本教材是在近些年來蛋白質(zhì)純化技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上，以蛋白質(zhì)純化技術(shù)為核心．對(duì)其基本原理及應(yīng)用實(shí)例做了詳細(xì)的闡述。主要內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)技術(shù)理論、實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和綜合大實(shí)驗(yàn)。其中，實(shí)驗(yàn)技術(shù)理論部分主要闡述了蛋白質(zhì)純化的前期準(zhǔn)備、目的和原則；詳述了蛋白質(zhì)純化的過程，在樣品前期處理的基礎(chǔ)上，分別介紹了沉淀、萃取、

本書是《SEE諾亞方舟生物多樣性保護(hù)叢書》（全套共11本）植物篇之一，《植物篇》的書稿收集整理了滇西北和滇南兩個(gè)生物多樣性豐富區(qū)域的珍稀瀕危植物實(shí)物照片，包括與人類生產(chǎn)生活關(guān)系密切，長(zhǎng)期為當(dāng)?shù)鼐用袼�利用的藥用植物、蜜源植物和高山花卉，以圖冊(cè)的方式生動(dòng)形象地介紹了1700多種植物的植株、葉、根、莖、果實(shí)和種子、花果期等外

本書是《SEE諾亞方舟生物多樣性保護(hù)叢書》（全套共11本）植物篇之一，《植物篇》的書稿收集整理了滇西北和滇南兩個(gè)生物多樣性豐富區(qū)域的珍稀瀕危植物實(shí)物照片，包括與人類生產(chǎn)生活關(guān)系密切，長(zhǎng)期為當(dāng)?shù)鼐用袼�利用的藥用植物、蜜源植物和高山花卉，以圖冊(cè)的方式生動(dòng)形象地介紹了1700多種植物的植株、葉、根、莖、果實(shí)和種子、花果期等外

本書通過100余篇日記，記錄了作者歷時(shí)2年共260余天，在靖西市廣西邦亮長(zhǎng)臂猿自然保護(hù)區(qū)內(nèi)觀察拍攝東黑冠長(zhǎng)臂猿的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。日記語(yǔ)言生動(dòng)樸實(shí)，描述形象具體，讓讀者身臨其境般感受深居喀斯特石山密林的艱難辛苦，以及追蹤、守望東黑冠長(zhǎng)臂猿過程中的快樂與憂愁。全書包含大量?jī)?yōu)質(zhì)攝影圖片，以圖文并茂的形式帶讀者領(lǐng)略熱帶季雨林與東黑冠

一切生命的關(guān)鍵問題都要到細(xì)胞中去尋找答案。不同類型的細(xì)胞組成了生命體，互相合作，推動(dòng)著生命的演化。小小的細(xì)胞是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的？又是如何協(xié)作完成生命的活動(dòng)？在醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展的今天，細(xì)胞在人類戰(zhàn)勝疾病、抵御外來病菌體入侵時(shí)如何奮起對(duì)抗？讓我們一起走進(jìn)細(xì)胞的世界，了解細(xì)胞社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的有效管理機(jī)制、應(yīng)對(duì)環(huán)境變化的策略，了解的干細(xì)胞具有

中國(guó)繭蜂100種

為什么雄性動(dòng)物往往比雌性動(dòng)物美麗？蝴蝶的翅膀都經(jīng)歷了哪些變化？長(zhǎng)相丑陋的鱷魚靠什么來贏得異性的青睞？大眼斑雉瘋狂展示眼斑的目的是什么？吼猴的嘯叫竟是一首動(dòng)聽的求愛歌曲？帶著這些疑問，跟隨達(dá)爾文的腳步，探尋動(dòng)物性選擇的奧秘。

圓葉茅膏菜的別稱為什么叫作“日露草”？食蟲植物和普通植物、寄生植物有什么區(qū)別？食蟲植物可以像動(dòng)物一樣消化和吸收物質(zhì)嗎？捕蠅草像捕獸夾的葉子為什么關(guān)不住體形小的蟲子？水里也有食蟲植物嗎？帶著這些疑問，跟隨達(dá)爾文的腳步，探尋食蟲植物的奧秘。

本書按目、科分類，收錄了上海地區(qū)燈下常見昆蟲共7目32科173種，其中植食性昆蟲155種，捕食性昆蟲17種，中性昆蟲1種。每種昆蟲列有學(xué)名、常用名、別名、外部形態(tài)特征簡(jiǎn)述、主要寄主、主要發(fā)生期及成蟲片，并對(duì)部分種類提供了昆蟲展翅標(biāo)本照片。

三個(gè)小朋友翻開哥哥的醫(yī)學(xué)筆記本，意外開啟了解傳染病和致病生物的奇妙旅程。除了細(xì)菌和病毒，還有哪些生物會(huì)引發(fā)傳染病呢？不料借由一次筆記本“飛行事故”，小朋友們獲取了答案。酵母菌可以幫我們制作松軟的面包。云貴高原數(shù)不勝數(shù)的蘑菇居然也是真菌�？茖W(xué)家弗萊明因?yàn)閺那嗝咕�中分離出青霉素而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。那么到底是哪些真菌能讓人類生