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創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式:教師學(xué)習(xí)科學(xué)指導(dǎo)手冊

創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式:教師學(xué)習(xí)科學(xué)指導(dǎo)手冊

定  價(jià):49 元

叢書名:提升教師學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)系列叢書

        

  • 作者:侯蘭
  • 出版時(shí)間:2023/7/1
  • ISBN:9787111728283
  • 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
  • 中圖法分類:G632.0 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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本書以學(xué)習(xí)科學(xué)理論為基礎(chǔ),以北京市海淀區(qū)教育科學(xué)研究院與北京大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室連續(xù)合作多年的學(xué)習(xí)科學(xué)項(xiàng)目研究成果為核心,凝練了學(xué)習(xí)科學(xué)理論與一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出了適合我國本土學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。本書廣泛吸取教育學(xué)、腦科學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等研究領(lǐng)域的前沿研究成果,從學(xué)習(xí)科學(xué)的視角,重新解讀了合作學(xué)習(xí)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、游戲化學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和啟發(fā)式學(xué)習(xí)六種學(xué)習(xí)方式,以期幫助教師了解學(xué)習(xí)科學(xué),形成更加科學(xué)的教學(xué)策略,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更科學(xué)、更快樂、更有效。這六種學(xué)習(xí)方式不僅符合我國當(dāng)下教育改革的要求,也符合學(xué)生未來發(fā)展的需求。
  本書非常適合中小學(xué)教師及師范生學(xué)習(xí)和使用。作為指導(dǎo)手冊,本書的理論部分簡短易讀,并附有大量教學(xué)設(shè)計(jì)案例片段,教師可以將本書作為工具書隨時(shí)翻閱。同時(shí),本書也適合對學(xué)習(xí)科學(xué)感興趣的研究者和實(shí)踐者閱讀。
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