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本書為全國高等院校健康服務與管理專業(yè)規(guī)劃教材�！督】禒I養(yǎng)學》是指研究機體營養(yǎng)規(guī)律及改善措施的科學，即研究食物中對人體有益的成分及人體攝取和利用這些成分以維持、促進健康的規(guī)律和機制，在此基礎上采取具體的、宏觀的、社會性措施改善人類健康、提高生命質量。本書主要涵蓋一些營養(yǎng)飲食的基礎知識、常見食物的營養(yǎng)價值及食療作用、特殊人

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本教材以《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》《國民營養(yǎng)計劃(20172030年)》《中國居民膳食指南(2022)》為指導，以培養(yǎng)醫(yī)養(yǎng)結合養(yǎng)老服務緊缺技術技能人才為宗旨，以能力培養(yǎng)為導向，注重培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力。本教材旨在通過系統(tǒng)學習，使學生掌握老年人營養(yǎng)與膳食的相關知識并熟練地應用到工作實踐。本教材為

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本書是一本醫(yī)院管理案例集。醫(yī)院文化是醫(yī)院在長期發(fā)展過程中形成的具有本院特色的物質財富和精神財富的總和，是醫(yī)院核心競爭力的靈魂，眾多管理實踐都是在醫(yī)院文化的引領和熏陶下開展的。本書將醫(yī)院管理案例與醫(yī)院文化體系相結合，是對醫(yī)院管理內涵的一次升華。本書以醫(yī)院文化體系為線索，以黨建文化、精神文化、管理文化、質量文化、服務文化、

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本書用通俗易懂的語言講述了古今中外養(yǎng)生的主流觀點，包括但不限于：優(yōu)化生存環(huán)境、順應時間節(jié)律、保持良好精神狀態(tài)等。讓讀者理解衰老、疾病、死亡的原因與規(guī)律，懂得科學養(yǎng)生達到健康長壽的原理。書中以簡潔而精微的語言，解答至今仍令人迷惑的一些問題，如：白天運動好，還是夜間運動好？運動量是越大越好，還是越少越好？健步走和慢跑哪個更