本書(shū)著重介紹后英雄式領(lǐng)導(dǎo)這一概念的定義和產(chǎn)生的背景，明確英雄式領(lǐng)導(dǎo)與后英雄式領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別與聯(lián)系，通過(guò)“人數(shù)”和“正式與否”兩個(gè)維度建立了一個(gè)后英雄式領(lǐng)導(dǎo)的四象限分類框架，對(duì)后英雄式領(lǐng)導(dǎo)的概念叢林進(jìn)行了梳理，并采用文獻(xiàn)綜述的方法，介紹后英雄式領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)術(shù)研究進(jìn)展。最后，本書(shū)采用實(shí)證研究的方法，以團(tuán)隊(duì)為分析單位，通過(guò)在中國(guó)高科技企業(yè)收集的數(shù)據(jù)，對(duì)兩種后英雄式領(lǐng)導(dǎo)模式的影響機(jī)制進(jìn)行分析，并探討在中國(guó)文化背景下這些模式的效用價(jià)值。
劉松博編著的《后英雄式領(lǐng)導(dǎo)(概念叢林研究進(jìn)展與實(shí)證分析)》探討了共享式領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)和個(gè)體學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，并且引入了團(tuán)隊(duì)心理安全作為這一關(guān)系的中介變量、工作多樣性作為其調(diào)節(jié)變量。本研究的研究結(jié)果有助于我們理解共享式領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的作用，以及它如何及何時(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)及個(gè)體學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。本研究也呼吁未來(lái)有更多研究探討共享式領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)及個(gè)體產(chǎn)出的關(guān)系。
劉松博，男，中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院副教授。畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院，獲管理學(xué)博士學(xué)位。2010-2011年在MIT斯隆管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力中心做訪問(wèn)學(xué)者。中國(guó)管理研究國(guó)際學(xué)會(huì)（IACMR）會(huì)員，美國(guó)管理學(xué)會(huì)（AOM）會(huì)員。研究方向：領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、人力資源管理與組織理論，其論文見(jiàn)于《管理世界》、《心理學(xué)報(bào)》、《南開(kāi)管理評(píng)論》，以及Leadership Quarterly等國(guó)內(nèi)外權(quán)威學(xué)術(shù)期刊。主要講授“管理學(xué)原理”、“戰(zhàn)略管理”、“組織理論與設(shè)計(jì)”等本科生和研究生課程。主持國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金等多項(xiàng)課題。曾獲得2013年北京市青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)和“最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)”，2013年度中國(guó)人民大學(xué)“十大教學(xué)標(biāo)兵”；所在項(xiàng)目組獲得2012年中國(guó)人民大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文獲得2010年國(guó)際論文獎(jiǎng)項(xiàng)The Outstanding Paper Award Winner at the Literati Network Awards for Excellence以及中國(guó)企業(yè)管理案例與質(zhì)性研究論壇（2012）最佳論文獎(jiǎng)。
第一章 緒論／1
第二章 英雄式領(lǐng)導(dǎo)：發(fā)展、特點(diǎn)與局限／11
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的定義與發(fā)展脈絡(luò)／11
一 領(lǐng)導(dǎo)的定義／11
二 影響力視角下的領(lǐng)導(dǎo)／12
三 權(quán)力視角下的領(lǐng)導(dǎo)／13
四 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的理論發(fā)展脈絡(luò)／16
第二節(jié) 幾種典型的英雄式領(lǐng)導(dǎo)／19
一 魅力型領(lǐng)導(dǎo)／19
二 變革型領(lǐng)導(dǎo)和交易型領(lǐng)導(dǎo)／23
