本書共六章，第一章介紹了翻譯的基本知識，包括翻譯的性質(zhì)、作用、標(biāo)準(zhǔn)、過程、方法、注意事項(xiàng)和譯者的素養(yǎng)等；第二章從中西方的心理文化、地域文化和習(xí)俗文化進(jìn)行了對比，幫助讀者理清中西方的文化差異；第三章闡釋了文化與語言、翻譯的基本問題，總結(jié)了文化與語言的關(guān)系和文化與翻譯的關(guān)系；第四章至第六章探討了中西文化對漢英詞匯、漢英句子

本書涵蓋了專升本公共英語考試需要的所有高頻單詞。除對基礎(chǔ)詞匯的拼寫、詞類、詞義進(jìn)行基本編寫外，還增加了短語、句式、例句、真題、考點(diǎn)、解析、派生、拓展等體例。書中分為考試分析、高頻詞匯兩部分。

本書結(jié)合高等院校學(xué)生的特點(diǎn)，精選古今中外名家名篇，旨在啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的語言積累與運(yùn)用、思維發(fā)展與提升、審美鑒賞與創(chuàng)造、文化創(chuàng)承與理解能力，助力學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。教材選篇按照文學(xué)體裁歸類，每個(gè)篇目均有作家簡介、作品注釋、閱讀提示、思考練習(xí)等欄目，幫助學(xué)習(xí)者迅速搭建閱讀、體悟、思辨、審美、表達(dá)的腳手架，形成同世界、自我、他

本書是針對四川省職業(yè)院校普通話水平培訓(xùn)與測試設(shè)計(jì)的內(nèi)容，旨在幫助職業(yè)教育學(xué)生全方位提升普通話水平，幫助他們將普通話運(yùn)用于職場交流之中。本書涉及普通話語音、詞匯、語法和普通話水平測試的基本理論，理論講解系統(tǒng)、全面，闡釋力求準(zhǔn)確、簡潔，為教學(xué)、訓(xùn)練及應(yīng)試提供科學(xué)的理論指導(dǎo)。本書還配有相應(yīng)的范讀音頻，以供學(xué)生跟讀。本書既可用

本選題以“姿態(tài)”“規(guī)范”“閱讀”“觀察”“創(chuàng)意”“步驟”“故事”“溝通”8個(gè)關(guān)鍵詞串起寫作與溝通領(lǐng)域中的基本問題、要技法和關(guān)鍵技巧。它不拘泥于專業(yè)理論上的完備性和整體框架上的系統(tǒng)性，圖以相對開放的體例和豐富的案例，通過娓娓道來的方式，激活和增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的興趣與想象力。它強(qiáng)調(diào)對學(xué)習(xí)者獨(dú)立思考、批判閱讀、精準(zhǔn)表達(dá)、高效溝通等

本書共分六章，其主要內(nèi)容是聚焦現(xiàn)代漢語控制結(jié)構(gòu)的句法研究，采用最簡方案框架下的控制移位理論研究漢語控制結(jié)構(gòu)，并嘗試解決三個(gè)研究問題：第一，漢語中有哪些控制結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)強(qiáng)制控制特征？第二，漢語中什么限定性因素對強(qiáng)制控制結(jié)構(gòu)起決定性作用？第三，如何統(tǒng)一推導(dǎo)漢語中的多種控制結(jié)構(gòu)？

本書除緒論外，共六個(gè)單元，內(nèi)容涵蓋先秦散文、漢魏晉文、隋唐宋文、元明清文。每個(gè)單元設(shè)有文選、通論、文史知識拓展三個(gè)模塊。

本書致力于英語教學(xué)理論與教學(xué)設(shè)計(jì)的研究和優(yōu)化，嘗試在相關(guān)教學(xué)指南、多元智力理論和學(xué)習(xí)者需求理論的指導(dǎo)下，探索英語教學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和發(fā)展，對現(xiàn)實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和改革提供借鑒。并且，本書結(jié)構(gòu)科學(xué)、論述清晰，力求達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，本著務(wù)實(shí)、求新與開拓的精神，以全面發(fā)展為理念，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，并對教學(xué)主體、內(nèi)容、方法分別提出

本書內(nèi)容涉及英語翻譯中與英語教學(xué)。作者都是任職多年的教師，在實(shí)際的工作中出發(fā)，結(jié)合自己的理論研究，匯集成本稿，具有較高的學(xué)術(shù)水平，對促進(jìn)我國一線學(xué)校英語教學(xué)和翻譯教學(xué)的研究有推動(dòng)作用。本書主要介紹了英語教學(xué)概論、英語教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展、中西方翻譯發(fā)展歷程、英語翻譯研究概述、英語翻譯策略、英語教學(xué)中的語境與翻譯、英漢語對比與

本教材依據(jù)《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》《職業(yè)教育專業(yè)簡介(2022年修訂)》《幼兒園工作規(guī)程》文件精神，根據(jù)職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行編寫，設(shè)置了學(xué)生樂于接受的口語訓(xùn)練方式，同時(shí)精心設(shè)計(jì)了大量針對性的案例和練習(xí)。本教材主要內(nèi)容包括：普通話語音、朗讀、復(fù)述、講故事、交談、保育員職業(yè)用語等口語交際相關(guān)知識。教材運(yùn)用“