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"真光之愛、自能發(fā)展"真光教育研究叢書 探討教育中的"真"理念:教育主張 本書為是真光中學(xué)在2010年1月正式向廣東省教育科學(xué)規(guī)劃辦申報并批準(zhǔn)立項(xiàng)的“十一五”規(guī)劃課題,為“真光之愛、自能發(fā)展”真光教育研究成果叢書之一。本書主要從教育主張方面,探討了教育中對“真”的思考,收集的是老師們的個人教育教學(xué)見解和主張,體現(xiàn)了真光教育的核心教學(xué)理念和教育思考。改革實(shí)施,促進(jìn)中學(xué)教育觀念的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步提高教師教書育人的質(zhì)量。
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