三 指揮型領(lǐng)導(dǎo)／28
第三章 后英雄式領(lǐng)導(dǎo)：定義、背景和分類框架／30
第一節(jié) 后英雄式領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容／30
一 后英雄式領(lǐng)導(dǎo)的定義／30
二 后英雄式領(lǐng)導(dǎo)的具體類型／32 第一章 緒論／1
第二章 英雄式領(lǐng)導(dǎo)：發(fā)展、特點(diǎn)與局限／11
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的定義與發(fā)展脈絡(luò)／11
一 領(lǐng)導(dǎo)的定義／11
二 影響力視角下的領(lǐng)導(dǎo)／12
三 權(quán)力視角下的領(lǐng)導(dǎo)／13
四 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的理論發(fā)展脈絡(luò)／16
第二節(jié) 幾種典型的英雄式領(lǐng)導(dǎo)／19
一 魅力型領(lǐng)導(dǎo)／19
二 變革型領(lǐng)導(dǎo)和交易型領(lǐng)導(dǎo)／23
三 指揮型領(lǐng)導(dǎo)／28
第三章 后英雄式領(lǐng)導(dǎo)：定義、背景和分類框架／30
第一節(jié) 后英雄式領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容／30
一 后英雄式領(lǐng)導(dǎo)的定義／30
二 后英雄式領(lǐng)導(dǎo)的具體類型／32
第二節(jié) 后英雄式領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生的背景／33
第三節(jié) 后英雄式領(lǐng)導(dǎo)的分類框架／36
一 分類框架的意義／36
二 分類框架的兩個(gè)維度和四個(gè)象限／37
三 第一象限：一個(gè)人+正式／39
四 第二象限：一個(gè)人+不完全正式／42
五 第三象限：多于一人+正式／44
六 第四象限：多于一人+不完全正式／46
第四節(jié) 頻次統(tǒng)計(jì)與分析／49
第四章 部分后英雄式領(lǐng)導(dǎo)概念及其研究進(jìn)展／56
第一節(jié) 松-緊式領(lǐng)導(dǎo)概念及其研究進(jìn)展：第一象限／56
一 第一象限在分類框架中的地位／56
二 松-緊式領(lǐng)導(dǎo)的提出、概念內(nèi)涵及相關(guān)界定／57
三 松-緊式領(lǐng)導(dǎo)的前因變量／62
四 松-緊式領(lǐng)導(dǎo)的影響效應(yīng)／66
五 評(píng)價(jià)與未來(lái)研究展望／69
第二節(jié) 非正式領(lǐng)導(dǎo)概念及其研究進(jìn)展：第二象限／71
一 非正式領(lǐng)導(dǎo)概念的提出／71
二 非正式領(lǐng)導(dǎo)的概念界定／72
三 非正式領(lǐng)導(dǎo)的前因變量探析／75
四 非正式領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果變量探析／81
五 非正式領(lǐng)導(dǎo)的測(cè)量／85
六 小結(jié)和展望／87
第三節(jié) 高管團(tuán)隊(duì)行為整合概念及其研究進(jìn)展：第三象限／91
一 TMT行為整合的背景／91
二 TMT行為整合的內(nèi)涵及測(cè)量／92
三 TMT行為整合的前因變量／94
四 TMT行為整合的結(jié)果變量／97
五 TMT行為整合的作用機(jī)制／100
六 TMT行為整合研究簡(jiǎn)評(píng)與展望／101
第四節(jié) 共享式領(lǐng)導(dǎo)與分布式領(lǐng)導(dǎo)：第四象限／103
一 共享式領(lǐng)導(dǎo)／104
二 分布式領(lǐng)導(dǎo)／108
三 共享式領(lǐng)導(dǎo)和分布式領(lǐng)導(dǎo)的比較／111
第五章 后英雄式領(lǐng)導(dǎo)的作用機(jī)制研究／115
第一節(jié) 松-緊式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工創(chuàng)造性的跨層作用機(jī)制研究／116
一 文獻(xiàn)回顧與研究假設(shè)／117
二 研究方法／122
三 數(shù)據(jù)分析和研究結(jié)果／125
四 研究結(jié)論與討論／129
第二節(jié) 共享式領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的作用機(jī)制研究／131
一 本研究的背景／131
二 理論綜述與研究假設(shè)／131
三 研究方法／135
四 研究結(jié)果／143
五 討論／148
第六章 總結(jié)與討論／159
第一節(jié) 本書(shū)的理論貢獻(xiàn)和實(shí)踐貢獻(xiàn)／159
一 本書(shū)的理論貢獻(xiàn)／159
二 本書(shū)的實(shí)踐貢獻(xiàn)／161
第二節(jié) 本書(shū)的局限和未來(lái)研究的方向／162
參考文獻(xiàn)／163
索 引／211
后 記／214
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