本書作者從自身經(jīng)歷出發(fā)，講述有關(guān)食用野生菌的歷史與文化。菌類的傳說、逸事及文化意味，中國及世界各地的菌類食用史，松茸、見手青的識別與美味食譜，帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略食用野生菌王國的奇妙魅力。

本書追溯了果園在人類歷史長河中的起源和發(fā)展，不僅涉及不同水果的栽培史，更描摹了果園文化，包括果園在不同文明的繁榮中所扮演的角色，果園在古代與貴族及民眾的關(guān)系，果園如何給藝術(shù)家?guī)�來源源不斷的靈感。從中我們可以窺探，千百年來，人類是如何通過塑造以及改變自然來滿足自己的欲望。

早上6點，在花園中享受一會兒寧靜的晨光，就可以開始計劃新的一天了。遠(yuǎn)處傳來蜜蜂的嗡嗡聲，嬌嫩的花朵傲然挺立，花朵上還滿是昨夜的露珠花園是園藝的藝術(shù)，也是生活的藝術(shù)。在本書中，您可以走近7位女性園藝愛好者她們國籍不同，背景不同；她們是手藝人、家庭主婦、女商人和科學(xué)家；她們都熱衷于學(xué)習(xí)如何利用植物和裝飾房屋。她們分享了自己

圖說南果北移設(shè)施栽培技術(shù)

蔬菜產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要組成部分，是農(nóng)民收入的重要來源之一。本教材秉持“理論夠用，突出技能”的理念，在介紹蔬菜生產(chǎn)、基本技術(shù)相關(guān)理論知識的基礎(chǔ)上，重點介紹大宗蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、地方特色蔬菜生產(chǎn)技術(shù)，最后介紹了蔬菜生產(chǎn)新技術(shù)、新模式。教材內(nèi)容深入淺出、簡潔明了，可操作性強�？朔�了傳統(tǒng)蔬菜生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)手冊中理論知識欠缺及專業(yè)教

蔬菜是人們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的副食品。隨著人民生活質(zhì)量的不斷提高及健康意識的增強，人們對“無公害蔬菜”“綠色蔬菜”“有機蔬菜”需求迫切。豆類是蔬菜生產(chǎn)中的重要大類作物之一，在我國栽培歷史悠久，種類多，分布廣，是廣大消費者普遍喜愛的蔬菜種類。本書分別介紹了菜豆、豇豆、毛豆、扁豆、豌豆、蠶豆、四棱豆、紅花菜豆的概況、類型與

本書為教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材，是根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神，結(jié)合園林行業(yè)的新進展，吸收園林行業(yè)的新技術(shù)、新知識，在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書分為兩大部分，前一部分主要介紹植物分類知識，園林植物的分類和習(xí)性，我國園林植物資源的分布、園林植物在園林建設(shè)中的作用等。后

本書詳細(xì)介紹了設(shè)施蔬菜環(huán)境精準(zhǔn)監(jiān)測系統(tǒng)及其關(guān)鍵技術(shù)與裝備。第1章，詳細(xì)介紹了設(shè)施蔬菜環(huán)境測控系統(tǒng)的背景和意義，以及國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢等。第2章，對設(shè)施蔬菜精準(zhǔn)監(jiān)測和智能調(diào)控系統(tǒng)及相關(guān)關(guān)鍵技術(shù)進行了詳細(xì)闡述，包括智能網(wǎng)關(guān)設(shè)備、無線通信節(jié)點設(shè)備、溫室大棚精準(zhǔn)調(diào)控裝備以及設(shè)施蔬菜環(huán)境精準(zhǔn)監(jiān)測與調(diào)控云平臺等，重點介紹了設(shè)施蔬

本書按照園林植物用途來構(gòu)建學(xué)習(xí)任務(wù)，分項目擬定學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生在精美的植物圖片中發(fā)現(xiàn)植物的美、領(lǐng)略植物配置的樂趣，通過教材設(shè)計的實訓(xùn)項目能準(zhǔn)確識別西南地區(qū)常見的園林植物，掌握這些園林植物的生態(tài)特征及應(yīng)用形式。本書除了有豐富的圖片資源外，針對重難點知識，制作視頻幫助學(xué)生理解消化；構(gòu)建常見園林植物二維碼信息化學(xué)習(xí)平臺，幫助

反季節(jié)蔬菜安全嗎？怎樣切洋蔥才不流眼淚？你領(lǐng)略過蔬菜之美嗎？與蔬菜有關(guān)的古詩詞有哪些？蔬菜背后的有趣故事你又了解多少呢？這本既適合碎片化閱讀，又適合閑暇時仔細(xì)品讀的蔬菜圖文小百科一定會讓你愛不釋手，絕對是休閑時光中的最佳選擇！