本書是一本文博類大眾普及讀物，為“全國(guó)博物館通識(shí)系列·一本博物館”系列的一分冊(cè)，由山東博物館和憶年華項(xiàng)目組聯(lián)合打造，全面介紹了山東博物館常設(shè)展覽《海岱日新——山東歷史文化陳列》《漢畫像石藝術(shù)展》《佛教造像藝術(shù)展》《山東龍——穿越白堊紀(jì)》《晶·彩——探尋神奇的礦物世界》等展陳以及部分專題陳列。本書圖文并茂，通俗易懂地講述

本書稿是一部關(guān)于項(xiàng)目式教學(xué)的專著，既有理論探討又有案例實(shí)操。項(xiàng)目式教學(xué)作為一種新興的教學(xué)模式，在跨學(xué)科融合教學(xué)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，以項(xiàng)目為主進(jìn)行教學(xué)，符合國(guó)家義務(wù)教育課程方案的要求。本書稿的項(xiàng)目式教學(xué)包含驅(qū)動(dòng)、參與、評(píng)價(jià)、成果四個(gè)組成部分，把課程內(nèi)容與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)生活相聯(lián)系，注重培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)情境中綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題

《教師招聘考試歷年真題詳解及預(yù)測(cè)試卷。教育理論基礎(chǔ)。通用版》包括真題試卷和預(yù)測(cè)試卷：透過(guò)精心挑選的真題試卷，考生可以全面了解考試的題型、題量、難度及常考內(nèi)容，初步把握全國(guó)教師招聘考試的命題規(guī)律；預(yù)測(cè)試卷是在深入分析全國(guó)教師招聘考情的基礎(chǔ)上仿照真題試卷編寫而成，題型、題量設(shè)置合理，難度及知識(shí)點(diǎn)選取與考情契合，能有效幫助考

《教師招聘考試高效學(xué)習(xí)筆記。教育理論基礎(chǔ)》是由山香教育考試命題研究中心在鉆研全國(guó)各地教師招聘考試考情的基礎(chǔ)上編寫而成的教材，包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育政策法規(guī)解讀、新課程改革、教師職業(yè)道德與教育教學(xué)技能七個(gè)部分。本書聚焦教師招聘考試的核心考點(diǎn)，融合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傳授方法技巧，并設(shè)有思維導(dǎo)圖、學(xué)霸點(diǎn)睛、記憶口訣、知

《教師招聘考試。教育理論基礎(chǔ)。幼兒園。專用教材》是在鉆研各地市教師招聘考試考情的基礎(chǔ)上編寫而成的，主要包括學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、教育法規(guī)政策與教師職業(yè)道德等。本書設(shè)有特色欄目：學(xué)習(xí)指南——探究命題規(guī)律，提供備考建議；核心考點(diǎn)——立足真題考情，歸納核心要點(diǎn)；記憶有妙招——編寫速記口訣，高效趣

本書在總結(jié)過(guò)去實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上，全面系統(tǒng)的闡述了電視文化發(fā)展史、電視宣傳變革史、電視營(yíng)銷創(chuàng)新史。本書共分為六部分，第1章是關(guān)于電視文化的代表性題材，從孕育、發(fā)展、改變、轉(zhuǎn)型、升級(jí)的整個(gè)產(chǎn)業(yè)歷程，所論及的問(wèn)題都是圈內(nèi)專業(yè)人較為關(guān)心的，也有作為電視文化創(chuàng)造者或愛(ài)好者必須掌握的知識(shí)，規(guī)律等，包含了許多對(duì)影視文化藝術(shù)的獨(dú)到見(jiàn)解

本書通過(guò)梳理遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“服務(wù)區(qū)域發(fā)展的地方高等學(xué)校智庫(kù)建設(shè)研究(課題號(hào)：JG16DB304)”成果，以簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出的形式介紹課題以及持續(xù)研究的部分項(xiàng)目成果，說(shuō)明地方高校智庫(kù)科技服務(wù)實(shí)踐的探索。

幼兒園以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)已經(jīng)成為學(xué)前教育領(lǐng)域的共識(shí)。本書研究團(tuán)隊(duì)在十幾年自主游戲?qū)嵺`的基礎(chǔ)上，探討自主游戲中的深度學(xué)習(xí)問(wèn)題，圍繞“3—6歲幼兒能產(chǎn)生深度學(xué)習(xí)嗎”“自主游戲中也有深度學(xué)習(xí)嗎”“普通教師是否也能促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)”“對(duì)幼兒深度學(xué)習(xí)又如何進(jìn)行有效評(píng)價(jià)呢”等問(wèn)題，系統(tǒng)地闡述了自主游戲中幼兒深度學(xué)習(xí)的概念、影響因素、

這是一本指導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)文教師和家長(zhǎng)實(shí)踐“課內(nèi)海量閱讀”的理論指導(dǎo)書，也是一本實(shí)操手冊(cè)。該書主要圍繞“課內(nèi)海量閱讀”這一理念展開(kāi)，整體框架從“為什么進(jìn)行課內(nèi)海量閱讀”和“如何進(jìn)行課內(nèi)海量閱讀”兩個(gè)方面展開(kāi)具體論述，并進(jìn)行教學(xué)實(shí)操演示。在“如何進(jìn)行課內(nèi)海量閱讀”這個(gè)部分，作者根據(jù)小學(xué)階段的教育規(guī)律，由易到難、由基礎(chǔ)到提升地論述

本教材分為職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐四篇。職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)職業(yè)，幫助大學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展與目前在校學(xué)習(xí)的關(guān)系，啟發(fā)大學(xué)生從職業(yè)發(fā)展角度來(lái)對(duì)待目前的學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐，從社會(huì)人才供需及行業(yè)發(fā)展的視角，指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃，為職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)；就業(yè)指導(dǎo)著重于求職實(shí)