方法與反方法基于哲學與人文社會科學的思想對話

人文社會科學是人文科學和社會科學的總稱。人文科學是指以人的生存價值和生存意義為研究主題的學科。社會科學是以人類社會現(xiàn)象為研究對象的科學。人文社會科學是人類了解社會和認識自身的思想成果，是在社會生活、生產(chǎn)和科學實驗實踐中對社會現(xiàn)象發(fā)展規(guī)律、人類自身生存價值、生存意義的概括和總結。人文社會科學的產(chǎn)生和發(fā)展以不同的方式通過各

《學生評價的理論與實踐》在闡明教學型本科高校學生評價的基本概念、基本功能和價值取向的基礎上，運用文獻研究法、歷史研究法系統(tǒng)梳理國內(nèi)外學生評價理論與實踐的發(fā)展軌跡，學生評價的新動向與研究成果。運用調(diào)查研究法，從理論與實證兩個方面揭示當前教學型本科高校學生評價存在的共性問題以及可能造成的危害，并立足高等教育大眾化、教育現(xiàn)代

意大利少年司法是福利混合模式的典型，在小干預的原則下，強調(diào)多主體介入，構建了以少年法官、少年檢察官為核心的司法體系，和以司法社會工作者為核心的社會體系。兩者協(xié)同合作，形成了少年司法發(fā)展的獨特路徑。《意大利少年司法社會化研究》基于這一視角，從立法理念、法律規(guī)定到司法實踐全面分析意大利少年司法制度，并闡述了意大利少年司法的

“科技倫理系列”的學術風格與“道德哲學系列”相接并一致，它同樣包括兩個研究結構。第一個研究結構是科技道德哲學研究，它不是一般的科技倫理學，而是從哲學的層面、用哲學的方法進行科技倫理的理論建構和學術研究，故名之“科技道德哲學”而不是“科技倫理學”；第二個研究結構是當代科技前沿的倫理問題研究，如基因倫理研究、網(wǎng)絡倫理研究、

《社會組織參與服務型政府建設：作用、條件與路徑》堅持問題導向、立足實際、服務現(xiàn)實，以社會組織參與服務型政府建設的必要性為切入點，以社會組織在服務型政府建設中的作用和社會組織參與服務型政府建設的條件為重點，以社會組織參與服務型政府建設的路徑為落腳點，以推動服務型政府建設、實現(xiàn)公共事務有效治理為終極目標，對社會組織為什么要

內(nèi)蒙古大學“內(nèi)蒙古草原可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)文明制度建設研究”專題組致力于區(qū)域資源環(huán)境保護與生態(tài)安全相關基礎研究，先后承擔了國家“973計劃”前期課題“農(nóng)業(yè)病蟲害防治及生態(tài)安全相關基礎研究”、中德國際合作項目“內(nèi)蒙古草地碳固持及碳匯交易研究”、國家科技支撐計劃課題“烏梁素海濕地生態(tài)系統(tǒng)恢復與重建關鍵技術研究與示范”等項目。近

本書主要內(nèi)容包括：茫茫星空深邃無窮求索追隨敬畏頓生、星系紅移宇宙膨脹哈勃觀測爆炸得證、核素化學生物智能漫漫長路四大進程、藍色地球河漢一星蒼茫浩宇無緣親朋、聰明之源波動頻仍信息未明人類孤零等。

《拉美國家的能力建設與社會治理：2015年拉丁美洲和加勒比專題報告》是拉美研究叢書中的一本。由中國社科院拉美所資深的研究人員吳白乙寫就，對拉美各國的司法改革、社會治理等進行近距離、深入的分析，有全局性的研究，也有阿根廷、墨西哥、委內(nèi)瑞拉等國的個案，是一本優(yōu)秀的國際政治著作。

《在理想與現(xiàn)實之間》是作者承擔的學部委員創(chuàng)新工程研究成果。作者對東亞區(qū)域合作進行了系統(tǒng)梳理和分析，也體現(xiàn)了作者長期研究東亞區(qū)域合作的深度思考。作者作為專家直接參與了許多東亞合作的政策研究、論證和商談進程，以其親身的經(jīng)驗和體會，提出自己獨到的觀點。作者把“在理想與現(xiàn)實之間”作為書的題目，意圖是對東亞合作的進程和成效做一個