本書共分教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析和班級(jí)管理三部分, 內(nèi)容主要收集了在教學(xué)和班級(jí)管理過程中成功的創(chuàng)新點(diǎn)和困惑破解點(diǎn)。主要從以下板塊呈現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)成果, 一是專業(yè)知識(shí)點(diǎn)難點(diǎn)的破解; 二是教學(xué)技能難點(diǎn)的破解; 三是班級(jí)管理難點(diǎn)的破解。選取不同類型的知識(shí)點(diǎn), 以化合物知識(shí)、概念、原理等為教學(xué)內(nèi)容提供了基于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的大量教學(xué)設(shè)計(jì)案例, 案例中涉及的問題都是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中的熱點(diǎn)和傾向性問題以及普遍疑惑的問題, 這將對(duì)新任化學(xué)教師和化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生盡快勝任教學(xué)工作有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。