本書圍繞“崗課賽證”育人模式,以物聯網技術應用常見的CC2530芯片作為單片機學習研究對象,進行ZigBee技術的開發(fā)與應用。教材內容由淺入深,將了解單片機的應用、熟悉CC2530單片機、掌握IAR軟件的安裝與使用作為前期概述,為后續(xù)知識學習打下堅實基礎。依據CC2530單片機的基本結構由外到內,將其應用設置五大模塊共
隨著信息技術的發(fā)展,人工智能技術的應用給各領域帶來了新的發(fā)展機會,在計算機教學方面,人工智能技術也越來越重要。一方面,人工智能技術成為教學內容的重要方面;另一方面,在計算機教學中應用人工智能技術可以提高教師教學效率和學生學習效果!度斯ぶ悄芘c計算機教學研究》介紹了人工智能的發(fā)展與計算機教學的基礎,并重點介紹了計算機教學
為了助力即將參加職教高考的考生們筑牢基礎、深化知識理解、提升應試技巧,我們精心組織編寫了這套“職教高考復習指導叢書”。這套叢書專為參加職教高考的考生第一輪復習量身打造,內容全面、系統,緊扣最新的考試標準。本書作為本套“職教高考復習指導叢書”之一,本書在章節(jié)編排上既科學又合理,緊密圍繞最新的考試標準展開,本書旨在幫助考生
新一代信息技術的發(fā)展已成為數字經濟增長的新引擎。在此背景下,區(qū)塊鏈技術以其去中心化、防篡改、高度可擴展性等特點,成為各國技術創(chuàng)新與發(fā)展的重要推動力量,并逐步滲透至經濟發(fā)展的各個領域。本書以區(qū)塊鏈的產生、技術發(fā)展及應用為主線,系統介紹了區(qū)塊鏈的關鍵技術,例如,P2P網絡、隱私保護技術、共識算法和智能合約等。通過實際應用案
本書依據1+X機器視覺系統應用職業(yè)技能等級標準(初、中級),面向機器視覺系統生產等企業(yè)所需要的視覺系統安裝、調試、維護、應用等6個工作領域、19項工作任務、40個職業(yè)技能點的要求,有機融合了職業(yè)院校的“機器視覺技術應用”課程標準。本書以蘇州德創(chuàng)測控科技有限公司DCCKVisionPlus平臺軟件為載體,秉持“校企雙元育
本書著重敘述了數控編程的基礎及方法、計算機數控裝置、數控裝置的軌跡控制原理、數控機床的伺服系統等方面的內容,同時還敘述了數控技術的基本概念、數控機床的機械結構、數控機床的故障診斷以及數控技術的發(fā)展等。
本書采用模塊化的編寫方法,分為指法訓練、五筆輸入法、錄入綜合訓練和常用漢字五筆字型編碼速查表四個模塊。本書打破以往文字錄入教材的格局,對文字錄入的重點內容進行了調整。本書的重點放在提高打字速度上,從指法開始,到快速五筆打字、中文打字,一點一點地講述打字要領,精心組織練習內容,由簡到繁,逐步提高打字技能。在拓展知識點和拓
本書對兩輪自平衡車擺機器人的運動規(guī)律展開了深入研究。本書根據拉格朗日方程建立了兩輪自平衡車擺機器人的運動學和動力學模型,對動力學模型進行深入的分析,同時進行降階和解耦處理,將該機器人系統分解為直行子系統和轉向子系統,并在假設條件下對直行動力學進行了處理,使該機器人復雜的動力學模型得到了簡化,極大地方便了機器人控制器的設
本書以幾種典型的無人智能系統為研究對象,從系統建模、控制、感知、決策及虛擬現實技術的角度,系統介紹了具有自主性和智能性的無人智能系統的理論設計和實現方法,并給出了相應的仿真和實驗,以驗證所闡述方法的有效性。本書內容主要包括:幾種典型無人智能系統的研究背景和現狀;無人艇智能系統設計;四旋翼無人機控制系統原理與實現;智能車
本書圍繞計算機軟件基礎及其軟件開發(fā)設計策略展開研究,首先論述計算機與計算機軟件分析、計算機軟件技術基礎知識、計算機軟件開發(fā)設計原理體系;其次探討計算機軟件結構化開發(fā)設計技術、計算機軟件工程學開發(fā)設計技術、面向對象和組件的軟件開發(fā)設計技術;最后研究計算機軟件開發(fā)測試體系、計算機軟件智能化開發(fā)與開發(fā)項目管理。