(fā)展的規(guī)律;二、從語(yǔ)言與社會(huì)的關(guān)系的角度建立西周特征語(yǔ)義場(chǎng);三、從單音詞詞素結(jié)合能力

本書(shū)從對(duì)西漢詞匯的繼承、舊質(zhì)要素的衰亡、新質(zhì)要素的產(chǎn)生等不同角度對(duì)東漢詞匯史進(jìn)行分類(lèi)描寫(xiě),盡可能呈現(xiàn)這一時(shí)期詞匯的繼承、變化與發(fā)展,以求能夠展現(xiàn)出東漢詞匯史的全貌。特色與價(jià)值在于:一、對(duì)此時(shí)期新出現(xiàn)的不同音節(jié)數(shù)量、不同結(jié)構(gòu)類(lèi)型的新詞進(jìn)行了數(shù)量統(tǒng)計(jì)和比例分析;二、建立反映東漢時(shí)代特征的標(biāo)志性新詞語(yǔ)場(chǎng),并使用義素分析法分析

本書(shū)從對(duì)春秋詞匯的繼承、舊質(zhì)要素的衰亡、新質(zhì)要素的產(chǎn)生等不同角度對(duì)戰(zhàn)國(guó)-秦詞匯史進(jìn)行分類(lèi)描寫(xiě),盡可能呈現(xiàn)這一時(shí)期詞匯的繼承、變化與發(fā)展,以求能夠展現(xiàn)出戰(zhàn)國(guó)-秦詞匯史的全貌。特色與價(jià)值在于:一、戰(zhàn)國(guó)-秦新詞語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)較為科學(xué);二、在窮盡式數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上研究戰(zhàn)國(guó)-秦新詞;三、新詞研究在立足戰(zhàn)國(guó)-秦時(shí)期的同時(shí),還將研究范圍

本書(shū)從對(duì)西周詞匯的繼承、舊質(zhì)要素的衰亡、新質(zhì)要素的產(chǎn)生等不同角度對(duì)春秋詞匯史進(jìn)行分類(lèi)描寫(xiě),盡可能呈現(xiàn)這一時(shí)期詞匯的繼承、變化與發(fā)展,以求能夠展現(xiàn)出春秋詞匯史的全貌。特色與價(jià)值在于:一、分別從來(lái)源、產(chǎn)生方式等方面考察了春秋時(shí)期的單音節(jié)新詞和單音詞新義的情況;二、從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的角度考察春秋時(shí)期新復(fù)音合成詞的情況;三、列舉了反

本書(shū)分八部分:緒論部分梳理國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)，介紹研究背景、內(nèi)容、目的、方法和調(diào)查設(shè)計(jì)等,對(duì)課題進(jìn)行綱領(lǐng)性概述;第-章對(duì)語(yǔ)言生態(tài)學(xué)的歷史進(jìn)程、概念內(nèi)涵和研究領(lǐng)域等進(jìn)行邏輯論證，為課題的理論依據(jù)做出合理解釋;第二章圍繞宏觀和微觀語(yǔ)言生態(tài)環(huán)境對(duì)我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言的生存現(xiàn)狀做出反思，為課題研究厘清思路;第三章對(duì)調(diào)查點(diǎn)的自然與人文環(huán)

伴隨著馬斯克對(duì)特斯拉的推崇，并直接把這個(gè)名字用作他的電動(dòng)汽車(chē)的商標(biāo)，特斯拉再度受到人們的關(guān)注。關(guān)于他的發(fā)明、專(zhuān)利還有性格的討論成為熱點(diǎn)。本書(shū)是尼古拉特斯拉一部親筆撰寫(xiě)的自傳，在書(shū)中，他親述了多項(xiàng)偉大發(fā)明的過(guò)程與心路，客觀而深刻地展示了自己傳奇的一生，并揭開(kāi)了愛(ài)迪生將其視為勁敵背后的真相。全書(shū)以其少年生活為開(kāi)頭，又以其對(duì)

快樂(lè)德語(yǔ)（第二版）B1學(xué)生用書(shū)

本輯為北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院建院20周年紀(jì)念增刊。作為北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院主辦的刊物，本輯主要面向北京大學(xué)師生約稿，以紀(jì)念北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)70周年、北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院建院20周年。本輯共有12篇論文，即《現(xiàn)代常用漢字文字學(xué)分類(lèi)研究》《漢語(yǔ)學(xué)術(shù)期刊論文中“進(jìn)行”類(lèi)形式動(dòng)詞句研究》《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者三合元音聲學(xué)分