本書全面系統(tǒng)地涵蓋了數(shù)字經(jīng)濟(jì)、區(qū)塊鏈與區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，以數(shù)字經(jīng)濟(jì)謀發(fā)展、以區(qū)塊鏈技術(shù)促進(jìn)治理，展現(xiàn)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮下區(qū)塊鏈技術(shù)的發(fā)展新路徑。

本書旨在向讀者介紹三維視效預(yù)演的概念、技術(shù)和工具。三維視效預(yù)演是電影、電視和游戲等媒體產(chǎn)業(yè)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)之一，它通過使用三維建模、動(dòng)畫、特效和合成等技術(shù)，將虛擬場景和角色以逼真的方式呈現(xiàn)出來，并預(yù)演出最終成品的效果。許多院線上映的電影都有前期的視效預(yù)演制作環(huán)節(jié)，烏爾善導(dǎo)演就非�？粗匾曅ьA(yù)演的重要性，他在拍《畫皮Ⅱ》時(shí)

本書是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教材。全書遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和接受能力，使學(xué)生在“做中學(xué)，學(xué)中做”的過程中形成綜合職業(yè)能力。全書共分12個(gè)項(xiàng)目，全書采用任務(wù)引領(lǐng)教學(xué)法，結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，通過大量的實(shí)例演練，結(jié)合圖片和微課視頻，立體化、圖文并茂地介紹LinuxCentOS8.3平臺(tái)的基礎(chǔ)知識(shí)、遠(yuǎn)程管理、磁盤管

隨著國家對(duì)職業(yè)教育的高度重視和大力推進(jìn)，中等職業(yè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)考試、高等職業(yè)院校單招考試已成為眾多學(xué)子通往高等教育的重要途徑。為了響應(yīng)國家及四川省職教工作會(huì)議的號(hào)召，我們組織了一批熟悉四川省中等職業(yè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)考試、高等職業(yè)院校單招考試情況，且具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家和教師，共同編寫了這本旨在幫助四川省中等職業(yè)學(xué)校師生做好

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)和通信渠道相結(jié)合的系統(tǒng)，也是存儲(chǔ)、傳播和共享信息的工具。經(jīng)過多年的發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為信息化社會(huì)中必需的工具，是人們信息交流不可或缺的平臺(tái)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)影響和改變了人們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式，其發(fā)展水平是衡量國家發(fā)展水平的重要標(biāo)志之一。本書在內(nèi)容上采用由淺漸深的闡述方式，有針對(duì)性幫助讀者掌握計(jì)算機(jī)

本書共13章，可分為三部分內(nèi)容：第1和第2章介紹了傳感器的基本概念以及傳感器靜、動(dòng)態(tài)特性分析及有關(guān)性能指標(biāo)；第3-11章介紹了各類傳感器變換原理、特性分析、預(yù)處理電路及其應(yīng)用；第12章介紹了智能傳感器體系結(jié)構(gòu)及功能實(shí)現(xiàn)、微機(jī)電系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)傳感器及多傳感器信息融合技術(shù)；第13章對(duì)傳感器的標(biāo)定方法作了相應(yīng)介紹。

本書主要介紹如何對(duì)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，詳細(xì)介紹了每個(gè)網(wǎng)絡(luò)模型的原理、編碼流程及實(shí)例研究，這些實(shí)例主要包括在視覺領(lǐng)域的模式識(shí)別。首先介紹人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)，例如研究背景、研究現(xiàn)狀、模型結(jié)構(gòu)以及前后向傳播算法等，讓讀者對(duì)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)初步的了解；然后詳細(xì)介紹若干針對(duì)具體問題設(shè)計(jì)的性能更優(yōu)的網(wǎng)絡(luò)模型，包括具體的模

本書是一本關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與新媒體的專著，基本內(nèi)容涵蓋了多個(gè)重要領(lǐng)域，包括網(wǎng)絡(luò)與新媒體的特征、社交媒體和自媒體的發(fā)展，信息可視化，AI繪畫，裝置藝術(shù)，數(shù)字影像，交互設(shè)計(jì)，用戶體驗(yàn)等。每個(gè)主題都有詳細(xì)的章節(jié)，涵蓋了相關(guān)概念、發(fā)展歷史、重要技術(shù)和實(shí)際應(yīng)用。主要特點(diǎn)包括多樣性：覆蓋了多個(gè)新媒體領(lǐng)域，從社交媒體到數(shù)字影像，提供了多元化

在工業(yè)數(shù)字化改造背景下，高職院校電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)課程中需增拓生產(chǎn)線數(shù)字化設(shè)計(jì)模塊的教學(xué)內(nèi)容，本著作圍繞專業(yè)核心課程《自動(dòng)生產(chǎn)線調(diào)試技術(shù)》、專業(yè)基礎(chǔ)課程《智能傳感器技術(shù)應(yīng)用》的教學(xué)改革案例進(jìn)行研究�！蹲詣�(dòng)生產(chǎn)線調(diào)試技術(shù)》傳統(tǒng)專業(yè)核心課程中，在原有生產(chǎn)線裝調(diào)基礎(chǔ)上增拓典型生產(chǎn)線數(shù)字化設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，并按照全國高職院校教學(xué)能

本書是與《信息技術(shù)基礎(chǔ)與應(yīng)用(第2版)(上冊(cè))》配套的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書。全書共分為兩篇：第一篇上機(jī)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，第二篇基礎(chǔ)練習(xí)。第一篇針對(duì)配套教材安排了6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(24個(gè)任務(wù))，每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目均以任務(wù)的形式進(jìn)行介紹，讀者可根據(jù)自己所掌握的知識(shí)技能進(jìn)行學(xué)習(xí)并選擇取舍。第二篇是提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能的自測(cè)習(xí)題，習(xí)題是以全國計(jì)算機(jī)等