多年來，上海交通大學醫(yī)學院一以貫之做好醫(yī)療援助、對口援建工作。每年交醫(yī)系統(tǒng)都會派出援建醫(yī)療隊前往摩洛哥、老撾、新疆、西藏、云南、海南等地，深入一線，協(xié)助當?shù)亟ㄔO(shè)一支高素質(zhì)、高層次的“帶不走的”醫(yī)療衛(wèi)生人才隊伍，以全面提升當?shù)蒯t(yī)院的醫(yī)療水平。本書通過回顧這幾十年來交大醫(yī)學院利用附屬醫(yī)院的醫(yī)療優(yōu)勢，組織各條線的專家開

本書以“上海市民健康新風尚”25條為基礎(chǔ)，契合“健康知識普及行動、合理膳食行動、全民健身行動、控煙行動、心理健康促進行動”五個主要方向，圍繞五個模塊（①健康習慣②合理膳食③適量運動④戒煙限酒⑤心理平衡）來提升居民健康知識和健康素養(yǎng)，將一些難懂的醫(yī)學知識用通俗的語言和圖片進行展示，幫助廣大市民理解疾病的形成原因，形

本書包括食品營養(yǎng)與食品安全兩大部分,使學習者通過學習能夠正確理解食物中營養(yǎng)素的基本知識,了解作為食品加工原料的各類食物的營養(yǎng)價值,以及各類人群對營養(yǎng)素的需要,熟悉可能影響食品安全的生物、微生物和化學因素及其危害。

我國新醫(yī)改政策的不斷深化和健康中國戰(zhàn)略的逐步實施，對醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)水平、綜合競爭實力都提出了更高的要求。醫(yī)院既是我國科學就醫(yī)體系、優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)的承擔者，也是更加激烈和復雜的市場競爭中的角逐者。在這樣的背景下，選擇科學合理的管理模式，對全面提升醫(yī)院管理水平，推動醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。在不斷的改革探索中，越來

本書按時間順序解答不同時期困惑新手媽媽們的哺乳問題，這些問題都是醫(yī)師在哺乳門診常常被新媽媽們問到的，答疑文字簡潔、清楚，既有理論解答為什么，又有可操作性教新媽媽怎么做。本書為育兒家庭提供可靠而實用的新生兒養(yǎng)育知識，同時也破除一些陳舊的喂養(yǎng)理念。

做好工傷預防，讓職工提升預防意識，知曉風險因素，發(fā)現(xiàn)事故隱患，規(guī)范作業(yè)行為，確保職業(yè)健康，科學應(yīng)急救護至關(guān)重要。為滿足工傷預防知識普及工作的需要，我室于2014年6月策劃開發(fā)“工傷預防知識普及叢書”4種，取得較好的銷售成績，本套叢書出版已6年，隨著社會經(jīng)濟和科學技術(shù)的發(fā)展，新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新政策的更迭，書稿部分知識內(nèi)容

醫(yī)院信息系統(tǒng)是運用信息、計算機、通訊等技術(shù)，進行醫(yī)院信息的采集、處理、存儲、傳輸、分享和利用，為醫(yī)院管理、臨床決策、科學研究，甚至是醫(yī)學教育提供支持，實現(xiàn)便捷、準確、高效的醫(yī)療護理、服務(wù)管理和決策分析。醫(yī)院信息系統(tǒng)在我國的醫(yī)院中已廣泛應(yīng)用，服務(wù)對象包括且不限于醫(yī)護人員、后勤行政人員、患者等。通過本課程的教學，使學生熟悉

擬申報選題主要依據(jù)培訓市場的實際需求和國家職業(yè)技能等級標準的等級劃分，擬申報選題分為四本，即《育嬰員（基礎(chǔ)知識）》《育嬰員（初級）》《育嬰員（中級》《育嬰員（高級》，以《育嬰員國家職業(yè)技能標準》為編寫依據(jù)，結(jié)構(gòu)上按照職業(yè)功能模塊分級別編寫，力求滿足不同地域、不同層次群體的學習需要，具有引領(lǐng)性、通用性等特點。主要內(nèi)容為：

本書共四章，內(nèi)容包括：消毒供應(yīng)中心護理操作、特殊器械的處理、消毒供應(yīng)中心感控管理以及醫(yī)院感染管理與控制。

本書分為三個篇章，共十八章，政策篇介紹了注冊檢驗政策變化，能力建設(shè)要求篇重點介紹了自檢能力建設(shè)要求，能力建設(shè)示例篇提供了自檢能力建設(shè)指引。