定 價(jià):42 元
叢書名: 華東政法大學(xué)社會(huì)管理文叢
- 作者:楊旭
- 出版時(shí)間:2015/6/1
- ISBN:9787516164143
- 出 版 社:中國社會(huì)科學(xué)出版社
- 中圖法分類:C0
- 頁碼:309
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:32開
意大利少年司法是福利混合模式的典型,在小干預(yù)的原則下,強(qiáng)調(diào)多主體介入,構(gòu)建了以少年法官、少年檢察官為核心的司法體系,和以司法社會(huì)工作者為核心的社會(huì)體系。兩者協(xié)同合作,形成了少年司法發(fā)展的獨(dú)特路徑。《意大利少年司法社會(huì)化研究》基于這一視角,從立法理念、法律規(guī)定到司法實(shí)踐全面分析意大利少年司法制度,并闡述了意大利少年司法的經(jīng)驗(yàn)及對我國的借鑒價(jià)值。
前言
第一章 少年司法制度的理論基礎(chǔ)與歷史變遷
第一節(jié) 前少年司法時(shí)代
一從古羅馬到中世紀(jì)的少年刑罰
二古典主義學(xué)派
三第一個(gè)少年矯正機(jī)構(gòu)
第二節(jié) 少年司法的初創(chuàng)時(shí)代
一實(shí)證主義與罪錯(cuò)少年
二《扎那爾德利法典》
三《洛克法典》
四第一個(gè)少年法院的建立
第三節(jié) 國家與社會(huì)合作的時(shí)代
一社會(huì)工作的融入
二恢復(fù)性司法的影響
三1988年的《少年刑事訴訟法》
第二章 少年司法社會(huì)化的管理體系
第一節(jié) 少年司法部
一地方少年司法中心
二首次接待中心
三未成年人懲教院
四少年社會(huì)工作辦公室
五社區(qū)(處置)
第二節(jié) 少年法院
一檢察官辦公室
二少年檢察官
三少年法庭
四少年法官
第三節(jié) 少年司法服務(wù)與矯正機(jī)構(gòu)
一少年公共服務(wù)機(jī)構(gòu)
二司法社會(huì)工作者
三少年監(jiān)獄
四律師
第三章 少年的司法保護(hù)措施
第一節(jié) 少年司法介入
一少年司法介入的理念
二少年司法介入的前提
第二節(jié) 少年的司法保護(hù)程序
一社會(huì)調(diào)查
二附條件不起訴
三暫緩判決
第三節(jié) 少年處罰與保安處分
免于刑事處罰
刑事制裁與轉(zhuǎn)處保護(hù)措施
……
第四章 少年刑事調(diào)解與社會(huì)化參與
第五章 我國對意大利少年司法的借鑒
結(jié)論少年司法社會(huì)化:國家與社會(huì)的雙向互動(dòng)
參考文獻(xiàn)
后記
《意大利少年司法社會(huì)化研究》:
該階段的特征是“人道主義”,即對未成年人主要采取“恢復(fù)”理念和關(guān)懷政策,恢復(fù)少年的守法觀念,使其重新回歸社會(huì)。盡管當(dāng)時(shí)的康復(fù)理念很先進(jìn),但是這些少年康復(fù)機(jī)構(gòu),莊往設(shè)施落后,工作人員沒有受過培訓(xùn)、不專業(yè),醫(yī)療衛(wèi)生條件較差,而且有些機(jī)構(gòu)——包括一些修道院、女修道院和老的寄宿學(xué)!际蔷幼÷浜蟮慕ㄖ,與鄰居法國等國家形成了鮮明的對比,因而在20世紀(jì)60年代遭受了越來越多的尖銳批評。同時(shí),機(jī)構(gòu)讓很多少年生活在與社區(qū)完全隔離的環(huán)境中,這與他們提出的“有效提升少年社會(huì)化的途徑”的目標(biāo)明顯矛盾。
。ǘ20世紀(jì)60年代的變革與反思
1951-1962年,國家工業(yè)化以無法比擬的速度迅猛發(fā)展,意大利經(jīng)濟(jì)增長率名列歐洲前茅。但是“經(jīng)濟(jì)奇跡”在1963-1965年遭遇危機(jī),體制中所有蘊(yùn)含的矛盾迅速顯露出來。為了對抗經(jīng)濟(jì)蕭條以及人工費(fèi)的增長,大型企業(yè)轉(zhuǎn)而致力于加強(qiáng)技術(shù)的發(fā)展以及科學(xué)的工作管理體制。由于薪水問題,企業(yè)努力控制工作崗位的數(shù)量,減少固定工人的比例。這些措施引起了結(jié)構(gòu)性失業(yè),社會(huì)的不平衡現(xiàn)象繼續(xù)加重,南部和北部間的差距以及個(gè)人和公共消費(fèi)之間的差距繼續(xù)擴(kuò)大,產(chǎn)生了貧困的城市、無業(yè)游民地區(qū)以及偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)業(yè)地區(qū)。
自1968年起,社會(huì)文化產(chǎn)生變革,戈夫曼的標(biāo)簽理論在司法界對解釋越軌少年的行為也產(chǎn)生了重要影響。越軌社會(huì)學(xué)的發(fā)展,特別是社會(huì)控制的責(zé)任和越軌行為的起源給少年司法帶來了新視角。而這時(shí),受到美國和英國加強(qiáng)少年刑法管制趨勢的影響,在全球范圍內(nèi)又掀起了對少年犯懲罰的回歸。在全球化背景下,意大利少年司法體系的工作人員開始辯論:意大利是跟隨全球的趨勢加大對少年犯的打擊力度,還是延續(xù)教育和溫和的司法體系?什么樣的社會(huì)控制形式更有利,是刑罰還是再教育?
反思是痛苦的。在激烈的辯論之后,人們認(rèn)識到懲罰不能從根本上改變少年的不良行為,他們是社會(huì)環(huán)境變遷與社會(huì)快速發(fā)展過程的受害者,這時(shí)司法要堅(jiān)持保護(hù)理念,不能讓不適少年成為社會(huì)發(fā)展與刑事政策的雙重受害者。于是繼續(xù)大規(guī)模發(fā)展少年司法領(lǐng)域的社會(huì)工作和其他社會(huì)服務(wù),大量增加服務(wù)項(xiàng)目,通過保護(hù)少年的權(quán)利幫助他們成長。
……