數(shù)字媒體是融合的產(chǎn)物，是一個(gè)系統(tǒng)，每一個(gè)數(shù)字媒體從業(yè)者的眼光不應(yīng)局限于某個(gè)領(lǐng)域，而應(yīng)了解整個(gè)系統(tǒng)。因此本書在介紹數(shù)字媒體本質(zhì)的基礎(chǔ)上，從數(shù)字媒體機(jī)構(gòu)、數(shù)字媒體網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體產(chǎn)品和數(shù)字媒體內(nèi)容、數(shù)字媒體終端6個(gè)角度系統(tǒng)地介紹數(shù)字媒體所涉及的理論、技術(shù)、應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)。另外，鑒于數(shù)字媒體學(xué)科是科學(xué)性和藝術(shù)性的
本書共分7章，內(nèi)容包括多媒體技術(shù)概述、音頻處理技術(shù)、數(shù)字圖像處理技術(shù)、視頻信息處理、多媒體存儲(chǔ)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)和多媒體軟件開發(fā)等。本書理論與應(yīng)用相結(jié)合，附有豐富實(shí)用的例題和習(xí)題。應(yīng)用軟件涉及聲音處理軟件SoundForge,圖像處理軟件Photoshop,視頻處理軟件Premiere,視頻編碼軟件WindowsMe
本書以就業(yè)為導(dǎo)向，以工作崗位為依托，將目前數(shù)字媒體產(chǎn)品營(yíng)銷工作崗位群劃分為市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷導(dǎo)購(gòu)、商務(wù)談判、策略分析、營(yíng)銷管理五大類崗位群，以數(shù)字媒體產(chǎn)品市場(chǎng)為載體，確定每一類崗位的典型工作任務(wù)，把營(yíng)銷基本理論知識(shí)點(diǎn)分解在力求解決每項(xiàng)任務(wù)的完成中來介紹。本書以基于工作過程的課程理念為指導(dǎo)，以行動(dòng)導(dǎo)向的項(xiàng)目教學(xué)法來組織編寫，
這套《未來媒體叢書》試圖對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上衍生的新業(yè)態(tài)進(jìn)行一次全景式的掃描，選取其中具有代表性的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、社交網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、微博、搜索和網(wǎng)絡(luò)視頻五個(gè)形態(tài)進(jìn)行深度剖析和研究�！毒W(wǎng)絡(luò)視頻》(作者梁曉濤、汪文斌)是其中一冊(cè)，選取了國(guó)際主流視頻網(wǎng)站和CNTV、Youku等國(guó)內(nèi)視頻網(wǎng)站為樣本，從技術(shù)架構(gòu)、業(yè)務(wù)特征、運(yùn)營(yíng)模式等角度進(jìn)行了深入
《多媒體素材采集與制作》詳細(xì)地介紹了文本素材、圖形圖像素材、音頻素材、動(dòng)畫素材、視頻素材的基本概念、采集與制作方法，重點(diǎn)精講了多媒體素材處理和制作的主流軟件，即圖像處理軟件Photoshop和動(dòng)畫制作軟件Flash，并配有大量精彩而實(shí)用的實(shí)例，而不是泛泛而談，還介紹了識(shí)別字符軟件光學(xué)尚書七號(hào)、屏幕捕獲軟件Snaglt、
《21世紀(jì)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)·系列規(guī)劃教材：多媒體技術(shù)與應(yīng)用》參照高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)基本要求中《多媒體技術(shù)及應(yīng)用》課程的教學(xué)大綱進(jìn)行編寫，將培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新能力的目標(biāo)融會(huì)、貫穿于教材之中，以“夠用、實(shí)用”為原則，精簡(jiǎn)傳統(tǒng)教材中理論過多、專業(yè)性過強(qiáng)的內(nèi)容。本書從多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)入手，首先介紹了多媒體基礎(chǔ)理論，接著講述了當(dāng)今
《21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材·計(jì)算機(jī)應(yīng)用·國(guó)家精品課程配套教材：多媒體技術(shù)基礎(chǔ)與實(shí)踐》是國(guó)家級(jí)精品課程《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程群后繼課程的配套教材，以教育部計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育基本要求作指導(dǎo)，立足于“以理論為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為目的”，適應(yīng)新時(shí)期大學(xué)生的媒體信息處理需求�！�21世紀(jì)高等學(xué)校規(guī)劃教材·
《普通高等教育計(jì)算機(jī)規(guī)劃教材：多媒體技術(shù)應(yīng)用教程（第7版）》在多媒體技術(shù)的概念、發(fā)展趨勢(shì)、美學(xué)基礎(chǔ)、多媒體設(shè)計(jì)理念、制作手段等方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述�！镀胀ǜ叩冉逃�(jì)算機(jī)規(guī)劃教材：多媒體技術(shù)應(yīng)用教程（第7版）》共10章，分別介紹了多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、多媒體個(gè)人計(jì)算機(jī)的基本設(shè)備與擴(kuò)展設(shè)備、多媒體制作中的美學(xué)問題、多媒體數(shù)據(jù)描
《全國(guó)高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)類規(guī)劃教材·實(shí)例與實(shí)訓(xùn)教程系列：多媒體技術(shù)與應(yīng)用項(xiàng)目教程》以基于工作過程的教學(xué)理念為指導(dǎo)，采用綜合項(xiàng)目形式介紹Authorware、Premiere、Flash等多媒體軟件在日常生活和工作中的典型應(yīng)用及多媒體產(chǎn)品開發(fā)的過程。全書共10章，首先介紹多媒體項(xiàng)目的規(guī)劃及多媒體素材的采集制作方法，然后通
《媒體創(chuàng)意專業(yè)核心課程系列教材：流媒體原理與應(yīng)用（第2版）》在傳媒業(yè)界，所謂“媒體創(chuàng)意”現(xiàn)象早已是司空見慣的客觀現(xiàn)實(shí)，但若要問什么是媒體創(chuàng)意，人們卻大多說不清楚。作為一種新生事物，人們對(duì)其語焉不詳，甚至有些疑惑，都是正�，F(xiàn)象c.由于我們創(chuàng)辦了一個(gè)媒體創(chuàng)意專業(yè)，所以也就時(shí)常有人向我詢問，作為該專業(yè)的負(fù)責(zé)人，當(dāng)然是回避不了
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